【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯總九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

敬愛的習(xí)爺爺:

　　您好我叫張雨暄，是泰安市實驗學(xué)校四年級的一名小學(xué)生。在您百忙之中，我冒昧地跟您寫信，是為了告訴您我有一個小小的夢想。

　　我的家在世界聞名的泰山腳下，泰山不僅峰巒雄偉，景色秀麗，還是一座文化名山。山道兩旁，到處都是古代名人的書法篆刻，她們就像一顆顆璀璨的明珠，吸引著大量的中外游客，也深深地影響著我。

　　我的夢想就是長大以后做一個書法家?，F(xiàn)在我學(xué)毛筆字已經(jīng)有半年的時間了，剛開始練習(xí)時，我經(jīng)常丟三落四，練一會兒就坐不住了，甚至把墨汁弄得滿臉滿手都是，我很煩惱，有點想放棄了，但是媽媽給我講了許多關(guān)于古代大書法家的故事，比如：晉朝“書圣”王羲之“學(xué)書使池水盡墨”，最后達(dá)到筆力強(qiáng)勁“入木三分”的故事；唐代著名書法家顏真卿“為官剛正不阿，寧死不降”的故事，告訴我寫毛筆字要持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。而且，書法是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，作為一名中國小學(xué)生，豈有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。懂得了這些道理以后，經(jīng)過一段時間的聯(lián)系，我漸漸沉穩(wěn)下來了，現(xiàn)在寫毛筆字，基本能做到全神貫注，凝神靜氣，仔細(xì)觀察，認(rèn)真揣摩，準(zhǔn)確控制用筆。每周學(xué)習(xí)2-3個字，天天堅持練習(xí)。

　　“共功夫不負(fù)有心人”，我的書法水平進(jìn)步很快，過年的時候，我寫了一幅春聯(lián)帶到農(nóng)村老家，貼到奶奶的大門上，引來村子里很多人觀看，他們紛紛夸我寫得好。我非常自豪，覺得以前的付出都是值得的。

　　現(xiàn)在，我更加喜歡練書法了。我立志要成為一名小小書法家。習(xí)爺爺，我知道您的夢想是治理好國家，讓全國人民過上美好的生活。習(xí)爺爺，我們一起努力，好嗎？

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

　　我的爸爸、媽媽最愛給我出難題了。

　　瞧！今天爸爸、媽媽非要讓我做一道菜讓他們也享受享受。我心里想：我在家什么也不會做，這不是明擺著讓我出丑？我裝作滿不在乎的樣子，但我心里“咚咚”跳個不停！我知道這可是“大姑娘上轎，頭一回”呀！

　　我思考了半天也沒有想到要做什么菜，望了一下桌子下面的土豆。我眼前一亮，對了，炒土豆絲。我最愛吃土豆絲了，我也看過媽媽炒過幾次土豆絲，做這道菜應(yīng)該沒問題把！

　　說做就做，先洗干凈土豆，然后我拿起武器——菜刀，學(xué)著媽媽的樣子把手放在菜刀的邊上，輕輕地切了起來——媽呀！菜刀差一點切到我手上。想起爸爸媽媽切菜的時候，一陣風(fēng)就把菜切好了，真讓我羨慕。我小心翼翼地切了起來，費了九牛二虎之力終于把土豆絲切成了。一看真是大開眼界：薄的、厚的、大的、小的、粗的、細(xì)的……真是五花八門，應(yīng)有盡有呀！

　　接下來就該炒土豆絲了，我把鍋放在爐子上，打著火，往鍋里到了油，過了一會兒油熱了，我把土豆絲放在鍋邊，看了看鍋里沸熱的油，手不由自主的顫抖了一下。一連好幾次都沒敢把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。我心里想這回我豁出去了，我把手往前伸了好長，身子向后退了幾步 這才把土豆絲放進(jìn)了鍋里。只聽“咝”的一聲，土豆絲變的金黃，過了幾分鐘我覺得差不多快好了，加了鹽和佐料。然后把炒好的土豆絲放進(jìn)盤子里。大聲說“土都絲做好了，有請二位?！?/p>

　　過了一會兒爸爸，媽媽慢慢的走出來。爸爸來到飯桌旁，看了一眼說：“兒子，你會做‘大’菜了?！蔽倚叩脻M臉通紅。不好意思的說：“拜托，那是土豆絲啊！”媽媽吃了一 口說：“兒子，你真厲害??！會做菜了?！蔽衣犃诵睦锵窈攘嗣垡粯犹?。

　　我喜歡成功，因為它為我?guī)砹藷o限的樂趣，但是成功也來之不易，必須以你的敢于嘗試和自信才能換來。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

　　暑假里，我讀了《小種子》的故事，被這粒細(xì)小的種子深深感動了。

　　一粒小小的種子躲過了熾熱的太陽，飛過了冰山、大海、沙漠；逃過了饞嘴的小鳥和老鼠……這粒小種子很頑強(qiáng)，不管經(jīng)歷了多少磨難，都沒有放棄，終于落在在大自然媽媽的懷抱中。 幾個月過去了，冬雪化了，春天來了！ 小鳥飛來了，太陽出來了，春雨落下來了。

　　種子們開始長大了，我們的小種子長成的小植物飛快地生長著，但它的鄰居長得更快，有的還開出了美麗的花了。小種子長成的植物沒有心急，還是這樣孤獨地、努力地生長著，它長啊，長啊，一刻不停。陽光照耀著它，雨水滋潤著它。它有很多葉子了，它越長越高。比人高了！比樹高了！比房子都高了！ 現(xiàn)在，它也長出了一朵花。附近的人們，甚至遠(yuǎn)處的人們都來看這朵花。這是他們看到過的最高的花，整個夏天，小鳥，蜜蜂，蝴蝶們不停地來拜訪，它們也從沒有看到過那么巨大，那么好看的花！ 又是一個秋天到了，巨大的花失去了它的花瓣。它在風(fēng)中搖晃著，一陣風(fēng)吹來，果莢打開了，無數(shù)小種子從里面飛出來，隨風(fēng)飄去。大風(fēng)吹來，把花種子們高高地?fù)P起來，帶到遠(yuǎn)方。有一粒特別細(xì)小的小種子，又要到哪里去呢？是不是又會有一個小種子的故事發(fā)生呢？

　　大自然真是太神奇了！ 媽媽說我就是一粒小種子，要展開翅膀迎著太陽，不怕風(fēng)雨勇敢的飛翔，像那粒特別細(xì)小的種子一樣克服自然界的各種困難，找到春天的沃土，發(fā)芽、開花、健康快樂成長！

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

　　《青銅葵花》是作家曹文軒先生筆下的力作。這本書我百讀不厭，是因為什么它吸引了我？是因為書中青銅葵花一家人所經(jīng)歷的痛苦與磨難，是他們面對磨難永不畏懼的精神，而磨難之中又總能感覺到一種大愛，大愛之中又能體會到一種幸福。

　　書中講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，她認(rèn)識了一個不會說話的男孩青銅。由于葵花父親之死，使得葵花加入了青銅的一家，青銅一家人與葵花相親相愛，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。可是葵花最終還是走了，留給青銅無限的痛苦……

　　這本書都是圍繞“痛苦”一詞來寫的。“沒有痛苦就沒有幸福。”誠然，一個人生活在安逸的環(huán)境，他哪會知道下田耕種的辛苦！現(xiàn)在的所有生活安逸的孩子們，像“溫室里的花朵”般被父母呵護(hù)卻還是常常報怨，并沒有感到真正的幸福。我們有沒有想過，在安逸的環(huán)境我們?yōu)槭裁大w會不到幸福？原來，只有現(xiàn)在經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷苦難，才能更加體會到父母的愛、老師的愛、來自己社會的愛，今后才能干大事，才能超越自我，才能開成真正的“祖國的花朵”，才能實現(xiàn)最終的幸福。

　　真如作者所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者?！毕嘈牛航?jīng)歷的苦難越多，付出汗水越多，得到的愛也越多，于是得到的幸福也越多。