【精華】小學(xué)敘事作文500字集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文500字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文500字 篇1
周末的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一條黑線,我好奇走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物。看了這一幕,我就知道它們要搬家了。可它們?yōu)槭裁匆峒已剑克鼈円侥睦锶パ剑空?dāng)我迷惑不解時(shí),突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來(lái),我覺(jué)得要下雨了,于是連忙跑回家。我剛把門窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨,一道道閃電在我面前閃過(guò)。我突然想,那一群群螞蟻它們會(huì)不會(huì)被淹死呀?大概過(guò)了半個(gè)鐘頭,雨停了,我立馬沖了出去,馬上跑到原來(lái)的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)小小洞穴,我過(guò)去一看原來(lái)是螞蟻的新家。可螞蟻為什么要把家搬到樹(shù)上呢?
我馬上打開(kāi)電腦,經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料,終于知道了這個(gè)答案,螞蟻之所以搬家是因?yàn)橐掠炅耍囱ㄌ停疂M上來(lái)會(huì)把他們淹死的。而他們要搬到樹(shù)上,是因?yàn)闃?shù)較高,一般水滿不上來(lái)。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語(yǔ)。
天地之間,奧妙無(wú)窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識(shí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!
從文章中就能讓人感覺(jué)到小作者是一位充滿好奇心的孩子,雨前看到螞蟻搬家,雨后還要去關(guān)心螞蟻的動(dòng)向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到螞蟻平安躲過(guò)雨的浩劫,便去找出原因。習(xí)作通過(guò)寫螞蟻搬家預(yù)示下雨的自然現(xiàn)象,告訴我們天地之間,奧妙無(wú)窮的道理。
小學(xué)敘事作文500字 篇2
今天,是狐貍老板成立的超級(jí)發(fā)明公司正式開(kāi)業(yè)的日子。這個(gè)公司專門發(fā)明一些有用的科學(xué)用品,并且還能根據(jù)顧客的需要來(lái)發(fā)明東西。
開(kāi)業(yè)的第二天,超級(jí)發(fā)明公司來(lái)了第一位顧客,狐貍老板熱情的問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”“狐貍老板,我叫亮亮,今年上三年級(jí)。以為爸爸媽媽對(duì)我要求特別嚴(yán)格,并且經(jīng)常為一點(diǎn)小事打我、罵我,今天我來(lái)您這兒,是想讓你發(fā)明一種名叫開(kāi)心藥水的東西,這種藥水能讓正在生氣的爸爸媽媽一下子高興起來(lái),用正確的方法教育孩子,并且這種藥水只要在爸爸媽媽生氣的時(shí)候?qū)χ麄円粐姡麄兙突亓⒖涕_(kāi)心起來(lái)。”亮亮說(shuō)。狐貍一聽(tīng),高興地說(shuō):“你的思路太好了!我保證一個(gè)星期內(nèi)給你發(fā)明出開(kāi)心藥水。”
亮亮走后,狐貍便開(kāi)始發(fā)明“開(kāi)心藥水”了,他翻閱了大量的資料,經(jīng)過(guò)一次有一次的實(shí)驗(yàn)成功后,他便告訴亮亮“開(kāi)心藥水”已經(jīng)研制成功,請(qǐng)他過(guò)來(lái)取。
亮亮取到了“開(kāi)心藥水”,高興極了。剛好今天數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,他得了88分,他想,這便又免不了一頓臭罵,但亮亮一想到“開(kāi)心藥水”,心里便踏實(shí)了許多。
媽媽回來(lái)后,亮亮便把試卷交給媽媽看。媽媽看了,頓時(shí)憤怒滿面。亮亮見(jiàn)了,便迅速把藥水對(duì)著媽媽一噴,媽媽便像變了一個(gè)人似的,撫摸著亮亮的頭說(shuō):“亮亮,這一次考試得了88分,比上一次的85分有進(jìn)步,這說(shuō)明你比上一次掌握的扎實(shí)了。”聽(tīng)了媽媽的話,亮亮一下子被感動(dòng)的熱淚盈眶。
從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),爸爸媽媽也對(duì)他非常親熱、關(guān)心。漸漸的,亮亮的學(xué)習(xí)上升得非常快,而且還變得特別開(kāi)心、活潑、樂(lè)于助人了。
小學(xué)敘事作文500字 篇3
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為
一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué),但是,這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好回憶。
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的.嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
小學(xué)敘事作文500字 篇4
一放暑假,老班就布置了體能訓(xùn)練要求:開(kāi)學(xué)各項(xiàng)測(cè)試要達(dá)到:跳遠(yuǎn),男生2米2,女生1米65。跳繩1分鐘180下達(dá)標(biāo),跑步……
這,對(duì)我這個(gè)體育高手來(lái)說(shuō),不過(guò)小菜一碟,我早就達(dá)到要求,且位居全班第一。因此這個(gè)暑假我高枕無(wú)憂了!
開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課,老班就要測(cè)試,體育老師說(shuō)“剛開(kāi)學(xué),先讓他們活動(dòng)活動(dòng)身體肌腱,待身體活動(dòng)開(kāi)后第二節(jié)體育課再測(cè)。
今天下午,我班有一節(jié)體育課,體育老師按常規(guī)指導(dǎo)我們做各種訓(xùn)練,我偷偷地觀察教學(xué)樓大門口,沒(méi)看見(jiàn)老班的身影。心想,“也許老班早把測(cè)試的事忘記了!也許她今天她又開(kāi)會(huì)去了,那可就太妙了。”一絲得意剛露嘴角,不好,一個(gè)熟悉而陌生的身影,不知何時(shí)飄到了操場(chǎng)的一端,正在體育老師耳邊嘰咕著……
一定是老班要檢查假期不知的訓(xùn)練情況。“那點(diǎn)雕蟲小技,我早就猜到了。”老班和體育老師在地面畫好尺度線,我們就五人一組開(kāi)始了。
我趕緊活動(dòng)活動(dòng)腳踝,準(zhǔn)備一次成功。此時(shí)老班說(shuō),凡跳過(guò)2米2的男同學(xué)就可以去打籃球!這可是最大的動(dòng)力。
輪到我跳了,眼睛瞄準(zhǔn)最高點(diǎn),默念著“一、二、三——”“嗖”的一聲,落地了,低頭一看,糟了,我這個(gè)“飛毛腿”怎么還差一點(diǎn)兒,太丟人了!扭頭一看,老班正在記錄其他同學(xué)的成績(jī),趁大家不注意,我腳底抹油,向前移動(dòng)了幾毫米……好了!正好達(dá)標(biāo)。
老班抬起頭,叫著我的名字,你剛才跳的不算,因?yàn)槟阋苿?dòng)的位置。
“嘿”!別提多丟人了!我怎么沒(méi)看到老班抬眼,太“火眼金睛了吧!”不敢有半點(diǎn)啰嗦,趕緊再跳,一次、兩次、……今天也不知怎么了,腳底就是不給面子,數(shù)次的試跳都不合格。
最后,老班宣布,你們這十幾名同學(xué)降分達(dá)標(biāo)。看著自己的成績(jī),咳,誰(shuí)讓咱自己不爭(zhēng)氣,享受了一個(gè)暑假的美覺(jué),現(xiàn)在只能享受無(wú)奈地降分處理!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/3371114.htm