難忘的日子作文參考

　　日子是指固定的某一天日期或指天數(shù)，指生活、生計(jì)。下面，小編為大家分享難忘的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助！

　　難忘的日子作文一：

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不知不覺(jué)已經(jīng)搖過(guò)了12個(gè)年頭。十二個(gè)春秋看似漫長(zhǎng)卻轉(zhuǎn)瞬即逝。不論如何，我無(wú)法忘記我12歲的生日，因?yàn)樗屛腋械搅素?zé)任。

　　記得那年的生日溫馨而又簡(jiǎn)單。我們一起唱生日歌，一起吃蛋糕。這時(shí)，母親一個(gè)不經(jīng)意的祝福引起了我的思考。她說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得什么是責(zé)任了。”

　　責(zé)任？?jī)蓚€(gè)似乎很遙遠(yuǎn)的字拼接在一起。它究竟表明什么？

　　長(zhǎng)大的人不一定會(huì)承擔(dān)責(zé)任，但會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人，一定長(zhǎng)大了。我不置可否。

　　幾天之后，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤——有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成。課代表說(shuō)，老師叫我去一趟辦公室。我馬上就知道發(fā)生了什么事，便一步一個(gè)腳印地慢慢地向辦公室走去。

　　怎么辦，怎么辦？我大腦飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我怎么把老師騙過(guò)去呢？我對(duì)老師說(shuō)什么呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題擁入了我的大腦。

　　一瞬間，媽媽的話也擁入大腦，“你要會(huì)承擔(dān)責(zé)任。”

　　我于是正在進(jìn)行的思想斗爭(zhēng)變成了過(guò)去式，我慢慢地走在去辦公室的路上，可現(xiàn)在的心理，已不再是原來(lái)的。

　　我向老師說(shuō)我錯(cuò)了，我不該沒(méi)把作業(yè)寫完，老師也只是讓我補(bǔ)完，沒(méi)多說(shuō)別的。

　　我真正地理解了母親那句祝福的意義。

　　12歲的生日令我無(wú)比難忘，我一定會(huì)銘記這不平凡的一天以及其不平凡的'道理。

　　難忘的日子作文二：

　　“我的飯卡呢？”我一聲驚呼，手慌亂地在口袋里摸索著。

　　大家都圍了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“看看，是不是掉抽屜里呢？”有的說(shuō)：“不會(huì)落山上了吧！”有的很直接：“我?guī)湍阏野桑　边€有的怕我很著急，說(shuō)：“應(yīng)該在吧，慢點(diǎn)找！”……大家的熱情讓我感到很溫暖，但卡，始終不見(jiàn)蹤影。

　　為了不耽誤吃飯的時(shí)間，我還是決定先欠學(xué)校一餐，飯后再來(lái)找。

　　一路上，風(fēng)強(qiáng)勁地吹著，使我的心更加冰冷。飯卡丟了，又得花二十元錢去補(bǔ)一張，多浪費(fèi)呀，哎！這下，老爸又逮住了機(jī)會(huì)，肯定得嘮叨好幾天。

　　到了食堂，我默默地洗著碗，心里仍然想著補(bǔ)卡的事情，又想著欠錢的事情，心神不定，行動(dòng)遲緩。許金迪似乎看出了什么，說(shuō)：“你卡丟了，要不要我給你刷一餐呀！”我的心又溫暖起來(lái)了，“行！那下次我還你一次。”我很感激。“好！”許金迪很爽快。

　　打完了飯，在桌子上坐了下來(lái)。“那個(gè)，這餐你其實(shí)不用還，真的。”許金迪開(kāi)口了，可能她怕我不接受，又說(shuō)了聲：“不就幾塊錢么？我才不在乎呢！”我內(nèi)心的溫暖度又上升了一級(jí)。今天，受到的幫助與安慰實(shí)在太多了，不止一次兩次，“謝了！”我滿懷感激地說(shuō)道。

　　“對(duì)了，卡不見(jiàn)了等一下怎么找啊？”有人打斷了我們吃飯。“大家一起找啊！”有的建議道，“不行，剛才不是找過(guò)了嗎？”“去掛失，補(bǔ)一張吧！”“不行，多浪費(fèi)。”“那你說(shuō)該怎么辦？”……大家商量得熱火朝天，整個(gè)食堂都人聲鼎沸，大家都挺激動(dòng)的，我也很感動(dòng)。不知過(guò)了多久，大家商量出了一套方案，并且都挺贊同：先找，不行的話，再補(bǔ)。

　　飯吃完了，大家都到了我的座位旁，有的翻抽屜，有的抬椅子，有的盯著地上，有的問(wèn)其他的人有沒(méi)有看到。我的心暖暖的。大家多熱情，我現(xiàn)在不著急，大家卻倒為我著急……

　　不一會(huì)兒，大家在我的文具盒里找到了我的飯卡。哎！當(dāng)時(shí)，挺感動(dòng)的。

　　這天，我不僅找回了我遺失的飯卡，還找回了內(nèi)心久違的感動(dòng)，更感受到了同學(xué)們的友愛(ài)之情。

　　難忘的日子作文三：

　　為什么說(shuō)大年初五是個(gè)難忘的日子呢，請(qǐng)大家接著往下看。

　　今天，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)槲乙桶职謰寢屓ノ依牙鸭摇Ｄ憧赡軙?huì)問(wèn)：回姥姥家有什么難忘的呢？或許從下面的故事中，你能找到答案。

　　再回姥姥家的路上，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公把身上的余熱都散發(fā)了出來(lái)，使得今天的天氣格外暖和。一路上我哼著小曲，懷著高興的心情，來(lái)到了姥姥家

　　這不，舅舅和舅媽連忙來(lái)迎接我們這些“貴賓”。“哇！人可真多啊！”“恩。”我的目光緩緩地從這些人身上掃過(guò)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，“真掃興。”我說(shuō)

　　接下來(lái)就是今天的主要目的了，吃飯和拜年。我用我弱小的膝蓋給舅舅，舅媽，姥姥，姥爺磕了個(gè)遍，只見(jiàn)姥姥和舅舅想變戲法一樣，從兜里掏出了倆個(gè)紅包。我急忙接了過(guò)去，把錢交給了媽媽。旁邊的人直夸我真懂事！弄得我都不好意思了。

　　媽媽把這些人依依介紹給我看：姥姥，舅舅，舅媽……我又一次感覺(jué)到了人真多。突然，我的目光停留在門口的倆道身影上，我笑了笑，那倆人正是我的好哥們……

　　我的目光停留在那倆道身影上，心想：這回可有的玩了，那倆人是我兒時(shí)的朋友。我和我的朋友幾乎是形影不離，他倆看見(jiàn)了我，旋即大喜。我和他倆吃飯?jiān)谝黄穑嬖谝黄穑瑢懽鳂I(yè)在一起，一人有難，其余倆人拔刀相助。可以稱得上是有福同享，有難同當(dāng)。

　　這次吃飯自然也不例外，我們?nèi)俗谝黄穑牙颜ǖ碾u柳被我們掃蕩的連渣都不剩了。只不過(guò)這一次，我們策劃了一個(gè)新的項(xiàng)目—罰“酒”，游戲規(guī)則是這樣的：剪刀石頭布，誰(shuí)輸誰(shuí)喝一口，每人一杯雪碧，看誰(shuí)先喝完，誰(shuí)就輸了，誰(shuí)剩的最多，誰(shuí)就贏了。

　　“剪刀石頭布”“剪刀石頭布”“哈哈哈，你輸了，喝！”院子里飄蕩著我們的笑聲。應(yīng)該是處于運(yùn)氣加實(shí)力，我贏了！其實(shí)，不論是誰(shuí)贏誰(shuí)輸，我們都高興，因?yàn)槲覀兛粗械牟皇禽斱A，而是友誼！

　　“我不服，雷騏驥，有膽我們?nèi)舜髴?zhàn)個(gè)300回合！”“好，來(lái)吧！”我爽朗的笑了一聲。院子里又飄蕩著我們的笑聲。

　　現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么說(shuō)初五是個(gè)難忘的日子了吧！“雷騏驥，別說(shuō)了，快來(lái)還有248個(gè)回合！”“好！來(lái)啦”哈哈哈……