篇一：回憶往事的600字作文

　　迷迷糊糊中，從夢中醒來。刺眼的陽光從窗外射入照在了我的臉上，十分刺眼也很舒服。不禁，回憶起了往事。從剛開始學學習的那天開始，一直到現在。

　　還記得，兒時，爸爸媽媽常年在外，將我交給了奶奶。如今回憶起來奶奶的笑容還在我的腦海中縈繞，他那響亮的笑聲仿佛就在我的身邊，回蕩。后來，我要上幼兒園了，姑媽將我接到了她的家里，那是我三歲了在那里上起了幼兒園，有了許多伙伴，我們一起玩耍。如今再回想起來仿佛就在昨天，記得那時還有一個小孩和我玩的還不錯，那時我也經常到她家去玩，也許她如今已將我忘了吧！

　　后來，我在姑媽家里度過了幾年的時光。媽媽回來了，將我接到她那。我沒上過學前班直接讀了小學一年級，那時我的成績還可以吧！認識了新的同學，新的伙伴還有新的老師。也許，那時我很快樂。也許，我很孤獨吧！匆匆，三年的時光過去了，也許是家里有了變故在我三年級的暑假又回到了那個和我分開了三年，同時也令我懷念了三年的地方。夏日炎炎，當我從火車上下來，原本那些熟悉的現在確如此陌生。當我懷著期盼的心情回到了那個家那個早已破舊的老屋又想起了那位一身都獻給黃土的老人。盛夏飛過，我要讀四年級了，在這個地方。又是一群新的同學，一位位新的老師。

　　轉眼又三年過去了，我上了離家最近的中學。沒有快樂，只有無盡的作業，干燥的孤獨?，F如今，已是初三的我也快中考了，沒有興奮，只有無盡的疲勞。一個人回憶起了陳年往事，從以前到。

篇二：回憶往事的600字作文

　　彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。那一天，有一節你的美術課，你當時進來時，讓我們準備好紙，說帶我們去寫生，我們全班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。

　　準備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。

　　我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說：“大致很好看，但‘帽子’高了一點?！?/p>

　　這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的“帽子”擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個“帽子”，但還是不行，我又連續畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？

　　在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個“帽子”，我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。

　　回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事。