隊列隊形比賽作文
篇一：隊列隊形比賽
上一星期三，高段的所有學(xué)生都舉行了激烈三年級——六年級的隊列隊形體操比賽，大家都很激動。
我們是第六個，一會兒，就到了第四個，過了一小會兒，該我們上場了，由此看來，我的心情非常激動。我們聽著體育委員的口號進(jìn)場了，我們班也不甘示弱，體育委員的叫口號洪亮，步伐整齊，動作也很標(biāo)準(zhǔn)。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，因為我們都想為班級爭光添彩、錦上添花。比賽以后校長宣布了每班的成績，我們班的成績是42、5分。我們班的成績還不錯。
下一次，隊列隊形比賽，我們一定要表現(xiàn)得更好，更出色，一定要的第一，這次活動即豐富了校園生活，有增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，我希望學(xué)校今后多安排一些這樣的活動。
雖然隊列隊形體操比賽已經(jīng)過去了，但是它令我記憶猶新。
篇二：隊列隊形比賽
在星期四下午的最后兩節(jié)課我們舉行了隊列隊形比賽。
下面上場的是六年級二班，你聽：
“強(qiáng)身健體，報效祖國！”隨著這讓人振奮的口號我們六年級二班的表演開始了！整齊的隊伍，振奮的口號非常引人注目。你看，我們踏步時多么整齊啊！你們仿佛看到了一支龐大的軍隊呀！你聽“一二一，一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅定的聲音。“向左——轉(zhuǎn)！”……我們的腳步仍是那么的整齊。接著，齊步走我們還是那么整齊的，就剩下跑步和做操了。堅持到底就是勝利！我真高興。但還得加油！終于，我們班表演完了。最終得了第一。
從這件事中，我們都明白了一件事。無論在什么是后只要我們團(tuán)結(jié)。在歌里都唱：團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大！
篇三：隊列隊形比賽
星期四下午，我們學(xué)校三到六年級在操場舉行了一學(xué)期一次的“隊列隊形比賽”。先是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、還有向后轉(zhuǎn)，然后是走兩圈跑兩圈，跑步變走步走不變跑步，最后是做廣播體操，
比賽快開始了，我們班楊老師上去抓鬮，結(jié)果我們班是第二名上場的。第一個是三年級一班，你看，他們邁著輕盈的步伐想我們走來，步伐多么整齊，一排向一個人似的，然后是跑步，雖然有點亂，但是每個人都是進(jìn)自己最大的努力去比賽的，我非常緊張，他們開始做廣播體操了，我的心跳得“撲通撲通”的，他們做完了，該我們了，我想：一定要把心靜下來，不然的話我們的步子就亂套了。“剛上場，就迎來了一陣陣掌聲，我感覺不緊張了，就用我最大的努力去比賽，比賽完了又迎來了一陣陣掌聲。
這次活動我永遠(yuǎn)忘不了！
篇四：隊列隊形比賽
上個星期，我們?nèi)搅昙壟e行了隊列隊形比賽，這次比賽我們?nèi)昙壱话嘧詈蟪鰣觥＿@比賽對我們來說還是第一次呢！
到了最后兩節(jié)課時，我們搬著板凳向操場走去，到了我們在知道隊列隊形比賽就在現(xiàn)在，我們是最引人注目的，因為我們女生都帶了小紫花，不久，比賽開始了三年級二班是第一個出場的，叫對的聲音響亮，不過叫對的聲音有點拖音。
到了我們的`時候，我們有點緊張，不過我們走著就不那么緊張了。不一會就響起了掌聲。
比賽結(jié)束了，令我們失望的是我們沒有得獎，我想起了媽媽那句話是重在參與！
篇五：隊列隊形比賽
今天，我們利用早操時間進(jìn)行了隊列隊形比賽。
六一班、六二班，該到我們班了，我的心情從高興變成了緊張。”蹦蹦“我的心都快跳出來了，但又想起老師的話，我的心平靜了許多。我們口號非常響亮地走了上去。”向左——轉(zhuǎn)。“我們迅速的向左轉(zhuǎn)了起來，”向右看起。“我們邁著零碎步想左看起了。該報數(shù)了，我生怕報錯了數(shù)，但一切進(jìn)行得很順利。我覺的我們走地還不錯，就是拐彎的時候排面沒有對齊。如果想得第一的話，就要看評委老師的平分了。我相信我們班是最棒的，Ｇ——Ｏ！ＧＯ！加油！
比完賽的時候，我們班的許浩楠說了一聲：”五一五一，世界第一；六二六二，世界第二；六一六一，倒數(shù)第一；五二五二；倒數(shù)第二。“為此，我還編了一個口號：五一五一，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
【隊列隊形比賽作文】相關(guān)文章：
1.隊形隊列比賽作文
3.隊列隊形比賽作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/4153119.htm