難忘的語文課作文800字
語文課,我一直都很喜歡,每天都上演著一幕幕精彩的話劇。今天,我將給大家講述一節難忘的語文課。下面是小編為你整理了難忘的語文課作文800字,希望能幫助到您。
難忘的語文課作文800字(1)
今天早上,我一來到教室,就感覺有一種與平時不一樣的氣氛。
大家三五成群不知道在些干什么,就連平時該管紀律的同學也不管了,我一拍腦袋,想起來了,張老師說今天上午要演劇本和相聲,所以大家都不像平時那么散漫地干自己的事,而是很有秩序。我的搭檔已經早早地來了,我倆也開始排練我們的相聲。
我們認真地練了一次又一次,預備鈴響了起來,班長開始領讀,張老師也來了,因為上午有兩節連著的語文課,所以我們準備好好利用一下這兩節語文課。第一節課先是小組討論口語交際,再選出寫得最好的,然后上臺為大家讀,我發現聽別人說也是一種享受,這次我聽到了好多優秀的作品,通過聽別人的作品,我也意識到了我的不足之處。
第二節課就要開始表演劇本和相聲了,我的心里就像有一只小兔子,惴惴不安。
老師說,表演劇本的先上吧!有一組同學立刻響應了,搬了一個桌子幾個凳子,開始演了。這組的每一個同學都表演得非常好,“伯諾德夫人”的表情十分到位,“杰奎琳”也演出了一個小女孩的天真和可愛……看了他們的表演,我感覺我好像真的來到了二戰期間的法國伯諾德夫人家中!
接下來就該我們表演相聲了。相聲是一個人逗,一個人附和,我和她剪刀石頭布,誰輸了誰就說那個詞多的,結果是我輸了。我們準備脫稿表演,所以就加倍練習。可以說,自從老師說了要表演,我和我的搭檔是一有空就練習,回家也如此,每天晚上在臨睡前我都要練習幾番才肯睡覺。開始是可以流利地拿著書讀下來,接著就可以背下來,最后就可以非常自如地表演下來。
我和我的搭檔說的相聲是《打電話》,真是不敢相信,我居然把那么長的對話背下來了,盡管表演時中間卡了一下,但無傷大雅。表演完后,博得了大家熱烈的掌聲,我心里也美滋滋的。
通過這次表演,我深刻的感受到了“臺上一分鐘,臺下十年功“的含義,世上無難事只怕有心人,凡事要想做好,做到完美,背后就要付出辛勤的汗水。
這次語文課可真是讓我久久難以忘懷啊!希望張老師以后多組織一些這樣的活動,爭取讓每一個同學都可以上臺互動。
難忘的語文課作文800字(2)
從小學到初中,我已經上過不少堂語文課,學過無數篇課文了。但最使我難忘的卻是進入初中的那堂語文課,那堂既生動,又活潑的語文課。今天下午,我們的語文老師準備演一場課本劇,節目為《犟龜》。聽完這個消息,同學們個個自告奮勇的選擇了自己喜歡的角色。由于人數太多,老師只好把這些機會留給那些表演比較好的人來演了。這個機會對我們來說已經再好不過了,因為這是我們進入中學后觀看的第一次班級演出。這不,連小演員們都正在上氣不接下氣地背著自己的臺詞。
盼望著,盼望著,下午的演出終于帶著輕盈的腳步走來了。隨著我們的一陣熱烈的掌聲后,演出開始了。只見兩只異常巨大的“鴿子”扇動著兩只翅膀說道:“獅王二十八要舉行婚禮……”說完便“飛”回座位上了。這是,從觀眾里鉆出了一只“烏龜”,他蹲在地上,雙手觸腳尖,埋著頭,顯出一副沉思的樣子。接著,他抬起頭,說道:“我決定要去了”。于是,他開始走了,但他那笨重的而又難看的姿態,總是不時地從觀眾里傳來一陣陣哄堂大笑。接著,他又遇到了蜘蛛、蝸牛、壁虎、烏鴉……
最精彩的還是那場續集呢……這只小烏龜還是繼續地走著,忽然,從人群中蹦出一只小白兔,并提議再一次與烏龜進行龜兔賽跑。就在我們的一陣又一陣的叫喊聲中,機靈的小烏龜又一次戰勝了兔子,奪得了勝利。之后,他又繼續往前走,可半路中,又鉆出了一只大象,好心的'象叔叔說道:“可憐的小烏龜呀,你要走到那里,還不如乖乖地呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程呢?”機靈的小烏龜回答說:“不,那樣會被摔死的。”說完,小烏龜又繼續往前走了。路途中又被一只“從天而降”的老鷹攔住了,好心的鷹阿姨也要直接送小烏龜到那里,但由于小烏龜多疑,害怕老鷹另有計謀,便拒絕了老鷹的好意,又走了。到了后來,劇中的小烏龜到了洞口,并參加了二十九世的婚禮,而他本人也獎到了從未獎到得分票——八點五分。
這堂課豐富了我們的課余生活,開闊了我們的視野,他像一條小船載著我們進入浩瀚的知識海洋,他又像一位循循善誘的良師,萌發我們對生活,對未來的向往與憧憬,他給了我們多少幫助啟迪啊!我愛你,這堂難忘的語文課!
難忘的語文課作文800字(3)
烈日頂在天空上,陽光蔥籠,穿過樹葉的縫隙,斑斑駁駁,我望著窗外的風景旖旎,不由得想起了那件事……
回憶起我那短暫的小學生涯,就還如昨天的事一般,映在我的腦海里,我的語文老師張老師是一位有著及肩短發,一雙會說話的眼睛,充滿能活力的女老師,待我們如同自己的孩子一般,她就像是一位辛勤的園丁,勤勞的哺育著她的“花朵”。
那時候正是期末考試,我們都繃緊了十二分精神,絲毫不敢松懈,而語文老師也比以往更加忙碌,備課、講課、批試卷,講試卷,她又是班主任,才幾天的功夫,她就熬成了黑眼圈。
那天下午有一節語文課,又是要批改試卷!我們班都叫苦不迭?!岸66!鄙险n鈴響了,連忙回位做好。張老師走進來了,手里抱著一大沓試卷,老師臉上沒有不悅的神色,但也沒有很高興,我心想,難道我們考砸了?老師先開始公布成績,我們一個個上講臺上領試卷,我是什么成績,也忘了,但我們班考的都不錯,老師為什么不高興呢?我想不通?!昂?,現在開始講試卷?!崩蠋煹穆曇羧缤瑱C械音一般,冰冷,像是要拒人于千里之外一樣。老師一個題一個題講解,聲音越來越沙啞,終于,她繃不住了,一滴眼淚從她的臉頰邊劃過,但沒有哭出聲,她自己用手擦了擦,眼里充滿了凄然與依依不舍,又轉過身去,自己一人努力調整情緒,并不希望我們看到她哭泣地樣子,大概過了十分鐘左右,老師終于轉過身來,眼圈已經紅了,里面布滿了血絲,鼻子尖也紅的不成樣子,但是她還是堅持為我們上課,那一節課,我們整個班情緒都很低落,誰也沒有出聲,也不敢說話,一下課,老師就往辦公室跑去,我和同學去問作業,路過辦公室時,聽見另一個老師在安慰張老師,她說:“張,別哭了,快去看看那些孩子吧,在過上幾天,你就不會看見他們了……”“我是真舍不得他們啊!兩年了,已經兩年了啊,多希望能送到他們小學畢了業,我再走?。 崩蠋熞ツ睦??為什么她要看不見我們了?我們都很疑惑,但又不敢問,怕張老師看見我們又會再哭出聲……
暑假回來時,張老師已經不見了,辦公室里面所有有關于張老師的東西,全都不見了,換來的,是另一個語文老師……才知道,張老師是去支教了。
現在的我們,已經長成了成熟的初中生了,不像以前的小學生,那么幼稚了,張老師,應該會為我們而感到欣慰吧。如果可以,我多么希望時光可以倒流,停止在那趟語文課上,倒流至那個有斑駁陽光的盛夏……
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