描寫春天的作文【精】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫春天的作文，希望對大家有所幫助。

描寫春天的作文1

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……

　　春天在美麗的花園里！看！金燦燦的迎春花開得正艷，它總是首先告訴人們春天的到來，看見了美麗的迎春花，就知道春天來了。小草變得更綠了，嫩嫩的綠芽努力地往上挺，伸直了腰，隨著微風(fēng)輕輕搖擺，好像在晃著嫩綠的腦袋說：你好啊！你好啊！柳樹姑娘穿著嫩綠的長裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，柔軟的腰肢隨風(fēng)飄動，我沖它招招手，它向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就像一對好朋友似的，手拉手跳起了《春之舞》。春天，就在這里！

　　春天在快樂的五一班！五一班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，在這個(gè)大家庭里，每天都是溫暖的春天。上周五，我的腳因?yàn)槭軅鴮訉拥匕似饋恚芤辉缟仙蠈W(xué)時(shí)，我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校，真害怕同學(xué)們會取笑我，可我一進(jìn)入教室，同學(xué)們都關(guān)心地詢問我的情況，孔老師專門為我調(diào)換了座位，為防止同學(xué)們不小心碰到我，還強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要到我的旁邊打鬧。我剛拿出作業(yè)本想要交到講桌上，已經(jīng)有同學(xué)幫我拿起了作業(yè)本上交了，周二我值日，同學(xué)們熱情地承包了我的值日內(nèi)容，去音樂教室上課，兩位女同學(xué)著我，男同學(xué)則在一邊喊著，讓路，讓路！這里就是溫暖的春天！春天，就在這里！

　　春天在綠色的校訊通里！校訊通一年四季如春，博友的腳印就像春的使者，在校訊通這個(gè)美麗的百花園里，我們吸收著“營養(yǎng)”，感受著春天的溫暖。一句句鼓勵(lì)的點(diǎn)評，就像一縷縷春風(fēng)。當(dāng)我懷著郁悶的心情寫下了一篇行動“不自由”的痛苦，許許多多的老師、博友關(guān)切地詢問我、安慰我、祝福我，讓我感受到了春天的溫暖，春天的陽光！春天，就在這里！

　　春天在這里呀，春天在這里，春天在我們身邊的每一個(gè)角落里……

描寫春天的作文2

　　春，悄悄地來了，當(dāng)你看到那些新綠如潮一般漫開時(shí)，當(dāng)你聽見悅耳的鳥鳴聲時(shí)，當(dāng)你感受到那一縷和煦的陽光時(shí)，她就已經(jīng)來了，悄然無聲地來了。

　　從古至今，無數(shù)文人墨客為春拋灑過無數(shù)墨汁與淚水，因?yàn)榇旱囊磺卸际敲利惖模衿娴摹?/p>

　　如果把春比做一個(gè)人，我認(rèn)為她一定是位可愛的姑娘，不然，她為何會如此精心地將世界裝點(diǎn)？她將無數(shù)生命孕育，碧綠的草，鮮紅的花，清清的河，無數(shù)的動物，都在這個(gè)名為春的舞臺上盡情地展現(xiàn)自己的魅力，恰好，這世上的所有美麗似乎都融匯在春里了。春，是萬物生長的季節(jié)，大片大片的綠色覆蓋著這個(gè)世界，空氣中好像都帶著青草的清香。桃花、梨花、杏花、不知名的野花······數(shù)不勝數(shù)、成千上百的花兒都爭相開放，誰也不讓誰。花下五顏六色的蝴蝶隨著風(fēng)兒上下飛舞，陣陣溫暖和煦的春風(fēng)像個(gè)旅人，拂過大地，吹過天空。連太陽都似乎變得溫和了起來，它羞紅了臉，像個(gè)少女，溫柔地光普照著大地，小河在陽光下變得波光粼粼的，它歡快地一路高歌，向著大海的方向奔去，河邊窈窕的楊柳冒出了新芽兒，鳥兒似乎攢足了在冬天里壓抑著沒能唱出的歌曲，站在柳樹上放聲高歌著美好，而孩子們正在軟綿綿的草地上嬉戲打鬧，一切似乎都是歡快的，無拘無束的，令人驚喜的。

　　春雨，是春天的化身，它纏綿著、交織著在天上飛舞著，緩緩的、靜靜的降臨這世界，輕輕地、悄悄地滋潤著每一寸土地，它看著不像雨，更像是霧，明明看著像霧，卻滋潤著世間萬物，春雨啊！真是令人捉摸不透。花兒和小草吸吮著帶著一股春天氣息的春雨，茁壯成長。“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”這句詩是人們的真實(shí)寫照，這細(xì)細(xì)的春雨并沒有阻礙人們的活動，人們靜靜地走著，一切似乎都是靜悄悄的，只有濕潤的空氣中洋溢著輕快的、跳動的，春天的氣息。

　　你瞧，春來了，她靜悄悄地來，靜悄悄地走，只留下一片無法復(fù)制的美麗。

描寫春天的作文3

　　春天來了，萬物生機(jī)勃勃。當(dāng)然，公園也不落后。

　　在公園里到處都藏著迷人的春！讓我們一起去尋找吧！

　　看，在花圃里呢！各種各樣的，芬芳美麗的花兒隨風(fēng)搖擺起來，好像在跳舞。還有那些在花兒頭上飛來飛去，嬉戲的蝴蝶們。咦？那又是一群什么呀？哦，原來是正在辛勤地工作的小蜜蜂，它們各個(gè)滿頭大汗地忙著采花粉呢！就在這充滿生機(jī)的花圃里就有春了！我們再去找！

　　在游樂場里，孩子們正興高采烈地玩著呢！哎？那里怎么那么多孩子排隊(duì)呀？究竟在玩什么呢？讓孩子們這么有興趣？哦，原來是過山車！孩子們都想感受到被春風(fēng)吹拂的感覺。從過山車下來的孩子們一下子精神煥發(fā)了，春風(fēng)多么神奇呀！

　　在湖邊，好像也有喲！讓我們仔細(xì)去看看吧！平靜的湖面被春風(fēng)輕輕一吹，便變得微波粼粼了，有許多老人在這湖邊的亭子里打牌、下棋、喝茶。在微波粼粼的湖旁，栽著幾棵修長的柳樹。看著柳樹那隨風(fēng)飄動的嫩葉，使我想起一首詩里的句子“細(xì)葉不知誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。只有在這里，才能體會到真正的美！

　　在廣闊的廣場，也應(yīng)該有吧？瞧！果然不出我所料，廣場真的真的有春！廣場的四周，都是花壇，里面有菊花、杜鵑花、茉莉花……廣場的中央是一棵巨大無比的大榕樹，它的樹冠差不多可以蓋住整個(gè)廣場了！在這棵大榕樹下有許多石凳、石桌。許多人們來這里談?wù)勑模⒆觽円矔谶@棵大榕樹下嬉戲、追逐、玩鬧。呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的景象！

　　其實(shí)，很多地方都有春，公園的春迷人，其它地方的春也是一樣的漂亮。春，一個(gè)最充滿生機(jī)的季節(jié)，一個(gè)我最喜歡的.季節(jié)，我愛春天！

描寫春天的作文4

　　春生活在城市的喧囂聲中，春天已經(jīng)來到，卻一點(diǎn)也沒有聽到它的消息。空氣中彌漫著灰塵的氣息，揮之不去，便只能屈服于它。又是一個(gè)周末，我有一個(gè)不錯(cuò)的想法——暫時(shí)擱下一切的東西，離開這個(gè)城區(qū)，尋找春天。

　　時(shí)間帶著景物從窗外飛快地閃過，在一個(gè)山坡下停住了。下車后，我飛快地往山上奔，也許就因?yàn)樾睦镉幸恍┘印Ｉ巾斅爻霈F(xiàn)在我眼前，就到了，再努力！當(dāng)最后一步落地時(shí)，眼前豁然開朗——春天，就在我的眼前！

　　站在高地，我往下看是一片粉紅色的海洋，好美！我?guī)缀蹩瓷盗搜邸Ｏ乱粋€(gè)想法，便是走進(jìn)這片“海洋”。

　　我蹦到了一片綠地上，躺了下來卻看不到刺眼的陽光，因?yàn)檠劬吹降氖且黄奂t色的屏障，我閉上了眼，將一顆激動的心放下來，靜靜地，嗅到了一股清清的草香與淡淡的花香，混合起來成了一陣很美妙的香味。突然間，我終于明白那個(gè)城市里的空氣是多么令人厭惡。

　　那里的春天，就是汽車的鳴叫；就是人們的吵鬧……

　　這里的春天，就是陽光明媚，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線也會勾畫出無限的溫馨，讓人不由得去想小雨的好處：“好雨之時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；這里的春天，就是百花滿園，縱使落紅無數(shù)，也會讓人想起花兒的精神：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)春”；這里的春天，就是鳥語花香，蜂飛蝶舞，縱使黑夜降臨，也會讓人忍不住地遐想明天很快就會到來。

　　真想生活在這樣的春天里，嗅著春的氣息，望著春的顏色，吸著春的聲音，感受生命，感受春帶給我的一曲曲優(yōu)美的旋律。

　　十幾年來，我第一次有了這樣的感覺，眼睛澀澀。它提醒了我——要珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切美好的東西……

　　……心情豁然舒暢，似要從夢中醒來。