有關(guān)經(jīng)歷的作文
每個(gè)人都有經(jīng)歷,只是看自己是否難忘,以下是小編整理的有關(guān)經(jīng)歷的作文,歡迎參考閱讀!
篇一:一次難忘的經(jīng)歷
一天早上,我拎著買來的燒餅往家走,天陰沉沉的,仿佛有什么可怕的事情要發(fā)生。
我來到一棵光禿禿的樹下,猛然發(fā)現(xiàn)對面一只高大的狼狗正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我天生怕狗,何況還是一只狼狗,更使我望而生畏。不知是狼狗聞到了燒餅的香味,還是我“侵犯 ”了它的地盤,它氣勢洶洶地抬起頭“汪汪”大叫,朝著我沖了過來,嚇得我六神無主,一時(shí)沒了對付它的法子。
在慌亂中,我爬上了一張一米多高的石桌。這時(shí),狼狗已經(jīng)沖到了我腳下,它見我居高臨下,想上又上不來,只好在下面走來走去,看守著我。
在它的監(jiān)視下,我站在石桌上急得直轉(zhuǎn)圈,想下又不敢下。度過了心焦的15分鐘后,我趁著狼狗背對著我時(shí),噌地一下跳下石桌,飛快地向家跑。誰知我這一跑,又引來了狼狗連 蹦帶跳的追趕。我邊跑邊向它求饒:“狼狗啊,你放了我吧!我又沒動(dòng)你,沒惹你,大街上人那么多,你為什么偏要追我呀?”我說了那么多好話,對狼狗一點(diǎn)作用也沒有,它好像越跑越快。唉,兩條 腿的人畢竟跑不過四條腿的狗。我最終還是被它一口咬住了衣服。我又是揮手又是跺腳,拼死掙扎著,心里卻在暗暗盤算怎樣對付他。突然,我想到手里還拿著兩個(gè)燒餅,就趕忙從一個(gè)燒餅上撕下一塊 向遠(yuǎn)處扔去。果然,不出我所料,那條狼狗丟下我,去追那塊燒餅。我乘機(jī)擺脫了狗,捂著破爛不堪的衣服跑回了家。
這次被狗襲擊的危險(xiǎn)經(jīng)歷真讓我難忘。它告訴我遇到壞人或兇猛動(dòng)物的“襲擊”時(shí),一是不要怕,二是一定要以智取勝。
篇二:一次難忘的經(jīng)歷
“ 走,我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方。”媽媽神神秘秘地說。等我問她去什么地方時(shí),她卻緘口不言。終于到了地方,媽媽卻失望地說:“唉!還沒有人。”
這到底是什么地方?有必要搞得那么神秘嗎?我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi),也沒什么特別的。問清了那個(gè)要去的房間的.門居然連個(gè)牌子也沒有。我試著敲敲門,沒想到門居然開了。
只見一個(gè)爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛,不對,是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國楹聯(lián)協(xié)會(huì)孟繁錦會(huì)長。哦,原來是一副挽聯(lián)。只見上面寫道:“噩耗驚聞,江河垂淚,聯(lián) 壇痛逝擎旗手;孟公永在,德藝流芳,文苑長歌播火人。”一旁的幾位爺爺奶奶看了連連點(diǎn)頭稱贊。
咦,這是什么地方?怎么媽媽會(huì)有興趣來參加追悼會(huì)呢?我問媽媽是否認(rèn)識(shí)孟會(huì)長,她搖搖頭。既然不認(rèn)識(shí)那她為什么要來?還帶上我?
“旸旸,你來了。”一個(gè)親切的聲音響起來,我定睛一看,原來是剛才那個(gè)掛楹聯(lián)的爺爺,他是我們院里的鄰居,正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會(huì)。今天沒想到會(huì)趕上紀(jì)念孟會(huì)長的特殊活 動(dòng)。
大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián),我卻對墻上的對聯(lián)產(chǎn)生了興趣:怎么有這么長這么霸氣的對聯(lián)?我小聲讀了起——八萬里騰龍 劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇 團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳,三十年馳馬橫空出世逐鹿神州 建赫赫功勛 獨(dú)占。哎,上五年級了,我居然這么多字不認(rèn)識(shí)。
“讀錯(cuò)了,上下聯(lián)讀反了。”媽媽小聲說。“你怎么知道讀反了?那幾個(gè)字念什么?”我不服氣地問。“對聯(lián)是上仄下平,那幾個(gè)字嗎我也不認(rèn)識(shí)。”“哈哈!媽媽居然也不認(rèn)識(shí)。”“那是繁體 字,又是隸書。”媽媽小聲嘟囔道。
那這幾個(gè)到底是什么字呢?我心里充滿了疑惑,一直到楹聯(lián)展示結(jié)束,我才問了寫那副楹聯(lián)的爺爺,原來是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨(dú)占,八萬里騰龍亮劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇 憑堂堂團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳。”
接下來是介紹挽聯(lián)寫作要點(diǎn)。沒想到老師剛舉完例子就引來一片質(zhì)疑聲,“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對下聯(lián)的‘簡練’”“對呀,這里詞性不對。”后面的課老師又舉了他獲獎(jiǎng)的作品,結(jié)果連媽 媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個(gè)課堂成了討論會(huì)。連我也“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。
等到活動(dòng)結(jié)束我準(zhǔn)備和媽媽離開的時(shí)候,卻沒想到那位剛才給我講對聯(lián)的爺爺竟然來到我們面前,夸我勤學(xué)善問。他可是在全國楹聯(lián)比賽中獲得金獎(jiǎng)的一位。其實(shí)我只是為了和媽媽較勁才問的, 聽了他的表揚(yáng)我心里又慚愧又高興。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
篇三:一次難忘的經(jīng)歷
生活如流水,匆匆而來,匆匆而去。日月如梭,時(shí)光匆匆,隨著時(shí)間的流逝,很多事人們都會(huì)漸漸淡忘了,但一次難忘的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,記憶猶新。
五年級上學(xué)期,我參加了濮陽市舉辦的中國漢字聽寫大賽,在培訓(xùn)學(xué)漢字的這段時(shí)間里,讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我懂得了許多道理。我去漢字聽寫培訓(xùn)班可是有驚無險(xiǎn),經(jīng)過一輪的比賽與測驗(yàn),要 選出前九名參加培訓(xùn)。我是幸運(yùn)的,最后一名正好到我這里截止。我是這九人中考分最低的一個(gè),也就是說我的識(shí)字量沒他們多,我為此要付出比別人更多的努力,更多的時(shí)間,更多的汗水。我并沒有 氣餒,而是打起十二分精神,好好學(xué),多讀多記多練,我要比他們學(xué)得更好。我堅(jiān)信,我一定能做到。
從這以后,我的作息時(shí)間表發(fā)生了巨大的變化。在學(xué)校記字,我比別人抄記得更多,我全部抄完后再一個(gè)字一個(gè)字地記,遇到難字后在本上不停地練。別人在記完時(shí),我還在一遍遍復(fù)習(xí)。我認(rèn)為付出就 一定有收獲。每次聽寫時(shí),我都認(rèn)真思考,從大腦里快速搜索出這個(gè)詞的意思和寫法,工整地寫下來。每次成績不理想時(shí),我不會(huì)灰心,而是找出錯(cuò)字,在本子上認(rèn)真改錯(cuò),直到記牢為止。回到家,我 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽為我聽寫和批改。一絲不茍,仔仔細(xì)細(xì),每天都學(xué)到十一點(diǎn)多才休息。
終于,我的辛苦與付出沒有白費(fèi)。整個(gè)資料學(xué)完一遍后,老師決定要給大家來一次小考試,看看大家學(xué)得怎么樣。就在考試前一天晚上,我還“臨時(shí)抱佛腳”,好好復(fù)習(xí)了一番。考試這天,我自信滿滿 地來到了學(xué)校,像往常一樣,拿出本子開始記字復(fù)習(xí)。簡單看完一遍后,我們開始考試了。“僭越、罄竹難書、歃血為盟……”老師大聲地讀著。這可難不倒我,我自信認(rèn)真地把一個(gè)個(gè)漢字寫到紙上。 隨著老師越讀越快,同學(xué)們有點(diǎn)跟不上了,而我不慌不忙,從容淡定。聽寫完畢,老師批改后宣布成績,我并沒有很緊張,而是相信自己一定能考好。老師宣布到我的名字,我攥緊拳頭,豎起耳朵仔細(xì) 聽:“郭嘉儀,98分,第一名。”一聽到這個(gè)成績,我心里樂開了花,但我并沒有驕傲,而是感慨萬千。
付出就有收獲,努力就有回報(bào)。漢字聽寫大賽讓我懂得更加努力,付出更多,不灰心不氣餒,做好自己,擁有自信,就會(huì)成功。參加漢字聽寫大賽的經(jīng)歷,讓我成長了許多……
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