【精品】小學(xué)的描寫校園作文400字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)的描寫校園作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇1
我們學(xué)校內(nèi),有一棵又高又大的柳樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把又大又綠的傘。
好粗的樹(shù),我張開(kāi)雙臂才剛剛合抱過(guò)來(lái);好茂盛的樹(shù),它向四面伸展著枝條,像伸出無(wú)數(shù)條的胳膊向別一棵樹(shù)握手。柳樹(shù)的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條,低垂的柳條就像認(rèn)錯(cuò)的孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到同學(xué)們的臉上就像和我們握手,柳條上的葉子像小船在海洋里飄浮,好看極了!
春天,當(dāng)其他的樹(shù)還在睡眠的時(shí)候,柳樹(shù)早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽,在風(fēng)中對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了!”沒(méi)過(guò)幾天,柳樹(shù)就長(zhǎng)出了千萬(wàn)條柳枝在風(fēng)中搖擺。這時(shí)候,我想了學(xué)過(guò)的一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
夏天到了,同學(xué)們都到樹(shù)下乘涼,還可以用柳條編太陽(yáng)帽。柳樹(shù)像老爺爺一樣正笑瞇瞇地看著我們呢,好像在說(shuō):“心情地玩兒吧!”
秋天,柳樹(shù)的葉子有點(diǎn)枯黃了,有的落下來(lái),打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚地一層,踩上去很柔軟,好像踩在沙灘上一樣。
冬天,柳樹(shù)光剩下一些光禿禿的枝干了,這些枝干好像在積蓄著力量,好在春天到來(lái)時(shí)好好成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù),因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來(lái)了歡樂(lè),它沒(méi)向我們要求過(guò)什么,比如施肥,澆水等等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種不挑吃穿,不求索取的精神。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇2
在我很小的時(shí)候,我就特別喜歡雪,更喜歡玩雪,因?yàn)樵谘┑氖澜缋铮憧梢员M情的去玩耍,那是多少高興的事情,今天天空灰沉沉的,可能會(huì)下雪,我這樣想著。果然不出我所料,今天早晨起來(lái),就看到外面成了白色的世界。
我收拾好東西,背著書包,一步一步走向?qū)W校。哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我艱難的到了學(xué)校。課間的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)快樂(lè)的在雪地里跑來(lái)跑去,拿了一塊雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戲,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)精美的盤子就削好了,我們還玩打雪仗的游戲,一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去,我們則左躲躲,右閃閃,生怕被雪球打中,雖然打中了很疼,但是我們依然在那歡樂(lè)之中。
下雪后的校園是那么的快樂(lè),同學(xué)們都在操場(chǎng)上,瘋跑著,追趕著,好像自己從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò),你打我,我打你,你追著我,我追著你,雖然天氣異常的冷,可是同學(xué)們的臉上都出汗了,這都是雪的功勞,讓我們痛快的玩了一場(chǎng)。
就在這時(shí),上課鈴打了,我依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng),上課的時(shí)候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,應(yīng)該不會(huì)吧?我這才安心的上課了。
校園雪景是那么的令人震驚,我喜歡校園的雪景。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇3
保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們: 你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視,人們都行動(dòng)起來(lái)了,共同保護(hù)我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽(yáng)一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎? 還有一點(diǎn),在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。
為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,沒(méi)吃完的'東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇4
東臺(tái)市啟平小學(xué)是一所享有盛譽(yù)的百年老校,它位于古老的北關(guān)橋南端。現(xiàn)在的啟平小學(xué)十分漂亮,我和小伙伴們每天在這里學(xué)習(xí)、嬉戲,幸福極了!
走進(jìn)學(xué)校大門,右邊是看門大爺住的房子。左邊呢,是一個(gè)小花壇,花壇里長(zhǎng)著幾根碧綠的竹子,上面懸掛著兩塊大理石石匾,一塊寫著“讀書,生命中最美麗的姿態(tài)!”,另一塊寫著“少壯不努力,老大徒傷悲。”每當(dāng)看到這兩句話,我總是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。中間是一條大路,沿著大路往前走,左邊是一段圍墻,墻上有好幾塊石匾,匾上刻著一些對(duì)我們有著教育意義的故事,什么“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“黃香暖席”等等。圍墻前面是一個(gè)長(zhǎng)條形的大花壇。花壇里,五棵法國(guó)大梧桐一字兒排開(kāi),仿佛五位大將軍在守衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下,綠草如茵,繁花似錦,那景色令人陶醉。大路右邊是大操場(chǎng),大操場(chǎng)是采用最先進(jìn)的軟膠做成,走在上面軟軟的,可舒服呢!操場(chǎng)的最外圍是跑道,里面是籃球場(chǎng)。綠色的籃球場(chǎng),紅色的跑道,白色的分界線,顏色對(duì)比鮮明,漂亮極了。每天下午做完作業(yè)后,我總喜歡到籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下,先是跑步,跑了一段路之后突然奔向一個(gè)籃球架,在靠近它時(shí)猛然跳起來(lái),做出扣籃的動(dòng)作,那時(shí)的我總是很開(kāi)心。
再往前走是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三幢,分別是立德樓、立功樓、和立言樓。每幢樓有四層,每層都有好多個(gè)教室,我們每天都在這些教室里汲取知識(shí)。在教學(xué)樓的后面還有一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的高樓,那是綜合樓,是校長(zhǎng)、主任、以及一部分教師辦公的地方,我們的電腦房也設(shè)在那里面。這些樓房的外面都貼著潔白的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,顯得格外美麗!
這就是我們的校園,真希望它以后更漂亮!
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