在一個陽光明媚、晴空如洗的日子里，四年級6班正在舉行一場別開生面的扳手腕比賽。

　　“加油！龜?shù)埃　薄凹佑停』盍π∽樱　币魂囮囍曊鸲@。兩隊選手正在激烈的比賽。龜?shù)懊婷浀猛t，雙腳分開。活力小子手上青經(jīng)暴出，眼睛直瞪著雙方的手，好象在說：“我一定要贏！”

　　經(jīng)過十幾分鐘的比賽，龜?shù)罢剂松巷L，可活力小子并不服輸。通過一次次地努力，暴發(fā)，兩只手又回到了中間的位置。

　　“加油！活力小子！”“加油龜?shù)埃　庇^眾席里又響起了加油聲，這一次比上一次響多了，震得房頂都快塌了。

　　“好，觀眾們靜一靜。由于考慮到參賽隊員的體力問題，我們倒計時五秒，在這五秒內(nèi)，哪一方勝，哪一方就獲得獎牌。”裁判話音剛落，場上又響了加油聲。參賽選手聽到了這個消息，更用勁了。

　　五秒鐘一溜煙兒似地過去了，活力小子反敗為勝，奪走了金牌。

　　雖然，龜?shù)拜斄耍突盍π∽尤允呛门笥眩钭詈玫呐笥眩肋h的朋友。

　　喻意:第二幅圖是“龜?shù)啊保驗樗L得像烏龜、而且調(diào)皮搗蛋；第三幅圖是“活力小子”，因為它聰明活力又年輕。