“載人飛船”是一個(gè)游戲的名字，是我在星期五四點(diǎn)鐘打掃衛(wèi)生時(shí)創(chuàng)造出來(lái)的。

　　那天下午，我們組正在值日，一個(gè)剛得知的消息讓我悶悶不樂(lè)：“林川詞和周樂(lè)怡換值日啦!林川詞以后就是我們組的值日生啦!”林川詞可一點(diǎn)都不會(huì)做值日，我心知不妙，又聽(tīng)說(shuō)他愛(ài)玩，就利用這一點(diǎn)，創(chuàng)造了“載人飛船”這個(gè)游戲。

　　“嘿!林川詞!”我叫他的感覺(jué)好像我們天生就是好哥們兒一樣，“想不想玩‘載人飛船’游戲?”

　　“想!想!”林川詞一聽(tīng)說(shuō)有游戲可玩，居然一蹦三尺高，似乎都能摸到天花板了呢!

　　我看林川詞這“視玩如命”的樣子，就說(shuō)：“現(xiàn)在，每個(gè)人掃的那一大組，就是我們所說(shuō)的‘載人飛船’。每個(gè)人只要打掃完自己那一大組就算已經(jīng)把自己的‘載人飛船’開(kāi)到了要載人的地方了。”

　　“我們趕快開(kāi)始吧!”林川詞迫不急待地說(shuō)。

　　“早已開(kāi)始了。”趙曼茹輕輕地提醒我們。

　　林川詞飛快地掃著，可那些垃圾一個(gè)個(gè)東躲西藏，有的躲在桌角下偷看著林川詞;有的垃圾寶寶躺在垃圾媽媽的懷抱里，好奇地看著這個(gè)世界;有的垃圾聚在一起，討論著怎樣避開(kāi)人類(lèi)這個(gè)主題。各種各樣的垃圾到處都是，林川詞掃都掃不完。

　　我告訴林川詞：“速度快的‘飛船’的確好，但前提是，質(zhì)量一定要好啊!”

　　林川詞聽(tīng)后回頭看了看自己的“飛船”，才發(fā)現(xiàn)“飛船”上多了許多“不速之客”。林川詞趕緊去“請(qǐng)”這些“不速之客”消失。

　　“看!趙曼茹的‘飛船’已到達(dá)目的地了。”

　　趙曼茹的垃圾可聽(tīng)話(huà)了!有的在“看書(shū)”，有的在“畫(huà)畫(huà)”，有的地“盡情地歌唱”。趙曼茹的垃圾如同一條廣闊的長(zhǎng)江，也像一條長(zhǎng)龍正在懶洋洋地睡覺(jué)。

　　林川詞一看，全身馬上就像鋼鐵一樣硬了。應(yīng)該說(shuō)是因?yàn)榱执ㄔ~的“飛船”與趙曼茹的“飛船”沒(méi)法比吧。

　　等我們都掃好了以后，林川詞立刻像兔子一樣跳到我面前：“接下來(lái)做什么?”

　　“接下來(lái)要開(kāi)始載人了。”我慢悠悠地說(shuō)：“只要把桌子擺好就可以了。”

　　我正在擺桌子時(shí)，林川詞突然跑到我的面前，說(shuō)他已經(jīng)擺好了，要來(lái)幫我。

　　我向林川詞的“飛船”望去，只見(jiàn)里面的桌子都擺得整整齊齊的，就像新買(mǎi)的一樣。

　　“我們是不是應(yīng)該處理掉這些‘不速之客’呢?”我指向一堆垃圾。林川詞立刻明白。“我包了!”說(shuō)完，這些垃圾就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

　　“林川詞，我們?nèi)プ鐾盹垺！绷执ㄔ~看見(jiàn)我拿起盤(pán)子，知道我要去洗盤(pán)了，連忙跟了過(guò)來(lái)。

　　我是按照從上到下的順序來(lái)洗的。首先，我打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”地沖下來(lái)，像一條“迷你瀑布”，正如古詩(shī)中所說(shuō)“飛流直下三千尺”啊。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)林川詞一直在玩，便裝作隨口說(shuō)了一句：“如果盤(pán)子是我洗的，那晚飯就是我的‘飛機(jī)’上的啦!”林川詞趕緊來(lái)幫忙。我們把正面洗好了，就洗背面。

　　不一會(huì)兒，盤(pán)子洗好了，值日也做好了。大家相互告別，然后就走了。

　　通過(guò)這件事，我對(duì)林川詞有了新的了解，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)林川詞的優(yōu)點(diǎn)也非常多喲。