作文一：放風箏
星期六下午，我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風箏。
一路上大家有說有笑，每人手里都拿著自己的風箏。這些風箏五顏六色，各式各樣。有雪白的“小白鴿”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。
過了幾分鐘，我們到達了目的地。媽媽說：“孩子們，這次比賽是看誰的風箏飛的高，大家可以開始了。”媽媽的話音剛落大家就歡叫著跑向四方，放起風箏來。
霎時間，一只只美麗的風箏飛上了藍天。“喲！這只風箏多漂亮呀，飛的這么穩！”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀，動作多么靈活。我仔細一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看，誰的“孫悟空”多威風呀！”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看，哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得神氣瀟灑。突然，不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過去，原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去，風箏也在天上直打轉。“砰”的一聲妹妹的“小白鴿”飛到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來，對哥哥說：“哥哥，你快上去把“小白鴿”救下來呀，它脖子要被掐死了。”大家聽了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。
就這樣大家開開心心的玩了一個下午，田野里留下了大家的歡聲笑語！
作文二：放風箏
初夏的一天，我和媽媽去廣場放風箏。
來到廣場，我先把風箏展開，然后把線理一理，再將線和風箏接到一起，我們就準備放了。“一、二、三，跑！”我和媽媽就繞著廣場跑了起來，跑了一會兒，風箏沒飄起來，反倒掛在了樹上，我和媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上弄下來。
我不想放了，可內心里總有一種力量讓我堅持下去。于是，我仔細地分析了原因，認為沒有風，風箏才飛不起來。我只好耐心地等待風娃娃的光臨。過了一會兒，終于起風了！我抓住時機，牽著風箏飛快地跑起來，風箏越飛越高，好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風箏真有意思啊！
作文三：放風箏
今天，爸爸說帶我去放風箏。
到了廣場，爸爸從背包里拿出風箏來，我讓爸爸展開，然后讓爸爸放。爸爸叫我幫忙把風箏放起來，爸爸拉著風箏，來回走動。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風箏放下來，讓我放。
我學著爸爸的樣子，來回走動，可是，我放的跟爸爸一點也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風箏在天空中自由的翱翔；我的風箏就像是沒有了翅膀，如何也飛不起來。我急得團團轉，趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：“一個人做事著急是不行的，就像你放風箏一樣，還沒有學會，就開始放，這樣無論如何你也是放不起來的。”
今天，我懂得了一個道理：做什么事都不能著急，要聽人講解，這樣才能學會。今天我真高興！
作文四：放風箏
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天下午上體育課，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍高高興興地來到操場上放風箏。
我們的風箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現的奧特曼……我帶是老虎風箏，它長著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我們開始放風箏了，我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風箏我拿線，我們一起跑起來，我邊跑邊說：“放！”肖仔恒就把風箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風箏沒有飛起來，只好眼睜睜地看著風箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次，我讓他把風箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風箏雖然比上次飛高了一點點，結果還是沒成功。
我都有點想放棄了，這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓！可能是我們沒有找到放風箏的竅門，于是去請教老師。在老師的指點下，這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學跟我一起來放風箏。我讓力氣大的同學把風箏使勁往空中拋，盡量高一點；我讓跑得快的同學一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周圍的同學都一起高興得跳起來。我看著風箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當當當，當當當……下課了，我收起了風箏，依依不舍地離開了操場，同學們都覺得意猶未盡，相約下次再放，共享放風箏的樂趣。
作文五：放風箏
今天，微風拂面、天氣晴朗，爺爺準備帶我到體育廣場放風箏，我高興極了。
到了綠茵茵的廣場，啊！我看到了有許多人都在放風箏，有小燕子形狀的，有美人魚形狀的……。漂亮極了。然后，爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風箏，又拿出了幾根黑色的棒棒安在風箏上，又拿出了風箏線接在風箏上。裝好后，我拿著風箏跑，爺爺拿線圈放線，跑著跑著我用力把風箏一扔風箏就飛起來了。風箏飛呀飛呀，越飛越高，快活極了。我站在下面仰望，想，如果我是風箏，我要飛得更高更遠，就能看到美麗的世界了，那該多好呀！
大概過了一個多小時，奶奶打電話讓我們回家吃飯了，我只好戀戀不舍地收起了風箏和爺爺回家。走在回家的路上我想，下次我還要到這里來放風箏。
作文六：放風箏
星期天，媽媽帶我去虞山公園放風箏。
我們放的是一頭吉祥虎，吉祥虎淡黃淡黃的，眼睛黑得發亮，可愛極了。
我拽著線軸，叫媽媽握住吉祥虎的兩條后腿。一陣風吹來，我迅速地跑了起來。陽光下，吉祥虎的眼睛閃閃發亮。神了，吉祥虎活了！我一邊飛奔一邊放線，吉祥虎越飛越高。突然，吉祥虎賴著不走了。我回頭一看，不好，風箏掛在樹枝上了。我往回倒著跑，風箏又飛了起來。
我只顧盯著我的吉祥虎，卻走錯了道，一下子沖到了后花園的鐵絲上，我被鐵絲絆了一下，摔了一跤，正好摔在一朵花上。我沒有摔疼，可糟蹋了一朵可愛的花兒，真不好意思。
我又繼續放風箏，既看好我的吉祥虎又注意腳下的道。風箏飛得越來越高，我走得越來越遠。
作文七：放風箏
今天是星期天，微風徐徐，萬里無云。我和弟弟拿著我的“蜘蛛俠”風箏來到田野里興致勃勃地放風箏。田野里風箏愛好者們真多呀，有幾個風箏已在高空盤旋了。我在弟弟的幫助下，也開始放飛風箏。
我的“蜘蛛俠”在空中真可謂是“大顯身手”，一會兒表演翻跟頭，不久，又來個垂直降落，一會兒又像亡命之徒，一頭沖進樹叢，一會兒又像兇猛野獸，吐出“蛛絲”乘風而上，來了個“一覽眾屋小”。我呢，只能一會兒上樹，一會兒剪線，才把它搶救回來。再放，再失敗，面對如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息：“蜘蛛俠”啊“蜘蛛俠”，你的體重“一漲千里”，都快變“豬豬俠”了， 是不是該減肥了？說吧，我又一手抬起風箏，然后腳下生風似的.飛奔起來，圍著田野一圈一圈地跑，帶有土香的微風向我一陣陣吹來，可我不一會兒就氣喘吁吁了。可“蜘蛛俠”在半空不亦樂乎地飄著。我一停，它就兩個“跟斗云”飛了下來，我也是實在跑不動了。真是天助我也，一陣風吹來，風箏嗖的一聲旋轉著又飛上了天，雖然沒趕上“大部隊”，但創了本人的歷史新高。“蜘蛛俠尼也不錯嘛！”不過這風箏太容易驕傲了，聽了我剛才的話，興奮得直往下掉。“弟弟，快來幫忙呀！快！快！快！又墜機了。”
作文八：放風箏
星期六的下午，我們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷，但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒，我們就到了目的地。
站在澮河大堤上，遠處是一望無際的綠油油的麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣，為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風箏，老師從車上取下風箏，先均勻地鋪展開來，上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面，再把塑料條橫放在風箏上面，兩端插入卡口里，這樣就裝好了。
開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏，孟老師一手握著線，只聽孟老師說了一聲：“放”，劉曉宇就松開了手，風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏，劉曉宇舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時我站住了。“放”，我說完，就趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候，天上下起了絲絲春雨，孟老師讓我們收起風箏回去了。
真希望有時間能約同學們再次放風箏，今天的放風箏雖然失利了，但是讓我明白了一個道理：做任何事情都要有耐心和細心。
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