在2008年的最后一天,我們學校舉行了全校性的包餃子比賽,要求全體學生全部參加。老師讓我們六人一組,由組長分配各自拿的工具。我拿的是搟面杖和餃子盒,還有吃餃子的碗、筷子。早上上學時帶好工具高高興興的去學校。一進教室看到同學們正七嘴八舌的討論怎樣包餃子。
老師先給我們弄面切好,然后我們?nèi)喑蓤F壓好。我們小組是我和張金鈺搟皮,其他人包餃子,因為我在家先練習好了,所以搟的皮還過得去,張金鈺就搟得扭七歪八的。經(jīng)過一翻手忙腳亂大家終于包了62個餃子。再看同學們的餃子,能笑破肚皮,有的包的圓鼓鼓的,像個胖“將軍”,有的包的像個瘦“老頭”。
等了很久終于能吃餃子了。我們吃著自己班里同學包的餃子,心里美滋滋的。
今天的包餃子比賽不僅鍛煉了我們動手實踐的能力,體會到了父母做家務(wù)的辛勞;更讓我們在勞動中體會到了合作的重要性,品嘗到了成功的喜悅。這樣的活動我喜歡!
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