實用的小學敘事作文400字集合七篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學敘事作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文400字 篇1
今天是十月五日，我正坐在沙發上看電視，爸媽過來了，問我：“你今天想不想出去走一走？”我說：“想，我們去哪里呢？”媽媽說：“我們就去野生動物園吧。”二話不說，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，拿個大大的望遠鏡，準備出發。經過將近半個小時的路程，我們終于到了野生動物園的大門口。我興奮的沖到了動物園里。
我們首先看了斑馬，但是斑馬讓我很失望，沒有我想象中那么白，不是黑白相間，而是黑黃相間。于是我失望的離開了斑馬區。
我們上了一座小橋，旁邊有許多圈養的動物，我看見了梅花鹿，雌性梅花鹿正在哄著小梅花鹿睡覺，而雄性梅花鹿正在守衛著他們的家園，防止別人來侵犯。
看完梅花鹿后，我們又到了長臂猿區。長臂猿的手臂比它的身體還要長，它在繩子之間自由的飄蕩。有一位游客給它扔了一只未剝皮的火腿腸，長臂猿機靈的把火腿腸上面的結咬開了，然后把火腿腸貪婪的放進了自己嘴里，大口大口的嚼著。
離開了長臂猿區，來到了一座大橋前面，我看了看提示牌，原來里面放養著老虎和黑熊。于是我興奮的走上了橋。我們先是看見了好幾只東北虎，它們有的在吃肉，有的在睡覺，有的在嬉戲。接著，我們又見到一只頭腦簡單四肢發達的黑熊，它正靠著鐵絲網打瞌睡。
接著，我們到了百鳥園，在這里，貓頭鷹儀態端莊站得筆直；百靈鳥在枝頭上唱著娓娓動聽的歌；金絲雀正在梳理自己的羽毛。
這一次去動物園不僅讓我流連忘返，非常開心，而且還學到了很多知識。
小學敘事作文400字 篇2
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
小學敘事作文400字 篇3
此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為
一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
小學敘事作文400字 篇4
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校里讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。
我記得小時候學過的三字經中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。
寬容，我心有體會。目前學習素質教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不開。
小學敘事作文400字 篇5
人生的道路上，要從低處走起。你出生時，來到這個世界，要勇于邁出第一步，學會走路。我也有學步的經歷，讓我來給你講講吧……
我出生11個月時，爸爸媽媽就訓練我走路。第一天時，不知爸爸媽媽在教我干什么，使我二丈摸不著頭腦，更使我這無知而又雉嫩的腦瓜暈頭轉向。于是，我只好作出一副疑問的樣子——用手撓撓后腦勺，兩只眼睛驚奇地望著媽媽，嘴巴還一張一張的。啊！真是母女連心啊！媽媽似乎聽懂了我的意思，對我說：“寶貝，媽媽這是在交你走路呢！讓你跨出人生的第一步，踏上人生之路！希望你順利、成功的走下去！”我聽了，只懂第一句話：媽媽在教我走路。而第二句那深奧的話語，讓我更加對學步這件事興致勃勃。
一次，媽媽牽著我的手，我的腳一步一步的走著，我好似要跌下去。媽媽帶著我來到了外婆家。外婆家可真大，空曠的院子，種了些花花草草。媽媽蹲下來問：“寶貝，外婆家美嗎？”我還不懂什么意思，只是點點頭。媽媽忽然又說到：“對了，你在這學走路吧，這么大，多好啊！？”我聽了，高興得直拍手。我一步一步地走著，歪歪扭扭，真像個不倒翁。逗得媽媽直笑我。可我不管怎么樣，依然高高興興的'的走著。
現在，我長大了，可以盡情地奔跑著，這都是我小時侯學步得到的收獲，我感謝我的媽媽！！！！！
小學敘事作文400字 篇6
我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺，整天就圍在垃圾桶邊，好像里面藏著什么寶貝似的，于是，我在背后給他起了個外號“財迷老頭”。可經過一件事后，我完全消除了對他的誤解。
夏日的天氣說變就變，剛才還是一輪大太陽，現在立馬太陽流下了淚，這就是夏天常有的太陽雨。可不巧，今天剛一出門，就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都沒帶雨具而一窩蜂地擁進了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個隨時能觀察雨情的角落。
這時，太陽像是真的難過了，臉也變得陰沉起來，淚滴越來越大了，從天空中落下敲在玻璃上，風婆婆這時也起來勸太陽似的，連哄帶騙的，可太陽一直都很不高興，淚水依然不停地流著，這時，我看到了一個熟悉的身影——財迷老頭，他來干什么？這時，他看見我，連忙跑過來遞給我一把傘，說：“可總算找到你了，我找了你好半天，下這么大的雨，今天早晨見你急沖沖地走了，就知道你一定沒帶傘。我不放心，特意來接你。”聽了這番話，我很感激，說了聲：“謝謝爺爺。”張爺爺面帶笑容地對我說：“謝什么，這是我應該做的嘛。”這時，在我的腦海里涌現出張爺爺一幅熱情為群眾服務的場面，他的身影突然變得那么高大。
小學敘事作文400字 篇7
今天早上，我們趁雨停的時候，搞了一次“突擊”，種起了土豆。
種土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，這樣才能給小土豆芽們一個個舒適有溫暖的“家”哦！于是呢，我們便開工了。奶奶拿著大鋤頭在那兒挖“洞”，爸爸拿著個小鋤頭在另一塊土地挖，我呢，則在他們挖好的“洞”上種土豆芽，可是，我不會。于是奶奶就給我做了示范，我便接二連三地種了起來。這是我第一次看見土豆芽，呀，原來這么可愛，原先我還以為是跟青菜一樣，直直的，像小丑，沒想到這么吸引人，土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多，都是彎彎的，跟青菜芽的形狀相反。
我便按照奶奶的方法去做，一摸，呀！這很臟也很黏，大概是因為前幾天下雨的原因吧！我不能怕臟，今天是難得晴朗的好天氣，我要自己親手種一種，體會播種的樂趣。我便又埋頭干了起來。我把土豆芽放進洞里，然后再幫它蓋上“被子”，不過呀，可得露出一點“小腦袋”來，讓它們有生長的空間才行。
不一會，我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”，他們也開始種了，我當然就幫他們遞土豆芽了，這樣就快多了，我們開心地、辛苦地勞動著，不一會兒便完工了。
我望著小豆芽們，用期盼的語氣對它們說：“豆芽們，你們一定要快快‘長大’哦！”忽然，一陣風吹過，使小豆芽們點了點頭，仿佛還我一個微笑，說：“放心吧，我們會讓你如場所愿的！”
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