難忘師恩的小學(xué)作文
難忘師恩的小學(xué)作文1
是誰(shuí),讓我們從無(wú)知到有知,從知少到知多?是誰(shuí),讓我們慢慢變得懂事,聰明,智慧,優(yōu)秀?是您——我敬愛(ài)的老師,用十分的細(xì)心,百分的信心,千分的耐心和萬(wàn)分的愛(ài)心,把我們這些稚嫩的幼苗,加倍的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。您給我們澆水,施肥,修剪,讓我們健康挺拔的茁壯成長(zhǎng)。啊,敬愛(ài)的老師,是您啟迪了我稚嫩的心靈,豐富了我單調(diào)的思維,編織了我甜美的夢(mèng)想,鼓起了我奮發(fā)的勇氣,堅(jiān)定了我勇往直前的信心!我要感謝您,感謝您的無(wú)私、博愛(ài)和偉大!您的一生是“春蠶到死絲方盡”的一生,是“蠟炬成灰淚始干”的一生!我要向您——人類靈魂的工程師,致以最崇高的敬意!
敬愛(ài)的老師,您辛苦了!我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng),感謝您,報(bào)答您的培養(yǎng)之恩!
難忘師恩的小學(xué)作文2
有一類人,我與他們相處的時(shí)間比起與父母相處的時(shí)間還長(zhǎng)。他們是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁;他們是修筑我們“靈魂”的工程師;我們更常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊頌他們。我的老師長(zhǎng)得高大,但臉上總掛著一副嚴(yán)肅的臉孔。他教給我們做人的道理。
那時(shí)候,在校運(yùn)會(huì)4*100米項(xiàng)目中,我摔到了,膝蓋磨傷,流出一些鮮紅的血。同學(xué)都勸我不要再跑了,可老師十分堅(jiān)決的說(shuō):“跑!一定要跑!”這樣的命令是最讓人懼怕的,與此同時(shí),天上打了一個(gè)響雷,我不得不跑了起來(lái),但心里卻是十分的不懈。因?yàn)槲以诤髞?lái)的路程中落后了一大截,導(dǎo)致了后面的同學(xué)也不能追回差距。事后,老師找我談話:“不是我太狠心,你要明白,我也只是想讓你能變得像松柏那樣堅(jiān)強(qiáng)而已。”我也明白的點(diǎn)點(diǎn)頭。他教給我做人要堅(jiān)強(qiáng)的道理,還勞心勞力地教給我們知識(shí)。
他對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分緊張。有一次,他想我能取得更大的進(jìn)步,于是就找我去輔導(dǎo),直到輔導(dǎo)到了差不多七點(diǎn)才結(jié)束。我準(zhǔn)備走的時(shí)候,回身去找老師問(wèn)一道題目。只從辦公室中的窗口看到老師正在吃不知什么藥。后來(lái),我才知道老師那時(shí)候吃的是胃藥,他為了輔導(dǎo)我錯(cuò)過(guò)吃飯時(shí)間而導(dǎo)致胃痛。最終,我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,取得了更大進(jìn)步。
老師,你們?yōu)榱宋覀兏冻隽四敲炊啵y怪人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊頌?zāi)銈儭N蚁嘈牛銈兊母冻鍪嵌〞?huì)有收獲的,在不久的將來(lái),一定會(huì)桃李滿天下的!
難忘師恩的小學(xué)作文3
我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,有許許多多老師教過(guò)我,這些老師對(duì)我恩重如山。
三年級(jí)的時(shí)候,細(xì)心的鮑老師看到我手上有幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn),她著急地說(shuō):“快到醫(yī)務(wù)室給醫(yī)生看看有沒(méi)有問(wèn)題。”我趕緊從座位跑到講臺(tái)上,醫(yī)生一檢查說(shuō)我的了水痘,鮑老師連忙給我媽媽打電話。媽媽把我接回老家青田,鮑老師在博客上輔導(dǎo)我,使我在家里也能學(xué)習(xí)。鮑老師早中午在教學(xué)樓里面的同學(xué),晚上教我這個(gè)病號(hào),我真是太感謝鮑老師。后來(lái),我在恢復(fù)階段,不能上網(wǎng)只能看書休息。三個(gè)多星期過(guò)去了我的水痘終于好了。“我終于可以跟闊別已久的同學(xué)們見面了!”我高興地叫著。回到學(xué)校又有一種熟悉的味道,回到教室又有一種家人的氣息。鮑老師看見我很高興,她在她空余時(shí)間還單獨(dú)給我補(bǔ)課,一個(gè)星期內(nèi)我把我所有落下的課程補(bǔ)上了。現(xiàn)在我一想到這件事就想流眼淚。鮑老師為了我們付出了很多很多,她身體不好,但她堅(jiān)持天天上班。鮑老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
在育才還有幾位老師我也不會(huì)忘記。大隊(duì)部的葉老師也是其中的一個(gè)。葉老師培養(yǎng)我鋼琴。每一天中午我都會(huì)去練琴,一到鋼琴房就看見她在那里等我了,每一次聽她彈夢(mèng)中的婚禮總是賞心悅目。她每一節(jié)課都很細(xì)心地教我,一個(gè)中午可以學(xué)三四首鋼琴曲。她還培養(yǎng)我,成為少年隊(duì)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她每天對(duì)我的忠告一直記在我心。她全力推薦我去考火炬銀獎(jiǎng),是她給我輔導(dǎo)少先隊(duì)的知識(shí)。使我在那一次比賽中成功了。這些功勞都是得歸于葉老師。在這里我想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,葉老師,你那么培養(yǎng)我,我會(huì)超越自己做一個(gè)列優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)!”
每個(gè)人都說(shuō)數(shù)學(xué)是最難的一門功課,可我覺(jué)得不是。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)的袁老師讓我們?cè)诿恳还?jié)課上都在數(shù)學(xué)的世界里遨游,我認(rèn)為數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,上課就不聽了。數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。袁老師就找我出去談話,在這次談話中,我沒(méi)有聽到袁老師在罵我,而且再用親切的聲音教導(dǎo)我。我的眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。從這以后,我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽老師的發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)又恢復(fù)到了往常,我要謝謝袁老師。她對(duì)我說(shuō)的一句話終生難忘。
“下腰”這是舞蹈胡老師在上興趣班。我的第一個(gè)愛(ài)好就是舞蹈。所以報(bào)的第一個(gè)班就是舞蹈。胡老師對(duì)我很嚴(yán)格。有一次,我劈腿劈下去,胡老師親自出馬來(lái)壓我的腿,我大叫起來(lái),我忍著痛,可我實(shí)在忍不住了我就哭了。胡老師叫我壓半小時(shí),雖然那時(shí)很憎恨胡老師,可是在后面劈腿下腰對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。謝謝你,胡老師,是您讓我學(xué)會(huì)了刻苦堅(jiān)強(qiáng)。
老師,有了你們,才成就如今如今的我,謝謝你,老師!
難忘師恩的小學(xué)作文4
時(shí)光荏苒,日月如梭,短暫的小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了,在這六年的小學(xué)生涯中,我們?cè)趯W(xué)校里增長(zhǎng)了知識(shí),交到了朋友,也結(jié)識(shí)了許多老師,在這么多的老師中,最令我難忘的就是語(yǔ)文老師梁老師。
梁老師留著一頭干練的短發(fā),但原來(lái)烏黑的頭發(fā)也因?yàn)槿找共賱谔钌狭藥赘y絲,真所謂鶴發(fā)銀絲映日月,化作春泥更護(hù)花。老師一直是個(gè)樸素的人,從不穿華麗的衣著,雖然有些嚴(yán)厲,但她一直是我所敬佩的人。
記得那年梁老師剛接手我們這個(gè)班,每個(gè)人都想給老師留下個(gè)好印象,可事情卻不盡人如意——一個(gè)酷夏的下午,我趿拉著肥大的涼鞋來(lái)到學(xué)校,等到要交作業(yè)時(shí)才想起自己忘記帶了,哎呀!我一拍腦門,后悔極了!我剛想要告訴老師,可又轉(zhuǎn)念一想,若是我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,老師會(huì)不會(huì)以為我故意撒謊,其實(shí)沒(méi)有寫,要是老師認(rèn)為我是個(gè)壞學(xué)生怎么辦?還是不告訴老師了,沒(méi)準(zhǔn)能糊弄過(guò)關(guān)呢!我的意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢(mèng)的時(shí)候,教師的門卻吱扭一聲打開了,梁老師走了進(jìn)來(lái),將一摞作業(yè)砰地丟在了講臺(tái)上,這著實(shí)嚇了我一跳,我害怕急了,臉漲得通紅,老師剛要說(shuō)話,但望瞭望我,又看了看座位表,皺起眉頭說(shuō):第五排那個(gè)藍(lán)衣服女生來(lái)一下辦公室。我的心砰砰直跳,但也跟老師去了辦公室。
老師輕輕關(guān)上門,生氣的對(duì)我說(shuō):你身為班長(zhǎng),為什么不交作業(yè)呢?因?yàn)闉槲彝泿Я恕N医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著,雙手緊緊地絞在一起,羞愧的眼淚一滴滴地流了下來(lái)。老師見我意識(shí)到了自己的問(wèn)題,眼神中充滿了慈愛(ài),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):馬虎對(duì)待事情是個(gè)壞習(xí)慣,它會(huì)給你的生活帶來(lái)麻煩,會(huì)造成錯(cuò)誤,甚至錯(cuò)過(guò)很多美好,以后一定要注意,不能再這樣了!回座位吧。我看著老師真誠(chéng)的目光,感動(dòng)極了!
放學(xué)的路上,我想:老師的工作就是這樣,好似春蠶,為學(xué)生奉獻(xiàn);更似春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。老師——謝謝您!
厚誼長(zhǎng)存魂夢(mèng)里,深恩永駐我心中!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/3022383.htm