我有一雙千里眼想象作文

　　一大早起來，我揉揉惺忪的雙眼，對著鏡子，發現眼睛竟然布滿血絲，鏡子里的自己也十分模糊。難道是昨晚看《封神演義》看得太晚了嗎？一想起昨晚看的情節，我不禁羨慕起書中那個眼晴能穿透千山萬水的“千里眼”來，要是我也有這么一雙眼，那該多好啊！我搖搖頭，為自己幼稚的想法感到可笑，再次揉了揉眼睛，希望能看清楚一點兒。

　　當我松開手時，我發現鏡子里的人影竟不是自己，她是誰？我定睛一看，啊？我看到的是宋詩理，她穿著一件紅色的小Ｔ恤，正站在我們的教室門口。咦？這么早，她在做什么呢？我不禁好奇地盯著鏡子里的她。只見她從書包里拿出鑰匙，熟練地打開門，消失在教室門口。

　　我不敢相信自己的眼睛，再看看自己周圍，我不是好好兒地呆在自己的家里嗎？怎么會看到宋詩理呢？是不是我在做夢？還是我也有“千里眼”了？這個想法有點兒離奇，讓我迫不及待地想趕到學校去證實一下。

　　我趕緊洗漱一新，匆匆趕往學校。此時已經來了很多學生了，宋詩理正站在講臺上值日呢！我仔細地端詳著她，她穿著紅色小Ｔ恤，和我從鏡子里面看到的.一模一樣。我問：“宋詩理，今天是你開的教室門嗎？”她點點頭。我一陣驚喜，既為班上有這么一個負責的班干部，也為自己真的有一雙“千里眼”。

　　整個一上午，我都處在亢奮之中，一有空就在琢磨著這眼睛怎么才能隔著物體看到遠處的東西。經過多次實驗，我發現一般情況下是看不到的，必須面對鏡子，才能從里面看到自己想看到的地方。明白了這個訣竅之后，我就在考慮怎樣好好利用我這“千里眼”了。

　　就這樣，一個上午一晃就過去了。打午睡鈴了，我正抬腳準備往教室走，忽然停住了腳步。前段時間，班上的孩子午睡時間總不能迅速地安靜下來，為此，我下大力氣整治過兩次，不知道效果如何，今天正好可以用我的千里眼來瞧瞧，檢驗一下效果。我趕緊找出鏡子，深吸了一口氣，開始盯著鏡子看，心里想著教室里的孩子們。一瞬間，鏡子里的影像模糊了，又漸漸變得清晰起來，我看到了！我看到了我的74個孩子，他們正安靜地睡在教室里，有的伏著，有的側著，兩個值日生正在講臺上嚴肅地掃視著整個教室，發現沒有睡好的，就輕輕地走到他旁邊，提醒她注意睡覺姿勢。我欣慰地笑了，這些可愛的孩子們，雖然有時也會管不住自己，但是他們在老師的提醒下總能及時地改正。

　　這個中午，我沒有踏進教室一步，只是偶爾從鏡子里看看熟睡的他們，感到前所未有的輕松。午睡過后，我發自肺腑地表揚了他們，他們似乎有些害羞，又有些得意。結束了一天的工作和事務，夜幕已經降臨了。此時此刻，我最思念地是自己的孩子。她還好嗎？在外婆家聽話嗎？我一手拿起電話，撥通了媽媽的電話，一手舉起一面小鏡子。

　　“喂，媽，璇璇還好嗎？”我問。

　　“很聽話呢！”媽媽說，“這不，正在床上一個人玩得起勁呢！”

　　我微笑著看著鏡子里的璇璇，她一會兒舉起小鈴鐺搖啊搖，一會兒“咿呀呀”地自言自語，一會兒舉起小手做著各種新學的小動作，仿佛就在我的身邊。

　　夜深人靜了，我也即將進入夢鄉，臨睡前，再次拿起鏡子，看一眼熟睡的女兒，對著鏡子輕輕地吻了吻，然后安然入夢了。

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