難忘那一天作文（通用12篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的難忘那一天作文（通用12篇），希望能夠幫助到大家。

　　難忘那一天作文1

　　斗轉(zhuǎn)星移，人是要長大的，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了。小學(xué)時代的趣事我還歷歷在目，我還準(zhǔn)確地記著小學(xué)老師們的音容笑貌。那令人忍俊不禁的笑話，那耐人尋味的教誨，我也記得……

　　秋日，小雨連綿的下著，教室的窗口搭著一張張童稚末退的臉兒，他們在期待著，他們在盼望著。“雨停了！”不知誰叫到。那一張張臉上無不洋溢著快樂。同學(xué)們涌出教室，我也跟出去了，先到操場的當(dāng)上了“母雞”小雞們跟在母雞的后面，排成了一條長龍。

　　老鷹來了，快跑啊！我們一個個都躲在母雞身后，跟隨著母雞。老鷹的行動飄忽不定，一會到這邊，一會兒到那邊，使我們一會兒跑這邊，一會跑那邊。老鷹好像鎖定目標(biāo)了！他快步上前，可是，母雞也不是用來當(dāng)擺設(shè)的，她更敏捷地上前一步，擋住了老鷹的去路。老鷹爆發(fā)了，他將之前存下來的力氣集中在這一時刻，唰！一聲，老鷹飛快的跑到最小的一只小雞身后，用鋒利的鷹爪捉住了我們的同伴。啊！可憐的同伴，成為了鷹的午餐。

　　游戲重新開始了，我選了一個中間的位置。游戲開始，這只老鷹似乎沒有想捉小雞的意思，但事情不會這樣發(fā)展下去。在一瞬間老鷹精神起來了，母雞早就發(fā)現(xiàn)老鷹有異常她已經(jīng)做好了防御。老鷹突然往右跑，母雞也跟著往右跑；老鷹往左跑，母雞也跟著往左跑，就這樣左跑右跑，我們變得左沖右撞，分不清東南西北。這中了這狡猾的老鷹的計(jì)。老鷹趁機(jī)把散落出來的小雞捉來當(dāng)美餐，不幸的是，我也因此“夭折”了。這可惡的老鷹，我和被捕的同伴在鷹巢中吶喊，媽媽快來救救我們吧！天賜良機(jī)，我們不用接受懲罰了，上課鈴聲響了。

　　二年級的事，二年級的秋，二年級的童趣永駐心中，難忘那一天。

　　難忘那一天作文2

　　那天，是我最難忘的一天。雖然去的那個地方人們并不陌生，但那里的景色叫人流連忘返。那里就是山西省長治市壺關(guān)縣最有名的景區(qū)——太行山大峽谷。

　　乘車來到大峽谷，那里的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來到紅豆峽景區(qū)，剛?cè)刖皡^(qū)大門，對面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一只動物似的，到底想什么呢？這時，導(dǎo)游問起了我們：“對面那座山像什么？”游客們個個爭先恐后，對答如流的說出各種各樣的形狀。有的說像公雞，有的說像大雁，還有的說像……反正答案不少，這時，導(dǎo)游告訴我們答案，其實(shí)那座山像一只展翅高飛在空中的一只雄鷹。我們一直向里走，走到一條？這個東西說像小橋，但也不是小橋，說想搭石，覺得也不太像是搭石，反正就是踩著過，一直到對岸。中間經(jīng)過了一座座大山，一條條小溪，一次次遇到撞擊石頭水流……才終于到達(dá)山腳下。我們踩著鐵梯子上山，一路上經(jīng)過了許多潭水，我給大家介紹兩種潭水——第1種是壽潭：傳說當(dāng)年太上老君就是喝了這里的水，變得健康長壽；第2種是珍珠潭：這珍珠潭有幾十口潭水，要想數(shù)全，那還真的很難。走過泉水，就要上山了。一路上沿著郁郁蔥蔥的樹林，伴隨著叮叮咚咚水聲，踏過一層層石梯，終于到了山頂。在山頂上向遠(yuǎn)處眺望，到處郁郁蔥蔥，到處水流急促，這景色真美啊！比畫家的畫都美1000倍。下山時，我選擇了走山路，這樣可以更多的觀賞到最美的風(fēng)景。

　　離開紅豆峽景區(qū)，下午，我們旅游團(tuán)來到了青龍峽。青龍峽里最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個人，側(cè)看兩個人，引起了很多游客在這里拍照留念。我在這里也拍了一張照。離開時，我們坐觀光車出來，一路上，迎著棵棵大樹，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)……下了車，我們又看見許多人都在那里漂流，沖擊著大浪，一直滑到山腳。

　　離開這里，我都有些依依不舍，因?yàn)椋@景色叫人流連忘返。

　　難忘那一天作文3

　　我們迎來了我校第十屆田徑運(yùn)動會。一大早就看見天陰沉沉的，像是要下雨的樣子。但是并沒有影響同學(xué)們參加運(yùn)動會的激情，我們興高采烈的走進(jìn)運(yùn)動場。

　　首先是入場儀式，伴隨著雄壯的音樂，國旗班的同學(xué)雙手擎著國旗，邁著整齊的步伐，走進(jìn)場地。拉拉隊(duì)隊(duì)員們揮舞著鮮花，喊著“友誼第一，比賽第二”的口號，迎接著參賽隊(duì)員們進(jìn)場。看！那是我們班的參賽隊(duì)員，只見李建輝昂首挺胸，在運(yùn)動會進(jìn)行曲中大步向前走去。其他的隊(duì)員也是精神抖擻，個個躍躍欲試。

　　校長講話結(jié)束后，運(yùn)動會正式開始了。最精彩的是1500米的比賽，你看：我們班的韓彪，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作，在聚精會神地等待著發(fā)令的槍聲。只聽“啪”的一聲，只見韓彪猶如下山的猛虎，一個箭步?jīng)_了出去。一圈、兩圈、三圈……韓彪遙遙領(lǐng)先，我不停的高喊“韓彪！加油！韓彪！加油！”，我的手心都是汗，身體也不由自主地站了起來，急得后面的同學(xué)直拉我的衣角“坐下，快坐下。”最后一圈了，看來冠軍一定是我們班的，我真為韓彪感到驕傲。“呀！快！韓彪！快！追上來了，追上來了！”離終點(diǎn)只有幾十米的距離了，韓彪怎么跑慢了？我們都緊張的不得了。就在這個時候，四一班的同學(xué)趁機(jī)趕了上來，超了過去，我分明看到韓彪臉上痛苦的表情。比賽結(jié)束了，同學(xué)們圍著韓彪不停地責(zé)問，只見韓彪把褲腳輕輕地提了起來，只見他的腳脖處已經(jīng)又紅又腫，同學(xué)們頓時鴉雀無聲了。原來在最后一圈時，韓彪就扭傷了腳，可是他一直強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我們不再責(zé)備他，心里充滿了對他的尊敬，“韓彪！你真了不起！”我們從心眼里佩服他。雖然沒有得了第一名，在我們心中比得了第一還要高興和自豪！

　　運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。我們簇?fù)碇覀兊挠率俊n彪，向場外走去。

　　難忘那一天作文4

　　早晨，太陽還沒有完全升起來的時候媽媽就把我從夢中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，透過薄薄地窗紗看見樓下的樹被風(fēng)吹得東倒西歪。“這么大的風(fēng)讓我怎么去上學(xué)啊！”我正抱怨著，媽媽看出了我的心思，“我一會送你去。”媽媽說。

　　匆匆吃過早飯，我不情愿的背上書包，媽媽把自己的大衣披在我身上，用圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好似一個“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車后坐上，一路北上直奔學(xué)校。路上北風(fēng)呼嘯，像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍著不斷的叮囑我：“別動，趴在我背上。”媽媽吃力得蹬車前進(jìn)。雖然寒風(fēng)刺骨，但趴在媽媽的背上，使我感到我感到無比>溫暖，心里有種說不出的感動和內(nèi)疚。

　　下午仍然北風(fēng)怒吼，媽媽還是來學(xué)校接我了。我高興得一下子跑到媽媽懷里緊緊地抱住了她。我抬頭看見媽媽那張，被寒風(fēng)吹得紅紅的臉，我的心像刀割一樣的疼。回家的路上我緊緊地抱著媽媽，眼里不由得流出了淚水。媽媽怕我凍著把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車，當(dāng)回到家時媽媽的手早已被凍僵了。

　　我用兩只小手緊緊得握住媽媽的手，想給他暖和一下，可是媽媽連連說“沒關(guān)系，一會就好了，只要你好好的，我冷點(diǎn)，沒什么。快去做作業(yè)吧！”我被媽媽簡短的話語感動了。她是一名教師，就是用自己默默的奉獻(xiàn)教育，感染著我。我含淚走向了書房。

　　這一天，令我終生難忘！