面對(duì)壓力，要有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)還！”的豁達(dá)。下面是小編為大家整理的壓力記敘文高中，希望能夠幫助到你們。

　　壓力記敘文高中1

　　壓力的產(chǎn)生往往因?yàn)榄h(huán)境和心態(tài)的差異所決定。然而，沒有壓力又怎能有動(dòng)力呢？壓力太大就會(huì)成為精神的鉸鏈。只有具有良好的心理素質(zhì)，樂觀向上的心態(tài)，才能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，才會(huì)在令人窒息的環(huán)境中如魚得水的發(fā)揮自己的實(shí)力。

　　競(jìng)爭(zhēng)過于激烈，也會(huì)產(chǎn)生壓力。考進(jìn)學(xué)校大榜前100名時(shí)，你在心喜之余又多了一分壓力，因?yàn)樵谀恪扒懊妗庇钟泻枚嗳耍芏啾饶隳芰?qiáng)的人；當(dāng)你擠進(jìn)前50名的時(shí)候，在得意之余，又會(huì)多了一絲壓力，你的“前方”仍然有好多人，所以不敢放松，繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)已經(jīng)成為前30名時(shí)，會(huì)覺得“天終于亮了”，你“前部”的人又少了一大批，可是，畢竟還存在差距，還來不及慶祝，就再次埋頭苦學(xué)。學(xué)生的天職被一個(gè)“學(xué)”字所遙控著，被“升學(xué)率”、“名次”、“分?jǐn)?shù)”所統(tǒng)領(lǐng)。為之而悲憤。卻又無能為力，是一種無法超脫的，而且每個(gè)人都要經(jīng)歷的殘酷的必然。每一次考試，每個(gè)人的選擇只兩個(gè)：分子或分母，佼佼者或普通人。古人稱其為“鴻儒”和“白丁”。

　　壓力在你踏進(jìn)小學(xué)的校門起，一點(diǎn)一點(diǎn)的開始加重，有社會(huì)給予你的，有家庭給予你的，也有你自己給予你自己的。壓力會(huì)隨著你的年級(jí)的增高而增家，卻決不會(huì)隨著歲月的流逝而減少。壓力如同天空中的云朵，時(shí)而零星時(shí)而陰云。壓力也時(shí)大時(shí)小，時(shí)大時(shí)小，時(shí)重時(shí)輕。

　　面對(duì)壓力，要有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)還！”的豁達(dá)；“不以物喜，不已己悲”的坦然；“明月出天山，蒼茫云海間”的豪氣。

　　有了壓力，才會(huì)使你真正的長(zhǎng)大；有了壓力，才會(huì)體現(xiàn)出你的品質(zhì)；有了壓力，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。壓力是你生活中的一部分，也是生命中一段驚險(xiǎn)、苦難而漫長(zhǎng)的旅程。

　　不是每一場(chǎng)風(fēng)雨之后都有彩虹，但每個(gè)人的人生中都必須有壓力。