描寫學(xué)校大掃除作文
很多時(shí)候，學(xué)校都會(huì)不定時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行大掃除的，那么，下面是小編給大家整理收集的描寫學(xué)校大掃除作文，供大家閱讀參考。
篇一：描寫學(xué)校大掃除作文
今天是周五，下午第二節(jié)課本來是勞技課，現(xiàn)在改為大掃除。班主任任老師把我們班劃分成四人一個(gè)小組，我和紀(jì)xx、王xx、孫xx分到一組。
趕快先去洗抹布，因?yàn)檫@次是全校組織的大掃除，所以水池邊擠滿了人，我們焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，于是開始認(rèn)真地洗好抹布，然后回到教室。任老師隨即指揮起來：
“胡xx，你去擦前門；紀(jì)xx，你去擦前門；王xx，你去擦墻壁；孫xx，你去掃地”我們一聽到老師的指派便趕緊忙了起來。
只見王xx，一邊唱著歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節(jié)奏地擦起墻，真可愛的王xx。紀(jì)xx一邊跳著舞，一邊擦起后門，顯得很開心。孫xx則是專心致志，很細(xì)心地把地面掃得干干凈凈。我像個(gè)快樂的小兔子，一蹦一跳地擦著前門。
很快，大掃除就結(jié)束了。當(dāng)我看到干凈明亮的教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會(huì)到勞動(dòng)很光榮的含義。
篇二：描寫學(xué)校大掃除作文
今天，為了迎接國家衛(wèi)生城檢查，學(xué)校組織我們大掃除。
我們班的分擔(dān)區(qū)的地方很多，給我記憶最深刻的就是在一樓大廳鏡子上面的玻璃了，因?yàn)榇箸R子上面的那塊大玻璃是最難擦的--因?yàn)槟菈K大鏡子外面是學(xué)校通后面的一個(gè)羊腸小道，而且外面有欄桿，但是還得上外面擦，老師叫幾個(gè)高個(gè)的同學(xué)讓她們到外面把那懷玻璃擦了。
看到那幾個(gè)同學(xué)都到外面掃了，我也很想去，但老師說：讓高個(gè)同學(xué)去吧！她們個(gè)高，能擦到玻璃，你個(gè)太矮了，就別去了吧！在教室里掃一掃的了！"但是我不服：憑什么她們能去，我就不能去！"于是，我偷偷的拿了一塊抹布，跟著她們一塊出去了。
我們來到外面：外面真冷啊！這是我來到外面的第一個(gè)感覺，由于我沒穿外衣，所以感到格外的冷。我們說說笑笑的來到玻璃的面前，用抹布擦了起來，雖然外面很冷，但是我們都很有力地擦起玻璃來，很快，有一種暖意涌到我全身。我的手很快就被凍的通紅，我用力的擦起來，經(jīng)過我們幾個(gè)的努力，終于不一會(huì)兒就擦完了。
篇三：描寫學(xué)校大掃除作文
“叮鈴鈴”鈴聲響起。下課了，若是平常接下來還有兩節(jié)無趣的自修課，但是今天可不一樣了！由于周五要開家長會(huì)，我們各班的同學(xué)都要大掃除。于是，隨著一聲“干活嘍！”，大家都紛紛拿起準(zhǔn)備好的抹布與板刷！
這可不是什么簡單的活，搬桌椅不能拖過去，擦窗戶沒有專門的工具還得拿著個(gè)拖把伸過窗戶用力擦！更不幸的是我的第一項(xiàng)任務(wù)就是擦窗戶……開學(xué)初大掃除過一次，但那時(shí)大家不怎么熟悉，擦了跟沒擦沒什么樣。我拿著布擦還沒擦幾下，哇，布全黑了。我們踩著同伴的桌椅，打開窗戶，在冷風(fēng)呼嘯中站立著，用我們那雙略顯僵硬的手努力的擦著我們班集體的窗戶。
在做完這項(xiàng)有些“困難”的任務(wù)后，我毫不猶豫的拿起板刷在上面灑了一些洗衣粉，接著用力的在地板上刷了起來。而后我又相繼擦了墻壁，提了水桶。當(dāng)大家總算干完這辛苦卻又讓我們樂在其中的活兒時(shí)，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了……
但我相信，這一天我們過得都是不平凡的。因?yàn)椋覀兌紴榧w奉獻(xiàn)出我們自己的那份小小的卻又是極其珍貴的一份力量！
篇四：描寫學(xué)校大掃除作文
我們學(xué)校組織了一次大掃除，迎接國慶節(jié)的到來。
同學(xué)們把下午大掃除用具準(zhǔn)備完畢。他們有的提來塑料水桶，有的拿來刷子、鋼絲球，有的帶來抹布……等等，別看同學(xué)們在家里嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在他們摩拳擦掌，躍躍欲試。只要老師宣布大掃除開始的令聲一響，我們就分工合作，開始了大掃除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，誰也不甘落后，較著勁，埋頭苦干，恨不得把整個(gè)教室一下子就清洗干凈似的，連臉上的汗水也顧不得擦一把。只見那邊的男同學(xué)力氣大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖起地來。他們干得熱火朝天，臉上紅通通的。這組的女同學(xué)也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮幾凈，買力的干著，臉上的汗水直往下淌，也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘呼呼。你瞧！那位女生覺得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，瞇著眼睛檢查了一下，再湊到近前，吹了幾口氣，又擦起那塊玻璃窗來了。
不覺之間，同學(xué)們就把教室清洗得干干凈凈，盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但干得很開心，也很快樂。用我們實(shí)際行動(dòng)迎接五一的到來。
篇五：描寫學(xué)校大掃除作文
“我愛自然”假日小隊(duì)搞了第二次活動(dòng)：校園大掃除。
因?yàn)轳R上要開學(xué)了，所以小隊(duì)想為我們班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開學(xué)環(huán)境，因?yàn)樾聦W(xué)期第一天代表著一個(gè)好的開始。于是，同學(xué)就忙活了起來。
大家先掃了掃地，然后，擦玻璃的同學(xué)來了，他就拿著報(bào)紙擦了起來左擦擦右擦擦，終于把玻璃擦干凈了，雖然算不上一塵不染，但卻也是孩子們努力的果實(shí)。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得干干凈凈。好讓下次老師書寫時(shí)，更加舒適。接著，又一起動(dòng)手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣，教室的`前半部分已經(jīng)被打理干凈了。于是，他們將目光轉(zhuǎn)移到了教室后面的圖書架上，看見那里的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學(xué)了同學(xué)們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借了，這樣對同學(xué)們助長知識(shí)非常不好，于是一起動(dòng)手把書架擦起來，直到弄干凈為止。搞干凈了書架，他們看見瓷磚很臟，于是又組織起同學(xué)擦起來，過了好幾十分鐘，終于把瓷磚擦干凈了，都發(fā)亮了呢，還能照出人影呢。
最后，他們看地磚上仍然是很臟，于是又七手八腳地拖了起來。干完這些活，幫同學(xué)整理了新書，擦了開關(guān)。
大家把整個(gè)教室打扮得煥然一新，看著這一切，孩子們都不相信是我們自己干的。雖然打掃教室非常累，也會(huì)汗流浹背，但為了教室的整潔，為了想要為我們班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開學(xué)環(huán)境，他們貢獻(xiàn)出自己力量，也是非常值得、非常快樂的一件事。
篇六：描寫學(xué)校大掃除作文
三年級(jí)的時(shí)候，我校舉行了一次全校性的大掃除，讓我永身難忘。
那次大掃除，因我坐在第四組的窗戶邊，所以被分到擦后邊窗戶的后半部分。但由于我的同桌謝飛更高，去擦門上邊的窗戶，我就一個(gè)人擦窗戶了。擦前半部分的同學(xué)陳慧杰看我擦的更慢，自己擦完后，就過來幫我擦；這讓我很感謝她。
那天，我們班有人帶拖把，有人帶掃把，有人拎小桶，有人抬臉盆等。大大小小的勞動(dòng)工具在大家的手里瘋狂地跳舞。第二天，我看到教室恍然一新，完全沒有昨天塵土飛揚(yáng)的感覺了。
我分配到的任務(wù)是擦窗戶。我拎來一小桶水，擰干抹布。爬上窗戶第二層，把最上邊的玻璃，窗塊都擦一遍，玻璃還用干凈的報(bào)紙?jiān)俨烈槐椤?/p>
因?yàn)橹徊烈恍〔糠郑覀円粫?huì)兒就擦好了，又不累。所以就又去幫助別人。
我覺得大掃除不僅能讓學(xué)生得到很好的勞動(dòng)鍛煉，又能增進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。是一件很有意義的事。
篇七：描寫學(xué)校大掃除作文
今天上午，老師囑咐我們說：“今天下午我們要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，所以同學(xué)們要準(zhǔn)備砂紙、抹布、紙箱等物品。”我回家后，準(zhǔn)備了抹布和砂紙，很早就來到了學(xué)校。一進(jìn)教室我就迫不及待的拿出砂紙擦墻上的灰，同學(xué)們看到我在擦墻，也都忍不住和我一起擦了起來，最后人越來越多，大家越干越來勁，不一會(huì)兒教室里就霧蒙蒙了，白色的粉末到處飛揚(yáng)，就像下霧一樣，墻邊上堆積了厚厚的粉末，一踩上去就會(huì)留下腳印。
我們正干得起勁，忽然，英語老師來到了教室，對我們說：“都別擦了，下了第二節(jié)課再擦”。于是同學(xué)們都停下了。我們一直等到下了第二節(jié)課，又迫不及待的打掃起衛(wèi)生來，同學(xué)們有的掃地、有的擦墻、有的擦窗戶，忙的不可開交，我一邊擦窗戶，一邊開心的唱著“嘻唰唰、嘻唰唰”，看見擦亮的窗戶，心里特別的高興。
一會(huì)兒檢查衛(wèi)生的來到了我們教室，只見他在紙上寫了一些什么，然后就離開了，我心里想：我們班一定是打掃的最干凈的。
篇八：描寫學(xué)校大掃除作文
中午放學(xué)時(shí)任老師讓我們下午帶上盆、鏟子，下午準(zhǔn)備大掃除。
下了第二節(jié)課，我們開始大掃除，任老師問：“誰帶鏟子了？”我舉了舉手，環(huán)顧四周，沒人舉手。任老師說：“唐睿琪，把你的鏟子給楊琛。”楊琛長長地“啊”了一聲，任老師說：“你把地下的泡泡糖全都鏟起來。”楊琛一副痛苦不堪的樣子拿過鏟子，在老師的指揮下鏟地下的泡泡糖。當(dāng)他鏟到門口時(shí)，我故意逗他說：“楊琛，你可別把鏟子弄壞，我奶奶還要用它弄花呢！”
楊琛也不甘示弱地說：“放心吧！我不會(huì)弄壞的，說不定我洗干凈了，給你炒魷魚去。”
我被他的話逗樂了，周圍的同學(xué)也全都笑了，我拿掃帚也要去掃衛(wèi)生區(qū)了，我們幾個(gè)邊笑邊掃，不知道是誰開始用掃帚玩起來，接著我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了掃帚仗，拿著掃帚你追我趕，不停地打來打去，一會(huì)兒塵土飛揚(yáng)，直到檢查衛(wèi)生區(qū)的老師批評我們，我們才乖乖地掃地。
很快我們都打掃干凈了，望著干凈整齊的校園，大家都非常的開心。
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