篇一：當(dāng)我面對(duì)月光的時(shí)候

　　漆黑的夜，除了點(diǎn)點(diǎn)星光，普照大地的是那一縷月光，黑夜在微風(fēng)中蕩出陣陣漣漪，倒映出和諧的月牙。

　　小時(shí)，當(dāng)我面對(duì)月光的時(shí)候。

　　我總喜歡在月光中奔跑，因?yàn)榭傆X(jué)得月亮和我一起奔跑，月亮照出了我的笑，那時(shí)，自豪感從心底涌出。我是月之寵兒，她愿意和我一起奔跑！

　　所以，在遇到種種惱事時(shí)總會(huì)在她的懷抱下哭泣，然后月亮和微風(fēng)相抱而笑，我的臉頰拂過(guò)串串慰語(yǔ)，心里就平靜了。那時(shí)，當(dāng)我面對(duì)月光的時(shí)候，總會(huì)傻傻的笑著，就像孩子對(duì)母親那樣。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)月光的時(shí)候。

　　這時(shí)，我會(huì)想象，在一個(gè)凡屋窗前，柔和的月光悄悄的探進(jìn)去，而窗前躺著一位瀟灑且雙眼惆悵的詩(shī)人，他是蘇軾，他在思念親人，我喜歡他的“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，那樣靜謐的景象也不得不讓我有著他一樣的心情—“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，想得會(huì)很多，或睹物思情，或借月思親，往此種種，在這么一剎那，眼底遮不住的是那一絲憂(yōu)傷，一絲眷念，一絲不舍。

　　我想，當(dāng)現(xiàn)在面對(duì)月光的時(shí)候，掩蓋不住的是走向成熟而惆悵之情。

　　以后，當(dāng)我面對(duì)月光的時(shí)候。

　　在往后的風(fēng)風(fēng)雨雨中，路途艱難，那一顆心會(huì)筋疲力盡，會(huì)勞累心煩，也許再也沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有經(jīng)歷去欣賞月亮，那童年的傻笑，如今的惆悵早已被成熟的穩(wěn)重所沖刷，取而代之的是盲目的，想功名利祿的追求。那么，以后，當(dāng)我面對(duì)月光的時(shí)候，可不可以帶著一份灑脫的身心，一顆自由無(wú)拘束的心去面對(duì)它？以后的以后，不要因?yàn)樯鐣?huì)而改變天下朦朧的月光，不要因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜而不再愿意做“幼稚”的事，在未來(lái)，當(dāng)我面對(duì)月光的時(shí)候，不再遺憾，至少還有時(shí)間，去面對(duì)那永久不變的月光。

　　一生的經(jīng)歷不同，坎坷不同，但是天上總是同一個(gè)月亮，所以，當(dāng)你迷惘的時(shí)候，看看天上不知是圓還是缺的月光；當(dāng)你找不到方向，左右為難時(shí)，不妨看看月光中你的影子，平靜的心會(huì)做出抉擇。

　　也請(qǐng)你記住，你的腦海中星星點(diǎn)點(diǎn)的亮，昏黑的夜，籠罩的是依然是你面對(duì)的月光。

　　篇二：當(dāng)我面對(duì)壓力的時(shí)候

　　正因?yàn)橛辛藟毫?，噴泉才比普通的水流更漂亮?/p>

　　——題記

　　不必去追求做溫室的花朵，不必去渴望事情都能一帆風(fēng)順，不必去遐想愿望都能輕松的實(shí)現(xiàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？拼搏過(guò)一番之后才會(huì)覺(jué)得一切都很美好。成長(zhǎng)也需要壓力，壓力催促著你前進(jìn)的步伐，讓你明白了自己的不足之處；壓力讓我知曉：逆水行舟不進(jìn)則退的道理，使我不斷要求進(jìn)步。

　　從我上學(xué)起，每一段時(shí)間，父母就會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是我的壓力，也是我進(jìn)步的動(dòng)力。比如每年的暑假，我都要參加鋼琴的等級(jí)考試。每次考試前，我都要集中精力發(fā)奮練琴，一遍又一遍的彈奏，枯燥無(wú)味，但想到必須通過(guò)考級(jí)的目標(biāo)時(shí)，我就會(huì)靜下心來(lái)苦練。當(dāng)通過(guò)了考級(jí)時(shí)，我就能盡享成功的喜悅—苦盡甘來(lái)。

　　進(jìn)入初中后，雖然我的成績(jī)并不拔尖，但我給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo)，因?yàn)槲颐靼子辛藟毫Σ庞袆?dòng)力，我堅(jiān)信自己一定能達(dá)到目標(biāo)，就這樣，我每天都不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)幾次考試，我與他的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，但我卻堅(jiān)信自己一定能超過(guò)他，我努力著、堅(jiān)持著，一步一個(gè)腳印。期末考試成績(jī)揭曉，我超過(guò)了他，我欣慰的笑了。我深深的感激著他，他是我的壓力，是它讓我不斷進(jìn)步，提高自我。如今我依舊堅(jiān)持著，十分謹(jǐn)慎。笑就要笑到最后，含淚播種往往會(huì)含笑收獲，壓力，成長(zhǎng)的良藥、甘甜的乳汁。

　　我認(rèn)為壓力固然重要，但是壓力也要有個(gè)度，過(guò)大的壓力也會(huì)讓我們覺(jué)得生活枯燥無(wú)味，甚至還會(huì)起到逆反作用。因此，教育部門(mén)大力呼吁“減負(fù)”，我想，減的就是過(guò)重的負(fù)擔(dān)和壓力，而并非所有壓力。

　　成長(zhǎng)也需要壓力，為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，常常壓力帶來(lái)的喜悅吧！成功路上，有壓力，就會(huì)有你的腳印！

　　篇三：當(dāng)我面對(duì)真情的時(shí)候

　　真情，如冬日的一抹陽(yáng)光，暖徹心扉。也許真情本該如此，那該有多幸福啊！

　　也許年齡還尚小，總是不明白真情究竟代表的是怎樣的一份感情。

　　可能是因?yàn)閶寢屜矚g養(yǎng)花，而我又正好繼承了這點(diǎn)喜歡美食在家照料花卉，雖然花朵不會(huì)說(shuō)話(huà)，看著它那綻放的笑顏在陽(yáng)光中格外迷人，就會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足。

　　有一天，我按耐不足自己好奇的心，決定去問(wèn)媽媽。此時(shí)，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上給茉莉花澆水。“媽媽?zhuān)裁词钦媲槟?？”媽媽或許對(duì)于我的問(wèn)題有些吃驚，愣了一會(huì)，笑著繼續(xù)給茉莉澆水，“也許是如茉莉花般的吧！”媽媽有些羞澀轉(zhuǎn)身走進(jìn)客廳了，我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)上，望著那株在陽(yáng)光下嬌艷欲滴的茉莉有些迷茫。

　　每次陪媽媽看言情電視劇，媽媽總是會(huì)被電視里某些情節(jié)所感動(dòng)流淚。對(duì)于一無(wú)所知的我，只能在一旁悄悄地遞著紙巾，等他心情平復(fù)了。我還是始終不知道母親當(dāng)初說(shuō)的那番話(huà)的含義。

　　也許真情就如茉莉花一般。

　　爸爸經(jīng)常出差，很少有時(shí)間在家陪媽媽。也許是爸爸覺(jué)得虧欠于媽媽?zhuān)?jīng)常給媽媽打電話(huà)?；貋?lái)的時(shí)候還會(huì)給我和媽媽帶禮物。可是媽嗎每次都說(shuō)“平安回來(lái)就是最好的禮物，是物質(zhì)代替不了的?！睗撘庾R(shí)里媽媽只希望爸爸能平安出差回來(lái)。這次出差，媽媽答應(yīng)爸爸等他平安回來(lái)。要包餃子給爸爸吃?？墒牵旃蛔髅馈Ｔ诎职只貋?lái)前一天，媽嗎突然被查出腎結(jié)石并且當(dāng)時(shí)她已經(jīng)嚴(yán)重感冒。不得已只能住院了。可爸爸要回來(lái)了，媽媽不愿意讓他知道自己生病了，并再三叮囑我，給爸爸煮冰凍水餃。望著媽嗎憔悴又著急的眼神，我只能答應(yīng)了。

　　爸爸回來(lái)了，我剛煮好的水餃端到爸爸面前。爸爸用筷子加了一個(gè)水餃問(wèn)我“媽媽呢？這好像不是媽嗎親手做的”不善于撒謊的我，最后還是坦白的告訴爸爸。爸爸放下筷子飛奔去了醫(yī)院。我愣在了原地，也許我這樣做是對(duì)的。

　　早晨，我抱著一束新鮮的茉莉起了醫(yī)院。在病房外我看到了溫馨的一幕：媽媽安詳?shù)靥稍诓〈采?，爸爸坐在病床前，緊握媽媽的手頭附在床上睡著了。我躡手躡腳的打開(kāi)了門(mén)，驚醒了爸爸，爸爸起身走出病房了。看著爸爸眼里布滿(mǎn)血絲。昨晚一定守著媽嗎的吧。此時(shí)，母親突然說(shuō)“手腳都麻了?！眿寢尣幌塍@醒爸爸，一定沒(méi)有動(dòng)而爸爸又怕媽媽有事。他沒(méi)聽(tīng)到，就一定握著媽媽的手。

　　我把茉莉插在花瓶里，窗外透進(jìn)了第一束曙光，病房彌漫著茉莉花香，一切都那么靜謐，美好。這應(yīng)該才是真情的詮釋。

　　當(dāng)我面對(duì)真情的時(shí)候，茉莉花是最好的詮釋?zhuān)媲槭侨畿岳蛞话?，美好又令人向往?/p>