大掃除作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的大掃除作文,希望對大家有所幫助。
大掃除作文1
星期五下午,老師為了讓我們在干凈的教室里上課,于是組織我們第三組和星期五的值日生對教室進行大掃除。
學生們把桌面的東西收拾好,把椅子放到桌子上。我就先和班長去打水來拖地,待他們拿起掃把仔細地掃好本來有很多黑色橡皮屑、紙屑和糖果紙的地板后。輪到我們拖地了,我們也不甘示弱,拿起拖把沾好水,齊心協力地把地板拖好。
擺桌子的學生們認認真真地把桌子擺得整整齊齊。擦窗的學生們也拿起他們的濕抹布用力地把窗上的臟東西擦掉,把窗戶擦得閃閃發亮。擦黑板的學生也拿起濕抹布,把黑板擦得一塵不染,寫出來的字也是清清楚楚。
還有一位學生在擦黑板的學生后面用心地擺放著粉筆,擺得十分整齊。這兩位學生把講臺收拾得干干凈凈。在擺粉筆的學生旁邊,我們的班主任——歐老師在一邊問參與大掃除的學生干了什么,一邊為學生們貼上流動紅旗……
教室在學生們的努力下變得煥然一新、一塵不染,令人看得就很舒服??粗钊藵M意的勞動成果,我和學生們都十分開心。
大掃除作文2
今天客人剛走,媽媽就命令我把地打掃干凈,我連忙舉起手大聲的說:“遵命?!?/p>
地板臟兮兮的,好像一個大花臉。我仿佛聽見了它在對我說:“小主人,我好臟啊,趕快把我清洗一下吧。”我如離弦的箭一般跑到陽臺拿起掃把,迅速的來到客廳開始掃地,可是有的垃圾躲在角落里,好像在跟我玩躲貓貓。有的藏在桌子底下,好像在對我說:“我可不想出來。”但是他們都逃不過我的火眼金睛,不一會兒就把它們掃成一堆,丟到了垃圾桶。
地板終于被我掃干凈了,接著就開始拖地了,我像腳底抹了油似的來到洗手間,先把拖把洗得干干凈凈,然后拿到客廳將拖把緊緊的按在地上,我彎著腰,弓著背,兩腿分開,從前往后,一塊一塊的拖。突然一塊污垢出現在我眼前,就像灰太狼頭上的那塊疤,太刺眼了,我使勁地拖了一遍又一遍,可是“頑固分子”還是沒有消失,于是我就蹲下來仔細的看,原來是一塊口香糖,我連忙拿出我的法寶——小鏟子,費了我“九牛二虎之力”終于把它“消滅”掉了。一塊塊瓷磚被我拖的明晃晃,像一面面潔凈透亮的鏡子。這時媽媽走過來,豎起大拇指表揚我:“小羽,你做的真棒,媽媽太開心了?!眿寢尩脑捪褚还汕迦鬟M我的心田,滋潤著我的心。
勞動是快樂的,是光榮的,以后我還要幫媽媽多分擔些家務。
大掃除作文3
放假的前一天,老師告訴我們說,今天下午檢查衛生的小組要檢查我班衛生,所以請衛生委員安排人準備大掃除。
“今天該衛生七組掃地了”,剛好,我就是衛生七組的組員,聽罷我只好乖乖的拿著掃把和鏟子去掃外面的走廊。檢查衛生的是六點半來,在此之前我們得用心做好衛生打掃工作。我掃著掃著突然感覺腳濕了,向下一望,原來是我們班上的同學拿著灑水壺故意淋我哩!我當然不能讓著他,于是一把搶過灑水壺也朝他的腳上灑水。玩了一會兒,我就停下來繼續掃地。掃完后,我已準備把鏟子里的垃圾倒進垃圾桶,這時一位同學站在講臺拿著掃把放在自己的大腿中間扮演成電影里面的巫師,一手還舉著一支筆,嘴巴里還不停說:“我是偉大的巫師,請聽從我的命令,哈哈哈哈……”搞得我和另外幾個同學捧腹大笑。奇怪的是一個細心的同學正在擦窗戶,只見她右手拿著毛巾仔細地擦著,她突然發現左邊部分有一塊黑點點用左手放在嘴的旁邊深深地哈一口熱氣,繼續用毛巾擦著;一個調皮的小男生,提著灑水壺在教室里到處亂跑,灑的到處都是水,他站在一處轉了幾圈,水灑的地方上形成了一朵漂亮的花;還有一位同學是負責擦欄桿的,他把毛巾放在欄桿上,然后一手扶在毛巾上來回迅速地飛跑,他的樣子很滑稽,如同一只歡快的小猴到處蹦跶。
這真是一次好玩的大掃除啊!
大掃除作文4
生活中,每一件事都需要“團結”。大掃除中的團結更是無處不在。
在我旁邊的章鑫能干極了!她的任務是擦講臺。章鑫先把帶來的抹布放進水桶浸泡一會兒,再用手輕輕地擰干。擰干后,她把抹布鋪在講臺的邊緣,雙手不停地擺動著。過了一會兒,章鑫停了下來。她放下手中的抹布認真而又小心地把講臺上的幾盒粉筆放到地上,繼續擦了起來。章鑫瞪大眼睛,仔細地把講臺的每個角落擦得一塵不染。
其他學生勞動的積極性也很高。他們有的拿起掃把,彎著腰,低著頭,拿著掃把前后掃動;有的拿著米尺,用米尺細心地量了量左右兩排的桌子,放下米尺,瞇著眼睛看了一下,使勁兒一拉,接著一推,然后,又用米尺量了一下,直到整齊為止;有的拿起拖把,在地上揮了又揮。擦窗戶的則將潮濕的抹布鋪在窗戶上,揮動雙手輕輕地擦著。有些學生擦得不干凈,其他人便紛紛把抹布按在不干凈的地方,一起擦了起來。
通過這次的大掃除,我明白了:“一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房?!蔽覀冎灰獔F結一致、齊心協力,才能完成一件事,并且完成得又快又好。
大掃除作文5
“今天是大掃除都給我動起來,不要讓我看見有一個人閑著沒事兒做啊!”又是大掃除,這學期我記得大概有五六次大掃除了吧。還好,老師把我分到了掃地小組,老師你也太低估我了吧,我每天都在家掃地,這對我來說就是小菜一碟兒。我三下五除二就搞定了。地面干干凈凈的像一面鏡子,我望著一塵不染的“鏡子”,高興地笑了。
正準備休息,就聽見老師的怒吼:“你怎么掃的地,怎么比比沒掃之前還臟!”我趕緊過去一看,剛剛掃完的地面,不知道什么時候被誰撒了一地的垃圾。我趕緊又掃了一遍,過會兒來看,又臟了,只能再掃一遍了。
這次我仔仔細細地把每個角落都掃得一塵不染,然后我不敢再離開了,守在旁邊,看著我的勞動成果。打掃清潔區的同學陸陸續續回到教室,一路上他們的簸箕里、笤帚上、腳上全都往下掉垃圾,又撒在了我剛掃干凈的地面上。我上前阻止他們,他們還振振有辭:“你總不能讓我們飛過去吧!”
好吧,我一直等他們都打掃完了才來“善后”??磥硐駫叩剡@樣的小事兒也要動一番腦筋才能事半功倍呢!
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