關(guān)于小學(xué)敘事作文700字匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文700字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文700字 篇1
一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
數(shù)學(xué)離不開生活,生活更離不開數(shù)學(xué),比如:早上買早點(diǎn)要用數(shù)學(xué)、一天的油鹽醬醋等等要用數(shù)學(xué)、還有你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?……都離不開數(shù)學(xué)。我經(jīng)常對學(xué)生說“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。”但我又強(qiáng)調(diào):“你要想學(xué)好數(shù)學(xué),語文不學(xué)好也不行,一道數(shù)學(xué)題不能讀懂它的條件和要求,怎么分析解答呢?因此,語文也必須學(xué)好,凡是排在課表中的每門學(xué)科,大家都要力爭學(xué)好。”通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,該班多數(shù)學(xué)生的發(fā)展比較全面,在學(xué)習(xí)知識的同時,更重要的要學(xué)會做人。
新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題,并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識。在教學(xué)不能視而不見,不管實(shí)際應(yīng)用,這樣恐怕就太不合時宜了。學(xué)生學(xué)知識是為了用知識,但長期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。因此在教學(xué)時,我針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識,切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。經(jīng)常這樣訓(xùn)練,使學(xué)生深刻地認(rèn)識到數(shù)學(xué)對于我們的生活是多么重要,學(xué)數(shù)學(xué)的價值有多大,從而激發(fā)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強(qiáng)烈欲望,變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師要從學(xué)生的認(rèn)知水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會,幫助他們在自主探究和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能、數(shù)學(xué)思想方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。伴隨著新的課程的實(shí)施與推進(jìn),過去那種過分強(qiáng)調(diào)以教師為中心的一些教學(xué)方法正被淘汰,隨之而來數(shù)學(xué)課程發(fā)生了可喜的變化。
總之,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,力求提高自己的教學(xué)水平;還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的.輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲的!
小學(xué)敘事作文700字 篇2
不要怕風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨過后才有彩虹;不要怕腳下的陰影,因?yàn)槟惚澈缶陀嘘柟猓徊灰率湃サ妮x煌,因?yàn)槿松傆械凸龋徊灰履ルy,因?yàn)橛欣щy艱險的人生才不至于平淡如斯。
我曾見過一池春水,美麗平靜。只可惜她怕,沒有闖出一條自己的路,作繭自縛,這個秋天便只剩一灘爛泥了;我曾見過一條小溪,淺淺窄窄,永遠(yuǎn)的波動使她略有渾濁。她總是向前,不曾后退,不曾害怕,最后一萬條小溪便匯成了汪洋。
不要害怕自身的弱小,唯有突破,才會打破枷鎖獲得成功與自由。
我曾聽過一個故事:有座荒蕪的大山,山上有很多青石。有個老漢,他有三個兒子,他留給兒子一捆工具,他說砸開大青石便會獲得祖上留下來的財(cái)富。可惜砸石太苦,最后只有小兒子成功了,他擁有一個美好的未來,哥哥們則泯然眾人矣。有人問他如何堅(jiān)持下來的,他只是輕輕說:只要不怕痛就行了。
但世間不怕痛的人又有幾個,有人學(xué)刺繡,被針扎了幾次便不學(xué)了,像這個樣子又怎么會成功!在我看來,成功的路上長滿了荊棘,可以刺痛人的身體;成功的路旁站滿了美人,可以誘惑人的心靈;成功的路上站著另一個你,打倒他你才有機(jī)會踏足成功;成功的路通往九重天上,懸浮的天梯又有幾個人不怕?成功的果實(shí)長在最高的最險的山崖壁上,一步踏錯,永生深淵;成功的果實(shí)有誘人的香氣,迷醉了多少英雄。克服了這一切,才會成功,可惜還有最后一關(guān):世人的輿論,但是記得,不要怕,因?yàn)槟汶x最后的成功只有一步之遙了,邁過后,便是康莊大道了。
不要怕,說起來最是簡單不過了,但是做起來卻是最難。不要怕,不管是風(fēng)是雨,是黑暗是寂寞,還是挫折,都可以用來使你獲得成功。
生活像一塊磨刀石,只有不怕傷痛,磨練自己才會使自己如刀般鋒利明亮。如果你退縮了,就只能當(dāng)一把無刃的刀,什么價值也沒有。
生活像一面鏡子,印出真實(shí)的你,不要怕平凡,因?yàn)橛辛送懽兊钠D難,才會有最最美麗的羽翼。
生活像另一個你,不是被他打倒,就是你打倒他。不要怕掙扎的傷痕,你總可以把它看成勝利的勛章。
不要怕的其實(shí)是你的心,心有多堅(jiān)強(qiáng),你就不會怕也不用怕,因?yàn)樯钆c命運(yùn)總是畏懼強(qiáng)者。
小學(xué)敘事作文700字 篇3
今天晚上,我們一家和平常一樣,吃完晚飯各做各的事情,我感到百無聊賴,家庭生活太單調(diào)了,怎樣才能給平淡的生活加點(diǎn)糖呢?坐在書桌前,我陷入了沉思。突然腦中靈光一閃:何不在家里也開一次PART呢?主意一出,竟然得到了大家的一致贊同。
家庭晚會經(jīng)過簡單的策劃后正式舉行。主意是我想出來的,當(dāng)然由我來做主持人和一號種子選手了。我大大方方地站到客廳中央——舞臺,來了幾句精彩的開場白,博得了大家熱烈的掌聲。接著,我演唱了我最拿手的也是最喜歡的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》,我唱得很投入,也很動情,也許是受了我的感染,爸爸媽媽也跟著哼唱起來。
二號種子選手當(dāng)然是我們家的歌星——媽媽了,這下更有趣了:媽媽蹦著跳著走上了舞臺,先來了一個自報家門:“大家好,下面由劉老師演唱《黑土》,大家歡迎……”我大聲嚷嚷:“黑土,一會我給大家唱白云!”媽媽憋不住了,蹲在地上笑起來,大家也都哄堂大笑。好不容易止住了笑,媽媽開始了他的投入的演唱,我和爸爸開始給媽媽打拍子伴奏,姥姥和不上拍,把打拍子變成了鼓掌,在唱最后一句時,媽媽突發(fā)其想,一下又改成了男高音,還來了一個摔話筒的“酷”動作,大家都開始笑起來,我笑得捂著肚子,攝影師爸爸笑得渾身抽筋,姥姥則笑得忙不迭地擦眼淚……
第三個節(jié)目是由爸爸和我共同演唱的《媽媽的吻》,唱的實(shí)在是不咋地,爸爸真不愧是跑調(diào)專家,把我也給“拐”跑了,實(shí)在是沒辦法,一曲終了,媽媽居然沒有給我倆一點(diǎn)掌聲,真是太不“仗義”了!
最后一個壓軸的節(jié)目是姥姥演唱《東方紅》,姥姥真是“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。”我們費(fèi)了九牛二虎之力才把姥姥請上舞臺,姥姥帶著一臉的無奈,開始木然的演唱,我又要求加動作,這下可把姥姥難壞了,最后沒奈何我那可愛的姥姥帶著一種奔赴戰(zhàn)場的大義凜然開始了歌伴舞,看著她笨拙的動作,聽著那太久遠(yuǎn)的歌曲,我們都笑得前仰后合……
這一次家庭晚會,我們雖然沒有上電視,但是每個家庭成員在家里都展示了自己的風(fēng)采,讓我感受到他們獨(dú)特的魅力,更重要的是,晚會帶給我們太多的愉悅和歡樂!那場面、那笑聲我將永遠(yuǎn)都不會忘記!我喜歡這樣的活動,希望下一次還能在舞臺上展示自己的風(fēng)采!
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