中考作文大多是記敘文,不少考生的作文在中心材料和思路結構方面都很不錯,可是寫人敘事只是概括地表達,給閱卷老師留下的只有事情的大概,具體的信息就無從知曉了。內容具體形象,是記敘文最基本的要求,只有具體形象地寫人敘事、寫景狀物,才能強烈地感染讀者。那么,怎樣才能把記敘文內容寫具體呢?
善于觀察繪形傳神
寫人,讓人物活起來,讓人物的動作、話語、思想呈現在讀者面前。比如,你要寫一個人上樓梯很艱難,卻只用他每次上樓梯都很艱難。這樣的話語來概述,讀者就無從知道怎樣艱難,他上樓梯與別人上樓梯有什么不同等具體情況了。如果寫成:他上樓梯前,雙手抓住扶手站穩后,伸開右手托住右腿放在臺階上,再托起左腿扶上臺階,上一級臺階,重復一次。每挪動一步,他都要咬緊牙關。這段文字雖然沒有出現艱難的字眼,但讀者似乎看到了這個人上樓梯艱難的情景。寫景,讓景物動起來,使其具有人的情態,或呈現出自然的形態、天然的色質。比如,《從百草園到三味書屋》一文的主題是要表達對美好自由生活的向往,所以對百草園中的菜畦、石井欄、樹木花草、藤蔓、小蟲、小鳥,從靜態到動態,從顏色到形狀再到味道一一進行細致地描繪,一個普普通通的小園子在作者筆下充滿了生機和歡樂,即使那些原本在生活中并不惹人喜愛的蜈蚣、斑蟊,也變得充滿情趣。作者對自由快樂生活的向往之情,就洋溢在了文章的字里行間。假如只有百草園在那時卻是我的樂園這樣很籠統地表述,文章還有感染力嗎?
描寫具體來自仔細觀察。對每一個描寫對象的觀察,都可以從感覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺五個方面入手。例如:對一根頭發的觀察。我輕輕從媽媽衣襟上揀起一根頭發,銀白銀白的(視覺),似乎還帶著媽媽的體溫(感覺),拿在手上有一些粗糙的感覺(觸覺),放到鼻尖子上有一股廚房的味道(嗅覺)。只要調動所有感官,細心體察,就能描寫得逼真、細膩,使文章具體形象,搖曳生輝了。
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