篇一：國旗下的講話之珍愛生命

　　老師們、同學們：

　　我們開學了！告別暑假，我們迎來了新學期。新的學期，代表著新的開始，意味著新的希望和期待。鮮艷的國旗下，又有新老師和許多可愛的小朋友加入到我們這個大家庭。為此,我提議,以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學。

　　剛剛過去的一學年，在全校師生的努力下，學校工作取得了顯著成績，贏得了社會的贊譽和認可。過去一學年的成績記錄著每一個湖小教師的心血，和同學們的努力拼搏，蘊含著每一個湖小教師的智慧，體現著每一位湖小人的精神。

　　新學年，我們面臨著新的形勢，新的機遇和新的挑戰。面對挑戰需要我們全校師生團結一致，奮力拼搏，以更加扎實的工作作風、更加務實的工作態度、更加勤奮的工作熱情去迎接新的挑戰，取得新學年的新的勝利。在此，我對同學們提三點希望和要求：

一、珍視自己的生命。

　　任何事物都不會十全十美，或許我們都抱怨過上天的不公平，，抱怨命運的不幸。有人會因自己長得丑而抱怨，有人會因為自己天生的缺陷而自暴自棄，萎靡不振，也有人會為多病的身體而悲傷，但是如果懷著一顆感恩的心，生命的真諦會完美得呈現。

　　生命只有一次，生命是何等的寶貴。珍惜生命，就是對自己最好的保護，就是對家人最好的安慰。但是在校園里，我們有時也會看到一些不安全的行為，少數同學課間追逐打鬧，有的同學在樓梯上互相推搡，這些行為都可能對別人造成傷害。校園外，我們看到有的同學過馬路不注意左右看，有的孩子還私自下河游泳，這些做法都是對生命的極端不負責任。大家要牢記，沒有生命，什么都沒有了。同學們，珍視生命，既是尊重自己，也是尊重他人。

二、養成良好的習慣

　　孔子說過：“少成若天性，習慣如自然。”英國教育家洛克也說：“一切教育都歸結為養成兒童的良好習慣?！比~圣陶多次提出“教育就是養成良好的習慣”的觀點。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典注釋：“種下一個行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。”

　　而習慣則是日積月累的細節。培養良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著眼，

　　小處著手”，在一舉一動、一言一行中逐漸養成。而良好的習慣一旦養成，將會成為我們大家一生受用的寶貴財富。

三、追尋優秀的成績

　　我們學生的主要任務就是學習，通過自己的努力取得優秀的成績，是體現自己價值和能力的一種方式，是對老師和父母最好的報答和安慰，是對同學最好的激勵，同時也為班級增光添彩。

　　因此，在平常的學習過程中，課堂上我們一定要認真聽老師講課，認真傾聽同學的發言，積極發表自己的意見。此外，我們還應該為自己確立一個合適的目標，不斷地朝著這個目標邁進。

　　老師們，同學們，我們堅信，優秀的教師一定會創造優質的教育；優秀的同學一定能創造優質的成績；湖小優秀教師與湖小優秀學生的結合一定會創造出一流的教育質量！

　　老師們、同學們，新學年，新起點，讓我們師生攜手，凝心聚力，乘勢而上，奮力拼搏，譜寫新的篇章！

　　最后，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！

　　謝謝大家。