2015年節(jié)能有道節(jié)儉有德征文
篇一：
全國節(jié)能宣傳周活動是在1990年國務院第六次節(jié)能辦公會議上確定的。從1991年開始，全國節(jié)能宣傳周活動每年舉辦。鑒于全國性的缺電狀況，2004年全國節(jié)能宣傳周活動由原來的11月改為6月舉行，目的是在夏季用電高峰到來之前，形成強大的宣傳聲勢，喚起人們的節(jié)能意識。全國節(jié)能宣傳周經(jīng)歷十幾年的發(fā)展與完善，已經(jīng)發(fā)展為由國家發(fā)展和改革委員會、教育部、科學技術部、工業(yè)和信息化部、環(huán)境保護部、住房和城鄉(xiāng)建設部、交通運輸部、農(nóng)業(yè)部、商務部、國資委、國家廣播電影電視總局、國務院機關事務管理局、中華全國總工會、共青團中央十四個部門聯(lián)合主辦，在社會上形成強大的影響力。每屆全國節(jié)能宣傳周都會有其特有的宣傳主題與宣傳口號，并且結(jié)合該主題在全國各地開展各項不同的活動，旨在不斷地增強全國人民的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。
2015年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”。我校將把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的教學教育和社會實踐活動，引導廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。同時學校團委將在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的`理念與知識，開展節(jié)約資源和環(huán)境保護主題教育活動，組織發(fā)動青年志愿者、青年環(huán)保組織和學生社團開展宣傳實踐活動，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信新媒體手段，增強青少年節(jié)約能源、保護生態(tài)、低碳生活的意識和能力。
篇二：
2015年6月13日—19日是“全國節(jié)能宣傳周”,6月15日是“全國低碳日”。今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”，全國低碳日活動主題為“低碳城市，宜居可持續(xù)”。為充分調(diào)動我廳干部職工積極參與生態(tài)文明建設，樹立和普及生態(tài)文明理念，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，在此，我們向全體干部職工發(fā)出開展節(jié)能低碳活動的倡議：
一、做節(jié)能降碳的倡導者
全體干部職工要充分認識節(jié)能降碳的重要意義，轉(zhuǎn)變觀念，形成“節(jié)能有道 節(jié)儉有德”的新理念。養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的低碳生活、工作習慣，堅持節(jié)儉的生活、工作方式，爭做節(jié)約先鋒。
二、做節(jié)能降碳的實施者
1.節(jié)約每一滴水：工作、生活自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關緊水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約用水，不浪費的好習慣。
2.節(jié)約每一度電：人走燈滅，用完電器及時斷電，減少待機損耗;充分利用自然光照，盡量縮短用電時間;在辦公室、會議室自覺根據(jù)實際需要開啟照明燈，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生;盡量減少使用大功率的電器，注意用電安全。
3. 節(jié)約每一粒糧：在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖文明，自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，真正做到綠色環(huán)保，勤儉節(jié)約。
4.節(jié)約每一張紙：節(jié)約用紙，提高紙張利用率，提倡紙張循環(huán)再利用。提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、倡導使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛護單位公共財物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設備及公共設施及時報修。
三、積極宣傳，爭做勤儉風尚的傳播者
積極宣傳勤儉節(jié)約的健康生活風尚，踴躍投身到節(jié)約型社會建設活動中。領導做好表率，同事互相提醒，爭做勤儉風尚的踐行者和傳播者，努力營造“崇尚節(jié)約、摒棄浪費”的機關文化氛圍。
節(jié)約是一種習慣也是一種態(tài)度，希望全體干部職工積極行動起來，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我廳時刻充滿正能量。堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，杜絕浪費、厲行節(jié)約。讓我們一起以實際行動推動“節(jié)約型社會”建設，為創(chuàng)建 “節(jié)約型社會”貢獻自己的一份力量。
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