有關經歷的作文

　　每個人都有經歷，只是看自己是否難忘，以下是小編整理的有關經歷的作文，歡迎參考閱讀!

　　篇一：一次難忘的經歷

　　一天早上，我拎著買來的燒餅往家走，天陰沉沉的，仿佛有什么可怕的事情要發生。

　　我來到一棵光禿禿的樹下，猛然發現對面一只高大的狼狗正目不轉睛地盯著我。我天生怕狗，何況還是一只狼狗，更使我望而生畏。不知是狼狗聞到了燒餅的香味，還是我“侵犯 ”了它的地盤，它氣勢洶洶地抬起頭“汪汪”大叫，朝著我沖了過來，嚇得我六神無主，一時沒了對付它的法子。

　　在慌亂中，我爬上了一張一米多高的石桌。這時，狼狗已經沖到了我腳下，它見我居高臨下，想上又上不來，只好在下面走來走去，看守著我。

　　在它的監視下，我站在石桌上急得直轉圈，想下又不敢下。度過了心焦的15分鐘后，我趁著狼狗背對著我時，噌地一下跳下石桌，飛快地向家跑。誰知我這一跑，又引來了狼狗連 蹦帶跳的追趕。我邊跑邊向它求饒：“狼狗啊，你放了我吧！我又沒動你，沒惹你，大街上人那么多，你為什么偏要追我呀？”我說了那么多好話，對狼狗一點作用也沒有，它好像越跑越快。唉，兩條 腿的人畢竟跑不過四條腿的狗。我最終還是被它一口咬住了衣服。我又是揮手又是跺腳，拼死掙扎著，心里卻在暗暗盤算怎樣對付他。突然，我想到手里還拿著兩個燒餅，就趕忙從一個燒餅上撕下一塊 向遠處扔去。果然，不出我所料，那條狼狗丟下我，去追那塊燒餅。我乘機擺脫了狗，捂著破爛不堪的衣服跑回了家。

　　這次被狗襲擊的危險經歷真讓我難忘。它告訴我遇到壞人或兇猛動物的“襲擊”時，一是不要怕，二是一定要以智取勝。

　　篇二：一次難忘的經歷

　　“ 走，我帶你去一個好地方。”媽媽神神秘秘地說。等我問她去什么地方時，她卻緘口不言。終于到了地方，媽媽卻失望地說：“唉！還沒有人。”

　　這到底是什么地方？有必要搞得那么神秘嗎？我看看兩層樓的房子坐落在家屬區內，也沒什么特別的。問清了那個要去的房間的.門居然連個牌子也沒有。我試著敲敲門，沒想到門居然開了。

　　只見一個爺爺表情沉重地拿著副楹聯往黑板上掛，不對，是白板。上面已經有一行字——沉痛悼念中國楹聯協會孟繁錦會長。哦，原來是一副挽聯。只見上面寫道：“噩耗驚聞，江河垂淚，聯 壇痛逝擎旗手；孟公永在，德藝流芳，文苑長歌播火人。”一旁的幾位爺爺奶奶看了連連點頭稱贊。

　　咦，這是什么地方？怎么媽媽會有興趣來參加追悼會呢？我問媽媽是否認識孟會長，她搖搖頭。既然不認識那她為什么要來？還帶上我？

　　“旸旸，你來了。”一個親切的聲音響起來，我定睛一看，原來是剛才那個掛楹聯的爺爺，他是我們院里的鄰居，正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯協會。今天沒想到會趕上紀念孟會長的特殊活 動。

　　大家都展示了寄托哀思的楹聯，我卻對墻上的對聯產生了興趣：怎么有這么長這么霸氣的對聯？我小聲讀了起——八萬里騰龍 劍揮師揚名環宇     團隊捷報頻傳，三十年馳馬橫空出世逐鹿神州 建赫赫功勛    獨占。哎，上五年級了，我居然這么多字不認識。

　　“讀錯了，上下聯讀反了。”媽媽小聲說。“你怎么知道讀反了？那幾個字念什么？”我不服氣地問。“對聯是上仄下平，那幾個字嗎我也不認識。”“哈哈！媽媽居然也不認識。”“那是繁體 字，又是隸書。”媽媽小聲嘟囔道。

　　那這幾個到底是什么字呢？我心里充滿了疑惑，一直到楹聯展示結束，我才問了寫那副楹聯的爺爺，原來是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨占，八萬里騰龍亮劍揮師揚名環宇 憑堂堂團隊捷報頻傳。”

　　接下來是介紹挽聯寫作要點。沒想到老師剛舉完例子就引來一片質疑聲，“上聯的‘悠然’怎么能對下聯的‘簡練’”“對呀，這里詞性不對。”后面的課老師又舉了他獲獎的作品，結果連媽 媽也產生了質疑。整個課堂成了討論會。連我也“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。

　　等到活動結束我準備和媽媽離開的時候，卻沒想到那位剛才給我講對聯的爺爺竟然來到我們面前，夸我勤學善問。他可是在全國楹聯比賽中獲得金獎的一位。其實我只是為了和媽媽較勁才問的， 聽了他的表揚我心里又慚愧又高興。

　　這真是一次難忘的經歷。

　　篇三：一次難忘的經歷

　　生活如流水，匆匆而來，匆匆而去。日月如梭，時光匆匆，隨著時間的流逝，很多事人們都會漸漸淡忘了，但一次難忘的經歷，讓我受益匪淺，記憶猶新。

　　五年級上學期，我參加了濮陽市舉辦的中國漢字聽寫大賽，在培訓學漢字的這段時間里，讓我學到了許多知識，還讓我懂得了許多道理。我去漢字聽寫培訓班可是有驚無險，經過一輪的比賽與測驗，要 選出前九名參加培訓。我是幸運的，最后一名正好到我這里截止。我是這九人中考分最低的一個，也就是說我的識字量沒他們多，我為此要付出比別人更多的努力，更多的時間，更多的汗水。我并沒有 氣餒，而是打起十二分精神，好好學，多讀多記多練，我要比他們學得更好。我堅信，我一定能做到。

　　從這以后，我的作息時間表發生了巨大的變化。在學校記字，我比別人抄記得更多，我全部抄完后再一個字一個字地記，遇到難字后在本上不停地練。別人在記完時，我還在一遍遍復習。我認為付出就 一定有收獲。每次聽寫時，我都認真思考，從大腦里快速搜索出這個詞的意思和寫法，工整地寫下來。每次成績不理想時，我不會灰心，而是找出錯字，在本子上認真改錯，直到記牢為止。回到家，我 繼續認真學習，讓爸爸媽媽為我聽寫和批改。一絲不茍，仔仔細細，每天都學到十一點多才休息。

　　終于，我的辛苦與付出沒有白費。整個資料學完一遍后，老師決定要給大家來一次小考試，看看大家學得怎么樣。就在考試前一天晚上，我還“臨時抱佛腳”，好好復習了一番。考試這天，我自信滿滿 地來到了學校，像往常一樣，拿出本子開始記字復習。簡單看完一遍后，我們開始考試了。“僭越、罄竹難書、歃血為盟……”老師大聲地讀著。這可難不倒我，我自信認真地把一個個漢字寫到紙上。 隨著老師越讀越快，同學們有點跟不上了，而我不慌不忙，從容淡定。聽寫完畢，老師批改后宣布成績，我并沒有很緊張，而是相信自己一定能考好。老師宣布到我的名字，我攥緊拳頭，豎起耳朵仔細 聽：“郭嘉儀，98分，第一名。”一聽到這個成績，我心里樂開了花，但我并沒有驕傲，而是感慨萬千。

　　付出就有收獲，努力就有回報。漢字聽寫大賽讓我懂得更加努力，付出更多，不灰心不氣餒，做好自己，擁有自信，就會成功。參加漢字聽寫大賽的經歷，讓我成長了許多……