篇一:我和夕陽有個約

“夕陽無限好,只是近黃昏。”怎么這般可惜!“夕陽西下,斷腸人在天涯。”怎么這般愁悵!“夕日欲頽,沉鱗竟躍。“魚兒是為夕陽的告別感到著急嗎?其實,我認為,夕陽是生命中最為美麗的風景,我常常期盼擁有和夕陽的一個約定。
初三的生活,很充實,但似乎也并不是那么招人喜歡。
“哎呀!怎么辦;怎么辦呀!明天又要考試了!真討厭,上了初三以后,每天都是考考考的,真叫人提心吊膽!考前緊張,考后還緊張!“我看丫丫緊皺眉頭,還不停的把弄手指。握起她的手,我才發(fā)現(xiàn)她整手都是汗。我又何嘗不是這樣呢?這時候的我,真希望快點到星期六,因為只有星期六的我才能擁有二十分鐘的傍晚享受夕陽帶給我的輕松與愉悅。
考,考,考,筆試七門課,終于考完了!星期六也快來了嗎?
這個星期六,我選擇呆在學校,因為學校環(huán)境好,看夕陽的角度更好!洗……刷……“不行!我等趕在六點前下去!我得趕上夕陽的步子啊!“一陣的忙碌由比展開!我……我終于停下來了!嗯?我都把事情做完了嗎?啊!鞋子還沒洗呢!先看看表吧;五點五十六。五點五十六?五點五十六!對不起,鞋子,我得走啦,否則一個難得的約會就要毫不留情的畫上句點了!
隨著拖鞋拍打地板發(fā)出的啪啪聲,我飛快的沖下了宿舍樓。伴著我的氣息,我的內心涌起了一陣歡悅與慶幸。閃著耀眼紅光的夕陽與白云互相參透著,似乎想把這蒼茫的大地漫成血色。夕陽帶走了大地的焦灼與我內心的緊張不安,卻給這片大地留下了清爽,給我留下了從容。我發(fā)覺現(xiàn)在正是:“夕陽無限好,何懼近黃昏。”“夕陽西下,欣愉人在天涯。”看到了嗎?在學校旁,夕陽的小溪中,魚兒們正在以期待明天夕陽的心情和它說再見呢!
夕陽,我們相約在這清爽的晚風里,相約在這溫暖的情意中。期待與你再次相約。
篇二:我和青春有個約
踏著青春的旋律,打著青春的節(jié)拍,悄悄地,我走入青春的世界里。
哎呦,我年上怎么長了幾個青春痘,莫非,這就是老師所說的青春期?心里帶著絲絲的好奇,串串的疑問,就這樣,在尋找著屬于我的青春。
“青春期的心理的身理上都會有一些微妙的變化,青春期有許多矛盾的心理,會對異性有愛慕之心,這些都是正常的心理現(xiàn)象,男女同學之間的情感要慎重對待、理智對理……”這不,政治老師又在告訴我們青春期的一些現(xiàn)象。
可……我還是不能理解,看來,青春需要我這個探索者出動了。這不,使我的眼睛多了幾分敏銳,看到這個同學瞅一眼,看到那個同學右瞄一瞄。
突然,有一天我看見一對跟我仿佛年齡的男女在校園里那個黑暗的角落手牽手,又動手又動口的不知道在談論什么。奇怪,學校不是我們汲取知識的地方嗎?不是我們成才的地方嗎?什么時候變成“男女牽手牽手的天堂了?”心理又多了一道疑問題。
“同學們,我們千萬不要誤讀青春,青春如太陽那般火紅與熾熱,青春是無價的,青春是美好的,我們現(xiàn)在的任務就是好好學習科技文化;為以后的生活做一個良好的鋪墊,千萬不要在春天的時候去做秋天的事情:”聽!政治老師又在給我們上課了。
對呀!青春就應該像老師說的那樣,于是,我收回我熱烈的目光與萌動的心。堅定地對青春說:“我要與你做一個約定,從現(xiàn)在開始,我要把握好你,我要好好利用你。”它似乎愿意地點了點頭。
現(xiàn)在開始,我收回一切身心,過充實的每一天,青春我正在努力進行時。永遠不要忘了我和你的約定哦!我一定會讓約定實現(xiàn)的!
篇三:我和母親有個約
曾經的約定,如一架絢麗的彩虹,架在我和母親心中,默默地注視著曾經那個美麗的夢想——發(fā)芽,開花,成長,直到結果。
夏日習習涼風輕輕地拂上發(fā)梢,母親伸出長滿繭的大手輕輕撥開我的頭發(fā),慈愛地看看我然后抬起頭,合攏雙手,對著圓月虔誠地許下一個愿望。皎潔的月光披在母親身上,她蒼老的臉龐和絲絲白發(fā)是那樣明顯。我輕輕搖動著母親長滿繭的大手,吵鬧著問她許的什么愿望,母親只是笑笑,把我摟在懷中,輕輕地哼唱著什么。
“快,說出來吧,如果您老了,我可以幫您實現(xiàn)愿望。”我突然轉過身,自信地告訴母親,“您不是常說女兒是母親的小棉襖嘛,快點告訴我嘛。”母親笑了笑,撫摩我的頭,道:“我給你講個故事。”一聽到故事,我立刻停止吵鬧,期待地望著母親。“從前有一個女孩像你一般大時,默默地對著圓月許愿,希望她能夠考上大學,坐在明亮的教室里讀書。”母親眼里滿是期盼,“可是,她母親因為家里窮,不讓她念書。她哭的好傷心傷心,曾幾次偷偷地對著月亮流淚,向它傾訴委屈。”講到這兒,我分明看到母親眼里噙滿淚水。“后來,她長大后,暗暗發(fā)誓,”母親接著說道,“發(fā)誓讓自己的孩子讀書認字。”講到這兒,母親不說了,依舊是那樣慈愛的目光,似一米陽光照在我的心田。“那個女孩是你嗎?”我努力掩飾著即將奪眶而出的淚水。母親點了點頭,她沒有說什么,可從她慈愛的目光和嘴角恬靜的笑容中,我似乎讀懂了什么……
“你會幫媽媽完成大學夢嗎?”她輕聲問我。“恩”我使勁點點頭,伸出手與母親拉勾勾。
圓月下,一對母女用真心許下一個愿望,播種下一個約定——一切是那么美好。從那一刻,女兒告訴自己:為這個美麗的約定,為母親和自己共同的大學夢奮斗,奮斗,奮斗。
篇四:我和青果有個約
知識之苗,由你去澆灌,因你的辛勤而長成參天大樹;努力之花,有你的照顧,才會如此絢麗多彩;成功之果,由你去摘取,去享受成功的喜悅……這一切的一切,青果可以幫你實現(xiàn),讓我們和青果一起努力,發(fā)掘自身,努力學習,在未來創(chuàng)造奇跡。
寒假的到來,讓我們本來繃著的心放了下來。我們手舞足蹈,大喊大叫,慶祝它的到來,但是龐大的寒假作業(yè)讓我們瞬間陰云密布,像一棵棵蔫了的小草,瞬間失去了活力。人們常說:“痛苦源于不充實。”而我們卻是因太過充實而覺得痛苦,但是,在寒假里我卻發(fā)現(xiàn)了一個幫助我學習的好法寶,它的幫助讓我學的充分,學的快樂,學的有興趣,你們想知道它是什么嗎?讓我們認識一下他吧!
它名叫青果,它可不是一種果子哦,我告訴你,它是一所可以在家學習的在線學校!里面有數(shù)百位常州本土的優(yōu)秀學科教師,幾十位優(yōu)秀的專業(yè)技術人員,他們在線教你學習,動動鼠標,就可以把名師請到家里;隨時隨地,還可以與伙伴在線交流!如果英語語法搞不定!數(shù)學難點弄不懂!物理實驗沒法做!它都可以幫你,而我也是青果的忠實粉絲嘞。
在寒假里,我看著那堆成山似的作業(yè),脊梁骨就像被人抽去一樣,成了一團稀泥軟蛋,不禁想大喊:老天救救我吧!我悲壯的翻開作業(yè)本,剛動筆沒多久,就發(fā)現(xiàn)好幾道題我都不會寫,他認識我,我卻不認識他,我死命的撓著頭,拼命的想,卻毫無頭緒,我癱軟在桌上,一抹綠色映入了我的眼球,原來是老師發(fā)給我們的關于青果網站的信息表,我拿來看了看,我一開始不信,但想了想;死馬當活馬醫(yī)吧試試看。但登了之后我發(fā)現(xiàn)確實很有幫助,我尋找了關于我作業(yè)方面的信息,發(fā)現(xiàn)都有很好的解答,我欣喜若狂,再往下看去,發(fā)現(xiàn)他真是個寶,我認真地看,而老師在努力的解答,我不一會兒變懂了其中的方法,在名師的教導下,我迅速的求出了正答。從那之后,我就愛上了青果,它讓我不再受難題的困擾,還有名師的悉心教導,讓我能迅速解答出難題,它是我的幸運星,我的好伙伴,我愛青果。
這個暑假,我希望又可以和青果有個約,讓我可以在來年的沖刺更加順利,在青果的幫助下更加優(yōu)秀,青果,我們約吧!
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