東風(fēng)為我來精選作文600字
人生雖然不可能一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì)遇到東風(fēng)，讓人心生溫暖。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
東風(fēng)為我來精選作文600字一：
曾經(jīng)的我，胸懷理想，剛剛進(jìn)入中學(xué)，看到學(xué)哥學(xué)姐們上光榮榜的名單，我也夢(mèng)想自己以后考試也一定能上。那時(shí)的我很自信，也許是“初生牛犢不怕虎”吧!
從小學(xué)我的成績(jī)就在班上排在前十名，小考我以150多分的成績(jī)考進(jìn)中學(xué)。我想，以我的能力登上學(xué)校“光榮榜”那是小菜一碟。
我的口氣可真不小，或許是我太過驕傲，初一第一次期末考試我以幾十分之差與學(xué)校“光榮榜”失之交壁。
那一次失敗，我無比的氣餒，我曾想過要放棄目標(biāo)的追求。
可能是我的意志力再反抗，我又產(chǎn)生了再拼一次的念頭。于是，從第二個(gè)學(xué)期開始我慢慢的努力了起來，學(xué)習(xí)變得也比以前勤奮了。我想，這次期末考試我一定是勝卷在握了。
出乎意料的是，這一次我又失敗了，不僅如此，考得的成績(jī)比第一次考的還差。
我絕望了，“光榮榜”真的不是那么好上的;從此，我不再有想要上“光榮榜”的念頭。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班只有一個(gè)男生上，女生也就多了那么幾個(gè)。可想而知上“光榮榜”的難度。
經(jīng)過了兩次的失敗，我不怎么對(duì)學(xué)業(yè)有希望。就此，我沉淪到了網(wǎng)絡(luò)里，在虛幻的世界里，我漸漸迷失了自己，甚至有時(shí)還產(chǎn)生搶劫的念頭。
幸運(yùn)的是，你及時(shí)拉了我一把，把我拉出了這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的虛擬世界。我還記得，我們是在某一次上網(wǎng)中認(rèn)識(shí)的.;開始你并不怎么愛理我。看到你的“個(gè)人資料”，我以為你會(huì)是個(gè)漂亮的小妞，便主動(dòng)的與你聊了起來。
聊了許久，我才知道原來你已經(jīng)是個(gè)有夫之婦了，那時(shí)候我稱呼你阿姨。
想必你是個(gè)經(jīng)歷世事滄桑的阿姨，你一定懂得許多人生瑣事;我不由自由的把我的人生經(jīng)歷都向你訴說清。你真的，真的能給予我建議，給我鼓勵(lì)，給我指點(diǎn)迷津。
你告訴我“人生沒有什么失敗，有的只是暫時(shí)沒有成功”。你還說“我現(xiàn)在就似一個(gè)倒在泥塘里的人，如果不靠自己努力爬起來，我將會(huì)永遠(yuǎn)倒在哪里，永遠(yuǎn)起不來”。
經(jīng)你這么一說，我的心受到了很大的震撼，頓時(shí)全身便充滿了力量。然而，也使我感到無比的慚愧;我不該受到一點(diǎn)小挫折就氣餒，就失去了斗志。
“人非圣賢，孰能無過”?你又一次讓我明白，錯(cuò)，每個(gè)人都有。
你還為我的學(xué)習(xí)制定了計(jì)劃，你教會(huì)了我怎么去利用時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然我們不相識(shí)，但是你卻為了我而這個(gè)做了，我真的很感動(dòng)!
初二的時(shí)候，我按照了你的建議去做了，我在心里默記著你對(duì)我說過的話。初二第一學(xué)期期末考試我沒有辜負(fù)你的重望，我考進(jìn)了班上的前十名;榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，順利的登上了學(xué)校“光榮榜”。我還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，這是從小學(xué)到現(xiàn)在我第一次獲得的稱號(hào)。
你讓我獲得了想要的東西，我真的不知怎么感謝你。
不久前，你又一次給了我“力量”，你還推薦了許多好書給我，我現(xiàn)在雖然還算不上飽讀詩書，但卻也讓我感受到了書籍的威力。
謝謝你!如果沒有你，我現(xiàn)在可能還找不回自信，更加不會(huì)有現(xiàn)在雄心壯志的我!
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，孫阿姨，謝謝你的幫助，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!
東風(fēng)為我來精選作文600字二：
老師像一座燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路，老師像溫暖的陽光，呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)，老師像一位知識(shí)淵博的向?qū)В敢覀冋业街R(shí)的寶藏。
她時(shí)而溫柔和親，時(shí)而氣色大變，時(shí)而面色憔悴。
老師，這是一個(gè)陪伴你一生的向?qū)В嬲龓易呷胫R(shí)寶庫(kù)的老師是我三年級(jí)的班主任—梁老師。
記得有一次單元測(cè)試，我只考了83分，我滿不在乎地把試卷往抽屜里一丟，就跑出去玩。當(dāng)我再回到教室時(shí)，一眼就看到了梁老師滿臉遺憾地望著我，我頓時(shí)羞紅了臉，心里有底兒，就知道梁老師要批評(píng)我了，誰知梁老師卻跟我說：“下午放學(xué)操場(chǎng)見。”
放學(xué)后，我滿頭霧水地跑去找梁老師，看到梁老師早已在那等我了。我們肩并肩漫步在操場(chǎng)上，天氣明媚得很，我的心卻“烏云密布。”一直低著頭不好意思開口，過一會(huì)兒，梁老師的話打破了我們之間的沉寂：“吳威，你在老師心目中一直是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，可這一次你只考了83分，是不是有點(diǎn)驕傲了?”聽著老師和藹可親又有點(diǎn)沙啞的聲音，我的頭更低了。“這次考差了沒關(guān)系，只要你下次用心考，就一定能如愿以償。”之后老師給我講了幾個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的故事。這件事之后我懂得了許多道理，之后的考試，我也按照老師的方法做，果然取到了滿意的成績(jī)。
兩年過去了，我跟隨父母轉(zhuǎn)到別的學(xué)校讀書了，雖然梁老師不在我身邊，可她的話卻深深地刻在我的腦海里，時(shí)刻提醒我，他的話如陽光一般溫暖，她的話如春風(fēng)一般和煦，她的話像清泉一般甘甜。我的每一點(diǎn)成績(jī)的進(jìn)步，都凝聚著老師的多少汗水與心血?我的每一點(diǎn)成績(jī)的進(jìn)步哪里離得開老師的幫助與教誨?老師就像是一把金鑰匙，開啟了我們智慧的大門;老師就像是明燈，照亮了前方的道路;老師就像是陽光，溫暖了我們的心靈……梁老師，感謝您!
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