【推薦】小學敘事作文400字合集八篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學敘事作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學敘事作文400字 篇1

　　今天是年初二，按農(nóng)村習俗我們?nèi)胰グ菽辍４缶酥牢覀儊恚缭缇统鰜碛印Ｗ哌M大舅家，只見屋子擺設(shè)整齊，桌面上擺著糖果、餅干、龍眼果、瓜子、糍等物品。我也大聲地向大舅、舅媽祝福。互相噓寒問暖之后，大舅和舅媽就開始準備年飯。“好豐富的飯菜啊！”有雞肉、鴨肉、魚、生菜……香噴噴的飯菜讓我直流口水。

　　吃完飯后，爸爸、媽媽給利是大舅和舅媽并祝愿他們今年事事勝利、心想事成。大舅和舅媽也給了我和姐姐利是并祝我們倆學業(yè)進步，越來越美麗。

　　爸爸和媽媽在家跟大舅、舅媽閑聊，我和姐姐到外面看舞獅子，鞭炮噼哩噼啦地響著，炮煙彌漫周圍，有點嗆。四周站滿了人，有老人、小孩、青年人。他們都看得起勁，完全不怕鞭炮聲和炮煙。舞獅子的人也很賣力，不停地搖動獅子頭，向上仰，向左擺，向右搖。如果有人放炮到獅子頭里面時，這個舞獅子的人還很得意的樣子，好像在說，這難不倒我。

　　舞獅子最有趣的是“獅子拿金牌和對著獅子放鞭炮”。這兩種高難度動作的技巧需要有經(jīng)驗的人和青壯年去完成。拿金牌是把金牌吊在門口最高處，然后由獅子爬上竹竿去拿，竹竿要人扶穩(wěn)，獅子頭和獅子尾的人都要動作協(xié)調(diào)才能爬上去。取的時候要用獅子口去叼，不準直接用手去拿。

　　“對著獅子放鞭炮”是用點、熗、燜、燴等方式，也就是把鞭炮放到獅子任何部位。誰舞得最久誰就是勝利者或稱為“霸王”。舞獅子的人要選年輕力壯的，因為這項工作耗時、耗量，一個人一般舞五分鐘已經(jīng)要更換了，因為炮聲、炮煙、炮味嗆著每一個人都很難受，在旁的人也要退避三分。

　　拜年和舞獅都是農(nóng)村的習俗，拜年代表著向親人祝福，聯(lián)結(jié)親情。舞獅代表著向每一家?guī)プ８！⑵桨病⒏毁F。

小學敘事作文400字 篇2

　　“六一”這一天，我們這一幫好朋友好兄弟，早早就聚在一起，打算一起看電影。買好票，因為電影還要好長時間才開始，所以我們先出去玩了一會。

　　就在電影院邊，我們玩了起來。游戲很簡單，攻擊的一方要去碰到保衛(wèi)一方的樹，攻擊者卻不能讓保衛(wèi)者碰到，碰到就輸了，限時五分鐘。

　　第一次當保衛(wèi)者的是葉劍斌，我們?nèi)齻€攻擊者，迅速就展開了三角陣，將葉劍斌包圍起來，后來計時的沈可樂也莫名其妙的成了保衛(wèi)者，我們也沒去斤斤計較，用車輪戰(zhàn)攻擊著他們，正當葉劍斌和沈可樂正盯著別人的時候，我抓住時機，頓時獵豹附體，一個箭步?jīng)_了上去，還大喊一聲：“我打——”一個巴掌拍在了樹上。“哈哈，贏啦!葉劍斌你繼續(xù)守吧!”邊說還變嘚瑟，結(jié)果第二局我就“光榮”地被抓了。我上場了，結(jié)果被他們里應外合，敗了。到了第四局，被我們遺忘了的沈一波走了出來問：“咦，第二局……開始了嗎?”頓時我們就開懷大笑起來。之后思維一向不走尋常路的我，剛開局沒保護樹，徑直地沖向了沈一波，他剛反應過來時，就被我抓到了。“哦哈哈哈哈……本少終于可以”下崗“了。

　　沈一波上了，他，做為一個學霸，果然想起了對策，沒我們那么“簡單粗暴”。他和可樂抱住樹干，還緩緩的饒這樹干轉(zhuǎn)，本以為這次是輸定了，沒想到這“絕對防御”，還是“百密一疏”。楊啟航從沈一波的背后盲點來了個奇襲。哈哈，這下沈一波的“絕對防御”就這沒被我們攻破了。

小學敘事作文400字 篇3

　　在這個秋高氣爽的日子里，我們學校依舊舉辦了秋游。

　　坐在車里，往窗外望去，陽光各我撞了個懷，早晨的空氣真舒暢，此刻的我焉能不醉？

　　歡樂的心情縮短了較長的路程，很快，我們到達了目的地——廣州長隆歡樂世界。當步入大門，時隱時若的怪聲在我耳畔回蕩，啊！是大萬圣節(jié)，開心搞怪。就這場面，我的心很期待著。

　　等老師安排并叮囑好注意事項，我們就各自尋找節(jié)目。“哇，這里好玩！”“這邊有十環(huán)過山車！”。同學們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境，慢悠悠地散著步多美啊，簡直像走進了一個夢幻世界一樣。各種綺麗的花兒，繽紛奪目……慢慢地呼吸著，享受著。

　　當我們走進魔界奇域時，一暮暮驚心動魄真讓我心驚肉跳，演員們震憾登場，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上，主我深深體驗詭異莫測的迷離境界。當看到形態(tài)各異的造型，靜態(tài)的雕塑竟然動起來或玩耍起時尚街舞時，讓我在驚呼之余，欲罷不能的心境中享受著。離開這迷離的境界奇域，我們小組又來到夢幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬，兒童王國。哇，坐在木馬上，木馬不停地旋轉(zhuǎn)著，奔騰著，仿佛進入浪漫的童話世界。

　　走出了夢幻轉(zhuǎn)馬，接下來是更驚喜更傳奇的節(jié)目，能體驗世界最歡樂的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過山車。

　　當我疲憊不堪地坐上返程的大巴時，驚險的場面，迷離的境界，在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面，一切一切都離不開人類的智慧。

　　長隆歡樂世界，來時我懷著歡快的心情問候，去時我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>

小學敘事作文400字 篇4

　　當我還是一個不懂事的孩子的時候，爺爺奶奶總是帶著我去公園玩，因為我家附近有許多公園。每個公園里都有休息的地方，許多老人和孩子都在這里散步，特別是每天早晨，成群結(jié)隊的中老年人都在幾個公園里輪流跑步看起來很好看。

　　上了小學以后，天天早上第一個去學校上學，而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著。在學校里的每一天，我都在盼著有星期天，因為在星期天就可以隨爺爺奶奶一起去每個公園轉(zhuǎn)悠了，在轉(zhuǎn)悠的過程中，我還可以混到糖果呢!

　　昨天的課堂上，老師給我們出一個作文題目《快樂的星期天》，我看到這個題目，心里不知有多高興了，因為我不用費心思去想作文的內(nèi)容，我會寫自己在公園玩的快樂時光。在作文課上，我第一個交卷，同學們都看著我們得意的樣子，就像是吃了蜜似的。但是我相信，我的內(nèi)容的確是自已快樂星期天中的內(nèi)容，我不會后悔上交。

　　過了一會兒，今天早上，老師在班上問：“有一篇作文沒有寫名字，是誰的?”我當時間也記不清自己有沒有寫名子了。后來老師就將作文稿子全部按名子發(fā)下來，唯獨沒有我的，我想不可能!后來老師說：“剩下這篇文章寫的是在公園里玩的文章，是誰的?站起來!”我聽了，臉一下子紅了，小心地站起來了。老師說：“作文寫得不錯，就是喜歡去公園玩，就是不喜歡寫名字，以后不要忘了啊!”我不好意思地領(lǐng)了自已的作文稿子。