篇一:我和夕陽(yáng)有個(gè)約

“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!痹趺催@般可惜!“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”怎么這般愁悵!“夕日欲頽,沉鱗竟躍?!棒~(yú)兒是為夕陽(yáng)的告別感到著急嗎?其實(shí),我認(rèn)為,夕陽(yáng)是生命中最為美麗的風(fēng)景,我常常期盼擁有和夕陽(yáng)的一個(gè)約定。
初三的生活,很充實(shí),但似乎也并不是那么招人喜歡。
“哎呀!怎么辦;怎么辦呀!明天又要考試了!真討厭,上了初三以后,每天都是考考考的,真叫人提心吊膽!考前緊張,考后還緊張!“我看丫丫緊皺眉頭,還不停的把弄手指。握起她的手,我才發(fā)現(xiàn)她整手都是汗。我又何嘗不是這樣呢?這時(shí)候的我,真希望快點(diǎn)到星期六,因?yàn)橹挥行瞧诹奈也拍軗碛卸昼姷陌硐硎芟﹃?yáng)帶給我的輕松與愉悅。
考,考,考,筆試七門(mén)課,終于考完了!星期六也快來(lái)了嗎?
這個(gè)星期六,我選擇呆在學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境好,看夕陽(yáng)的角度更好!洗……刷……“不行!我等趕在六點(diǎn)前下去!我得趕上夕陽(yáng)的步子??!“一陣的忙碌由比展開(kāi)!我……我終于停下來(lái)了!嗯?我都把事情做完了嗎???!鞋子還沒(méi)洗呢!先看看表吧;五點(diǎn)五十六。五點(diǎn)五十六?五點(diǎn)五十六!對(duì)不起,鞋子,我得走啦,否則一個(gè)難得的約會(huì)就要毫不留情的畫(huà)上句點(diǎn)了!
隨著拖鞋拍打地板發(fā)出的啪啪聲,我飛快的沖下了宿舍樓。伴著我的氣息,我的內(nèi)心涌起了一陣歡悅與慶幸。閃著耀眼紅光的夕陽(yáng)與白云互相參透著,似乎想把這蒼茫的大地漫成血色。夕陽(yáng)帶走了大地的焦灼與我內(nèi)心的緊張不安,卻給這片大地留下了清爽,給我留下了從容。我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在正是:“夕陽(yáng)無(wú)限好,何懼近黃昏?!薄跋﹃?yáng)西下,欣愉人在天涯。”看到了嗎?在學(xué)校旁,夕陽(yáng)的小溪中,魚(yú)兒們正在以期待明天夕陽(yáng)的心情和它說(shuō)再見(jiàn)呢!
夕陽(yáng),我們相約在這清爽的晚風(fēng)里,相約在這溫暖的情意中。期待與你再次相約。
篇二:我和青春有個(gè)約
踏著青春的旋律,打著青春的節(jié)拍,悄悄地,我走入青春的世界里。
哎呦,我年上怎么長(zhǎng)了幾個(gè)青春痘,莫非,這就是老師所說(shuō)的青春期?心里帶著絲絲的好奇,串串的疑問(wèn),就這樣,在尋找著屬于我的青春。
“青春期的心理的身理上都會(huì)有一些微妙的變化,青春期有許多矛盾的心理,會(huì)對(duì)異性有愛(ài)慕之心,這些都是正常的心理現(xiàn)象,男女同學(xué)之間的情感要慎重對(duì)待、理智對(duì)理……”這不,政治老師又在告訴我們青春期的一些現(xiàn)象。
可……我還是不能理解,看來(lái),青春需要我這個(gè)探索者出動(dòng)了。這不,使我的眼睛多了幾分敏銳,看到這個(gè)同學(xué)瞅一眼,看到那個(gè)同學(xué)右瞄一瞄。
突然,有一天我看見(jiàn)一對(duì)跟我仿佛年齡的男女在校園里那個(gè)黑暗的角落手牽手,又動(dòng)手又動(dòng)口的不知道在談?wù)撌裁?。奇怪,學(xué)校不是我們汲取知識(shí)的地方嗎?不是我們成才的地方嗎?什么時(shí)候變成“男女牽手牽手的天堂了?”心理又多了一道疑問(wèn)題。
“同學(xué)們,我們千萬(wàn)不要誤讀青春,青春如太陽(yáng)那般火紅與熾熱,青春是無(wú)價(jià)的,青春是美好的,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)科技文化;為以后的生活做一個(gè)良好的鋪墊,千萬(wàn)不要在春天的時(shí)候去做秋天的事情:”聽(tīng)!政治老師又在給我們上課了。
對(duì)呀!青春就應(yīng)該像老師說(shuō)的那樣,于是,我收回我熱烈的目光與萌動(dòng)的心。堅(jiān)定地對(duì)青春說(shuō):“我要與你做一個(gè)約定,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要把握好你,我要好好利用你?!彼坪踉敢獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在開(kāi)始,我收回一切身心,過(guò)充實(shí)的每一天,青春我正在努力進(jìn)行時(shí)。永遠(yuǎn)不要忘了我和你的約定哦!我一定會(huì)讓約定實(shí)現(xiàn)的!
篇三:我和母親有個(gè)約
曾經(jīng)的約定,如一架絢麗的彩虹,架在我和母親心中,默默地注視著曾經(jīng)那個(gè)美麗的夢(mèng)想——發(fā)芽,開(kāi)花,成長(zhǎng),直到結(jié)果。
夏日習(xí)習(xí)涼風(fēng)輕輕地拂上發(fā)梢,母親伸出長(zhǎng)滿繭的大手輕輕撥開(kāi)我的頭發(fā),慈愛(ài)地看看我然后抬起頭,合攏雙手,對(duì)著圓月虔誠(chéng)地許下一個(gè)愿望。皎潔的月光披在母親身上,她蒼老的臉龐和絲絲白發(fā)是那樣明顯。我輕輕搖動(dòng)著母親長(zhǎng)滿繭的大手,吵鬧著問(wèn)她許的什么愿望,母親只是笑笑,把我摟在懷中,輕輕地哼唱著什么。
“快,說(shuō)出來(lái)吧,如果您老了,我可以幫您實(shí)現(xiàn)愿望?!蔽彝蝗晦D(zhuǎn)過(guò)身,自信地告訴母親,“您不是常說(shuō)女兒是母親的小棉襖嘛,快點(diǎn)告訴我嘛?!蹦赣H笑了笑,撫摩我的頭,道:“我給你講個(gè)故事。”一聽(tīng)到故事,我立刻停止吵鬧,期待地望著母親?!皬那坝幸粋€(gè)女孩像你一般大時(shí),默默地對(duì)著圓月許愿,希望她能夠考上大學(xué),坐在明亮的教室里讀書(shū)?!蹦赣H眼里滿是期盼,“可是,她母親因?yàn)榧依锔F,不讓她念書(shū)。她哭的好傷心傷心,曾幾次偷偷地對(duì)著月亮流淚,向它傾訴委屈?!敝v到這兒,我分明看到母親眼里噙滿淚水。“后來(lái),她長(zhǎng)大后,暗暗發(fā)誓,”母親接著說(shuō)道,“發(fā)誓讓自己的孩子讀書(shū)認(rèn)字?!敝v到這兒,母親不說(shuō)了,依舊是那樣慈愛(ài)的目光,似一米陽(yáng)光照在我的心田。“那個(gè)女孩是你嗎?”我努力掩飾著即將奪眶而出的淚水。母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,她沒(méi)有說(shuō)什么,可從她慈愛(ài)的目光和嘴角恬靜的笑容中,我似乎讀懂了什么……
“你會(huì)幫媽媽完成大學(xué)夢(mèng)嗎?”她輕聲問(wèn)我?!岸鳌蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,伸出手與母親拉勾勾。
圓月下,一對(duì)母女用真心許下一個(gè)愿望,播種下一個(gè)約定——一切是那么美好。從那一刻,女兒告訴自己:為這個(gè)美麗的約定,為母親和自己共同的大學(xué)夢(mèng)奮斗,奮斗,奮斗。
篇四:我和青果有個(gè)約
知識(shí)之苗,由你去澆灌,因你的辛勤而長(zhǎng)成參天大樹(shù);努力之花,有你的照顧,才會(huì)如此絢麗多彩;成功之果,由你去摘取,去享受成功的喜悅……這一切的一切,青果可以幫你實(shí)現(xiàn),讓我們和青果一起努力,發(fā)掘自身,努力學(xué)習(xí),在未來(lái)創(chuàng)造奇跡。
寒假的到來(lái),讓我們本來(lái)繃著的心放了下來(lái)。我們手舞足蹈,大喊大叫,慶祝它的到來(lái),但是龐大的寒假作業(yè)讓我們瞬間陰云密布,像一棵棵蔫了的小草,瞬間失去了活力。人們常說(shuō):“痛苦源于不充實(shí)?!倍覀儏s是因太過(guò)充實(shí)而覺(jué)得痛苦,但是,在寒假里我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)的好法寶,它的幫助讓我學(xué)的充分,學(xué)的快樂(lè),學(xué)的有興趣,你們想知道它是什么嗎?讓我們認(rèn)識(shí)一下他吧!
它名叫青果,它可不是一種果子哦,我告訴你,它是一所可以在家學(xué)習(xí)的在線學(xué)校!里面有數(shù)百位常州本土的優(yōu)秀學(xué)科教師,幾十位優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員,他們?cè)诰€教你學(xué)習(xí),動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo),就可以把名師請(qǐng)到家里;隨時(shí)隨地,還可以與伙伴在線交流!如果英語(yǔ)語(yǔ)法搞不定!數(shù)學(xué)難點(diǎn)弄不懂!物理實(shí)驗(yàn)沒(méi)法做!它都可以幫你,而我也是青果的忠實(shí)粉絲嘞。
在寒假里,我看著那堆成山似的作業(yè),脊梁骨就像被人抽去一樣,成了一團(tuán)稀泥軟蛋,不禁想大喊:老天救救我吧!我悲壯的翻開(kāi)作業(yè)本,剛動(dòng)筆沒(méi)多久,就發(fā)現(xiàn)好幾道題我都不會(huì)寫(xiě),他認(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)他,我死命的撓著頭,拼命的想,卻毫無(wú)頭緒,我癱軟在桌上,一抹綠色映入了我的眼球,原來(lái)是老師發(fā)給我們的關(guān)于青果網(wǎng)站的信息表,我拿來(lái)看了看,我一開(kāi)始不信,但想了想;死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧試試看。但登了之后我發(fā)現(xiàn)確實(shí)很有幫助,我尋找了關(guān)于我作業(yè)方面的信息,發(fā)現(xiàn)都有很好的解答,我欣喜若狂,再往下看去,發(fā)現(xiàn)他真是個(gè)寶,我認(rèn)真地看,而老師在努力的解答,我不一會(huì)兒變懂了其中的方法,在名師的教導(dǎo)下,我迅速的求出了正答。從那之后,我就愛(ài)上了青果,它讓我不再受難題的困擾,還有名師的悉心教導(dǎo),讓我能迅速解答出難題,它是我的幸運(yùn)星,我的好伙伴,我愛(ài)青果。
這個(gè)暑假,我希望又可以和青果有個(gè)約,讓我可以在來(lái)年的沖刺更加順利,在青果的幫助下更加優(yōu)秀,青果,我們約吧!
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