什么也是一種養(yǎng)料作文九篇
篇一:孤獨(dú)也是一種養(yǎng)料
耳畔,輕快的音樂(lè)響起,是巴赫Q大調(diào)的《小步舞曲》,我陶醉在其中……
“丁零零——”上課了。還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們連忙沖進(jìn)音樂(lè)教室。“我們今天來(lái)學(xué)習(xí)巴赫的小步舞曲?!闭?qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)一遍音樂(lè)?!币魳?lè)老師溫柔的聲音響起。按下播放鍵,音響中傳出了異常輕快的音樂(lè)。
我聽(tīng)到這音樂(lè),立刻就沉醉其中了,但這樣美妙的感覺(jué)并沒(méi)有持續(xù)多久。不一會(huì)兒,旁邊同學(xué)的說(shuō)話聲傳入我耳中。我皺了皺眉,并沒(méi)有理會(huì)。但這種噪聲并沒(méi)有結(jié)束,反而越來(lái)越大。隨著音樂(lè)的高潮來(lái)臨,兩個(gè)同學(xué)也越說(shuō)越起勁。我終于忍不住了,輕輕拍打了我同桌宇一下,但他并沒(méi)有察覺(jué),仍然和程聊得熱火朝天。我又重重地拍了宇一下,他終于有了反應(yīng)。但他只是回過(guò)頭,不耐煩地瞪了我一眼,還和程一起不停地罵我。
我又氣又惱,但因?yàn)槭巧险n,所以無(wú)法還擊。我只好壓低噪音,對(duì)他們說(shuō):“安靜點(diǎn)兒!”但他們卻不理不睬。我只好低聲威脅他們:“再不安靜就扣分!”不料程卻滿不在乎地回答:“扣就扣唄!”然后朝我做著鬼臉,繼續(xù)和宇起勁地罵我。我又氣又急,但也只好忍住。
下課鈴聲終于響起了,我第一個(gè)沖出了教室,我蹲在墻角,不停地流著淚。但我知道,我改變不了他們對(duì)我的排斥,那就只能改變我自己的心態(tài)。終于,我慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)待任何傷害,我都能一笑了之。不久,我又回到同學(xué)中間了。
孤獨(dú)也是一種養(yǎng)料,雖然苦澀,卻可以助我們成長(zhǎng),讓我們看清自己,成長(zhǎng)為更堅(jiān)強(qiáng)的自己。
篇二:失去也是一種養(yǎng)料
我走在成長(zhǎng)的路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)麻痹了。但這件最了不起的事卻直刺我柔軟的心扉,每次想起我都會(huì)淚流不止。
看到花鳥(niǎo)市場(chǎng)上各式各樣的倉(cāng)鼠后,我不禁犯花癡:倉(cāng)鼠豆豆似的小眼睛,粉紅的小嘴巴讓人看直了眼,尤其是那肉嘟嘟圓滾滾的身子,讓人忍不住伸出手指去戳一戳。我立馬掏出錢(qián)包,買(mǎi)了一窩倉(cāng)鼠回來(lái)。
我把倉(cāng)鼠們安置在了一個(gè)大紙箱中,鋪上了厚厚的木屑,端上香噴噴的奶酪供他們使用。我樂(lè)呵呵地給它們?nèi)∶盒』?、小灰、小白……算下?lái),一共有九只倉(cāng)鼠,最大的小花是和小灰,最小的是小白與小小橙。夜幕降臨,只剩蟲(chóng)兒在枝上歌唱,我看著它們,嘴角不禁露出了一絲笑意……
第二天,第三天,日子按部就班地過(guò)著,倉(cāng)鼠們也越來(lái)越胖,尤其是小灰,仿佛是一個(gè)大氣球,整天守著食盆,只要我一拿出玉米片,它就會(huì)使勁盯著你,生怕玉米片會(huì)溜走。意外發(fā)生了,這是我養(yǎng)倉(cāng)鼠的第四天,當(dāng)我興沖沖地去喂倉(cāng)鼠時(shí),還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)小白的最后一面,小白就死了,兩眼翻白,四腳朝天,身軀冰冷,躺在木屑中。我只當(dāng)是一場(chǎng)意外,隨手一扔,便把它的尸體拋到垃圾桶中??墒墙酉聛?lái)的幾天,每一天,倉(cāng)鼠都會(huì)一只只地減少,我的熱情被漸漸磨滅了。
一天,我清理著倉(cāng)鼠窩,把僅剩的三只倉(cāng)鼠關(guān)在紙盒中,一聲短暫而又尖利的聲音打斷了我的思緒。我暗嘆一聲:不好!快速打開(kāi)了紙盒,小小橙窩在角落里一動(dòng)不動(dòng),身上血肉模糊,小灰的口中正叼著一塊不知從哪里來(lái)的肉,我突然明白了什么……
小小橙與小白的事是我一手促成的,明眼人都知道,一個(gè)水缸里不能容忍兩條斗魚(yú),一個(gè)窩中不能容忍第二只相同的存在,現(xiàn)在的一切都來(lái)不及了……我的淚水直流。
小灰踏著小小橙的尸體,當(dāng)作渾然不知的樣子,但它手爪上的斑斑血跡,卻觸目驚心。我咬咬牙,把小灰連同小小橙丟入垃圾桶中,把小花放回了倉(cāng)鼠窩……
人的一生會(huì)得到很多東西,也會(huì)失去很多東西。失去,會(huì)讓你更懂得珍惜。失去,也是一種養(yǎng)料。
篇三:獨(dú)立也是一種養(yǎng)料
一個(gè)人的成長(zhǎng)需要無(wú)數(shù)的養(yǎng)料,比如堅(jiān)強(qiáng)、比如失敗、比如努力等等,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)獨(dú)立卻是最好的養(yǎng)料。
去年冬天,學(xué)校組織去新加坡游學(xué),從沒(méi)有離開(kāi)家、離開(kāi)父母的'我獨(dú)自一人跟隨老師來(lái)到異鄉(xiāng),各種的不適應(yīng),每天哭哭啼啼,老師和同學(xué)都無(wú)可奈何,媽媽不停的給我講道理、可是我還是想家。一天一天過(guò)去了,爸爸媽媽不在身邊,沒(méi)有人幫我,自己的事始終需要自己做。
漸漸地我開(kāi)始學(xué)會(huì)了沒(méi)有別人的安慰也會(huì)止住眼淚,沒(méi)有了別人的幫助也會(huì)自己整理衣物,沒(méi)有別人的陪伴也可以靜靜的看書(shū)。我學(xué)會(huì)了不再用哭泣解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好自己的每一件事,踏出了人生獨(dú)立的第一步!
回來(lái)后的一年里,我每天自己起床,自己做早餐、自己坐車(chē)開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校,大家夸我長(zhǎng)大了,我心里別提多高興了。雖然只有我自己知道這是個(gè)多么艱難的過(guò)程,我付出了多少淚水,當(dāng)初有多苦惱,可是今天我長(zhǎng)大了!
想起歷史上的那些名人也是依靠自己取得成功的,歐陽(yáng)修、富蘭克林、諾貝爾等等,他們都是先學(xué)會(huì)了獨(dú)立,然后通過(guò)自己的努力最后取得了成功。
成功的路上荊棘叢生,我們不可能隨時(shí)隨地得到別人的幫助,更多的時(shí)間都需要依靠自己、不言放棄,我慶幸成長(zhǎng)過(guò)程里有了獨(dú)立做養(yǎng)料,讓我茁壯成長(zhǎng)!
篇四:讀書(shū)也是一種養(yǎng)料
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話—“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,是的,千真萬(wàn)確,書(shū)可以促使人的心靈成長(zhǎng),讓人有強(qiáng)大的心境與淵博的知識(shí),實(shí)際上就是書(shū)創(chuàng)造了所謂的智者。
讀書(shū)是一種養(yǎng)料,它可以使人們的靈魂成長(zhǎng)。有許多這樣的例子,就拿我來(lái)說(shuō),我四歲時(shí)還沒(méi)有正真的接觸過(guò)書(shū)籍,每天除了玩就是玩,除睡了還是睡,終于有一天媽媽給我網(wǎng)購(gòu)的繪本送到了,雖然文字很少都是圖片但我很是喜愛(ài),于是我不再這樣整天只知道玩玩具,不再是只知道玩和睡的小孩子了,不過(guò)那時(shí)的我還沒(méi)有完全成長(zhǎng),要是問(wèn)我什么時(shí)候成長(zhǎng)到一個(gè)新階段,我會(huì)毫不猶豫的回答:當(dāng)我接觸到故事書(shū)時(shí)。故事書(shū)的確是一種更好的養(yǎng)料,它幫助我認(rèn)識(shí)了許多字,為我看短篇小說(shuō)打下了基礎(chǔ),短篇小說(shuō)是我第三種接觸的讀物,里邊的內(nèi)容更加吸引人,而且文辭也十分優(yōu)美,通過(guò)短篇小說(shuō)的閱讀讓我知道了冰心、魯迅、馬克吐溫等作家。我越來(lái)越喜歡閱讀了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我對(duì)書(shū)異常熱愛(ài),于是開(kāi)始看章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》,里面的情節(jié)跌宕起伏使我毫不厭煩,當(dāng)讀到關(guān)羽單刀赴會(huì)時(shí)情我不自禁拍手叫好,讀到諸葛亮草船借箭更是萬(wàn)分佩服,而現(xiàn)在我漸漸把三國(guó)演義放在了一邊,開(kāi)始讀散文,散文的中心思想讓我悟得了許多道理,可能道理并不是那么大,但都很有啟發(fā)。就這樣我沉浸在書(shū)的世界里,書(shū)也陪伴著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
讀書(shū)是一種養(yǎng)料,它使人進(jìn)步成長(zhǎng),讀書(shū)是一種陪伴,讓我不再孤單,書(shū)籍像一位老師,教給我許多知識(shí),如果你問(wèn)我什么東西最有價(jià)值,我會(huì)毫不猶豫的告訴你—那就是書(shū)籍,因?yàn)樽x書(shū)是一種養(yǎng)料。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/3825998.htm