【推薦】小學敘事作文400字錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學敘事作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文400字 篇1
今天,我和外公、妹妹一起去河邊釣魚。
我們拿著漁具說說笑笑地來到河邊,河面波光粼粼,平靜得如一面銀鏡.開始釣魚了,外公先把魚竿解開,接著把蚯蚓往魚鉤上勾,再把魚竿往高空一拋,動作是那么的自然嫻熟.外公把魚竿遞給我說:你坐在這兒好好觀察浮標,只要浮標往下沉,你就趕緊拉,知道嗎?好的,沒問題我高興地回答。
過了一會兒,我看見浮標動了,慢慢地往下沉,我心里樂滋滋的,心想:呵呵,今晚有紅燒魚吃羅!于是,我迅速的把魚竿一拉,哎,魚鉤上一只魚都沒有,連魚餌都沒了.魚雖然沒釣上,但我一點都不灰心,學著外公的樣子,把蚯蚓竄上,再一次拋魚竿,坐在那紋絲不動,不敢和妹妹說半句話,生怕嚇跑魚兒,只能和她進行手語交流.時間一分一秒地過去了,可浮標一點都沒動,我試著把魚竿往上拉,結果蚯蚓又被吃掉了,這時我焦急了,連忙問外公:這魚怎么這么難釣啊?外公笑著說:可能天氣太冷,魚也怕冷,躲起來了。
過了一個小時,我們三個人都沒一點收獲。算了吧,我們回去吧,等天暖了再來釣吧外公說.我們三人只好掃興地回家去了.我多么希望下次有時間的時候,我們再次來到這里釣魚,能滿載而歸!
小學敘事作文400字 篇2
周五下午放學以后,我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧,我這陀螺高手是這樣玩的?哈!我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿,接著,往外一甩,陀螺立刻像斗志昂揚的將軍一樣,旋轉起來。“嘩嘩!”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個小男孩的注意,他好奇地走過來,看著陀螺飛快旋轉著,小男孩眼里閃爍興奮的光芒。于是,我決定和他玩一會,就問他:“我們一起玩,好嗎?”他沒有說話,害羞地跑開了。
過了一會兒,我看見小男孩在不遠處玩皮球,于是,我主動跑過去幫他撿球、和他一起玩。為了拉近與他之間的距離,我還問了他幾個問題,例如:你幾歲了?上幾年級了?雖然大部分都是他媽媽替他回答的,但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來了。最后,我問他:“弟弟,你想玩陀螺嗎?”“ 想!”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點著頭,一邊大聲地回答道。
“那你選擇藍色的陀螺還是黃色的陀螺?”我拿出陀螺問他。
“黃色的!”他從我手中拿走黃色的陀螺,開始在地上玩起來了。只見他一放手,陀螺就像喝醉酒一樣,搖頭晃腦地晃了一下,就趴在地上不動了。)
“哈哈哈!你還不會玩!”看他不會玩,差點把我大牙笑掉。
“弟弟還小,不會玩很正常。”媽媽和顏悅色地說。
“是啊!我怎么忘記了呢,弟弟還在上大班,我都上二年級了。”我拍拍腦瓜門兒,不笑了。“來,弟弟,我來教你玩,你像我一樣,拿住陀螺的頂部,使勁一轉,再松手,你看陀螺轉起來了吧!”我邊說邊示范。他認真地看著,學著我的樣子開始慢慢地練習轉陀螺,他一松手,陀螺能轉一圈了。
“弟弟,多練幾次,會轉得越來越好的!”我鼓勵他。他聽了點點頭,反復地練了好幾次,陀螺慢慢地能轉幾下了,他開心地笑了,我也笑了。
今天我真高興,因為我教會弟弟玩陀螺了。
小學敘事作文400字 篇3
正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。元宵節是我國的傳統節日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。
為了慶祝元宵節的到來,我們學校也舉行了這樣一個有趣的活動。
小操場邊的長廊里,掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場上一片輝煌。
瞧,溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯,嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅,紅里夾著粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時不時地閃爍著奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數個透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個晶瑩剔透的大水晶球,真是設計獨特,別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后,猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是張飛吃豆芽小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是遠看像頭牛,近看沒有頭。(打一字)我稍加思索后,想到了午這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時,我旁邊的陳潔好像被一道攔山虎給攔住了,只見她眉頭緊皺,眼睛緊盯著謎面,苦苦地思索著。終于,她的眉頭松開了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個謎面吸引了我:四個晚上。(打一字)這個謎語有點難,我絞盡腦汁想了好一會兒,終于想到了這個謎底。四個晚上,晚不就是夕嘛,四加個夕不就是個羅字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節,學校還能舉行一次慶元宵活動。
小學敘事作文400字 篇4
星期天早晨,我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍城小區的籃球場。以前,我們只有三輛自行車,弟弟沒有,因此每次出去玩,他總是坐在我的自行車后面,弟弟總叫自行車為單車,他很想自己踩單車,但是自己太小了腿又短,不合適。
昨天,我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車,這輛自行車很貴,是我們家自行車中最貴的了,是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大,比我的自行車還氣派,尤其是坐墊,是用金屬包邊的,上面有一只可愛的海豚,還印著中國馳名商標。
弟弟看到自己的'自行車,看了一會就放聲大哭起來。一問才知道是因為他以為自己不能踩自行車。爸爸說:“我來!”爸爸說完把弟弟抱上車去,然后說:“前面有糖!”弟弟走了過去,說“騙人!”。
緊結著媽媽來了,媽媽的方法太老土,總是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的方法。
至于我嘛,當然是用活招。我故意說我扶后面,讓弟弟自己踩。其實,我哪兒也沒有扶,完全讓他自己來“扶”,弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。
最終,我教會了弟弟踩單車。
幸福是什么?幸福就是貓吃魚豬睡覺,狗啃骨頭羊吃草,人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。
點評
文章講述了“我教會弟弟踩單車”的事情經過,認為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚,語言優美,很有節奏感,運用了動作描寫描寫得形象生動具體,給讀者呈現一幅美的畫面。
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