一堂難忘的語文課的作文
當謝老師手拿著一盆郁金香,應著鈴聲走進教室,同學們紛紛議論:“謝老師到底要干嘛?”謝老師神神秘秘的說:“今天呀,我們要學習《神奇的書》這首詩歌,誰最認真我就將這郁金香的花瓣送給他。”大家自信滿滿,誓要獲得小禮物。
首先,同學們齊讀了詩歌,謝老師笑著說:“每個小組討論詩歌都寫了些什么?!痹捯魟偮洌业亩锞投嗔艘黄懻撀暋Vx老師走到一組同學身旁,聽完討論后,就指導一組同學:“你們應該從各方面去研究,不能只研究一個一個方面。。。”時間到了,謝老師請小組匯報成果,可沒一人舉手,大家都東瞅瞅,西看看,最終,我們組舉起了小手,同學們都為我們的勇氣鼓掌,由我先匯報:“這首詩歌主要講了書對我們的好處,還……”就連我們組學習最困難的建宇同學也在大家的幫助下發揮出最好的.水平,全班再一次為我們鼓起熱烈的掌聲,謝老師將手里的郁金香花瓣送給了我們。有人歡喜有人愁,其他同學自然不愿意落后,就連平常不愛吭聲的同學也得到了小禮物。
“叮叮?!毕抡n了,謝老師安慰道:那些沒得到小禮物的同學不要灰心,以后的機會多的是?!?/p>
這次的語文課不僅讓我們學到了知識,還讓我們在玩兒中獲得了快樂,這節課真是讓人難忘呀。
【一堂難忘的語文課的作文】相關文章:
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/2960063.htm