成功的家教方法與自身的行為密切相關。yuwenmi小編整理了相關的范文,歡迎欣賞與借鑒。
我的成功家教方法作文一:
1、媽媽們要懂得發展自我
自我發展,就是在個人的職業范圍內,最大限度地發揮自己的才華。不管從事什么職業,媽媽都要盡最大努力去開發自我。要想培養優秀的孩子,就要先提高母親的能力。母親對一個家庭,起著決定性的作用。
對女性來說,事業和家庭就像小鳥的兩只翅膀,只有力量均衡才能展翅高飛。女性如果不能把自己所處的社會和家庭結合在一起,不能積極愉快地生活,那么,她的整個家庭,包括丈夫和孩子都會受到影響。
母親應該在工作和家庭中找到一個均衡點。是否進入職場工作并不重要,關鍵的是應該以什么樣的態度對待自己所承擔的職責,能否積極主動地自我發展,有無能力排列事情的先后順序,并解決家庭和事業相互沖突所產生的矛盾和困難。
記得在我的孩子即將進入高中的時候,我也面臨過繼續工作還是照顧家庭的選擇。當時為了從財團那里爭取到更多的研究經費,我如火如荼地開展了工作,并投入了很多的時間和精力。
但在孩子面臨升學問題,需要對話和勉勵時,我仍然選擇了孩子們。社會學學會的活動剛好訂在孩子正式開學的前夕,在我的專業領域里,這是非常重要的聚會,但是我幾乎沒有去參加過。
2、絕對不要為孩子犧牲自己
我懷上第一個孩子的時候,心情很焦慮。我日思夜想怎樣做個好父母,怎么才算好父母,加上當時又沒有別人的指導,連相關的書籍也找不到。我陷在這樣的焦慮中,不能自拔。后來,我想起了我的父母,回憶起他們對我的教育過程,瞬間,不只是育兒問題,就連人生問題也好像是重新聚焦了一樣,變得清晰明朗起來。
我的父母不是為孩子無條件犧牲的人。他們始終在學習、進步,充實自己的人生,他們的生活態度和世界觀影響到了很多人,也成為孩子們的榜樣。
我從小時候他們對我的教導為起點,重新回顧了我的人生。這真是一次漫長而獲益匪淺的過程。在回憶中,點點滴滴的細節,如同養分重新滋養了我的內心。對我來說,懷孕不僅是做母親的開始,而且也是作為一個人,重新考慮今后的路、該做什么以及不該做什么等問題的寶貴契機。
一般懷孕的母親都是如此,在欣喜的同時會擔心自己是否有能力成為一個好母親。這種擔心是必要的,一定要聽從自己的感覺,有了擔心的情緒,不要逃避,不要視而不見,要多考慮如何解決和疏導自己的擔心。這時如果想不清楚的話,以后就可能受到影響,偏離好父母的標準。
那么,如何成為好父母呢?
很多父母愛孩子至深,可能認為要一切為了孩子,無條件為孩子犧牲,這樣才能保證孩子全方位受到呵護。但是我不這么認為。前面的文章中我也提到過,作為父母,關鍵在于如何能夠成為孩子們的引導者,幫助他們看到未來、走上屬于自己的人生道路。
要想成為最好的引導者,父母首先要思考自己的人生目標。為了目標,計劃好自己的人生,日積月累,始終進步,并有能力去幫助和影響他人,方能成為孩子的好榜樣。如果父母沒有這樣的能力,不能給孩子適當的指導和幫助,不能讓孩子從內心里感到敬佩,那么,孩子們自然不會向他們學習,即使他們為父母的養育之恩感激不盡。
僅僅有能力養育孩子,卻沒有能力引導孩子的父母,并不是合格和優秀的父母。父母自己一定要有目標意識,即使為人父母了,也要繼續努力。父母的人生應該是完整的,不能被孩子所隔斷。做到這點,反而會比無條件犧牲更難。但是,這才是真正愛孩子,也愛自己的父母要選擇的路。
在這一點上,我們要想想,現在我對孩子的所作所為是不是出于真正的愛?我是否被一定要為孩子無條件犧牲的這種價值觀所包圍,執著于孩子,而忽視了讓自己成為被孩子所尊敬和愛戴的父母?我是否將孩子看作是去完成自己未完成的夢想的代理人?父母生育了孩子,但并不能擁有孩子。父母和孩子從一開始就是各自獨立的,大家都有自己的人生之路要走,如果愛孩子,就要從“好母親情結”中擺脫出來,努力做自己。
最好的家長都是孩子的引導者,為孩子的成長出謀劃策。
3、創造一個在什么地方都能打開書本的環境
無論在家里的哪個角落,都有學習的氛圍。這一切都是我先生所營造出來的。不用強求他們去學,孩子們的眼里只能看到書桌和正在學習的家人,他們就會覺得學習是我們家庭日常生活的一部分。
要想將學習習慣化,就要先創造一個良好的學習環境。
剛結婚的時候,在我們租住的公寓里只有一張書桌。我和先生都是喜歡學習的人,對我們來說,一張書桌是遠遠不夠的。所以,我說我可以先在茶幾上學習。但先生馬上反對,說那樣的小茶幾怎么能用來學習呢。
然而,我們當時的經濟情況并不允許我們購買更多的書桌。所以,我先生只要有時間就去二手市場,希望能給我找到一個合適的二手書桌。終于有一天,他用很便宜的價格買回來了一張看起來不大卻很別致的高檔書桌。
在我們家,書桌并不僅僅是單純的裝飾家具,而是用于學習的特別家具。先生費心為我準備書桌,是因為他不但將我看做他的妻子,更將我視為一名學者,所以這張書桌才顯得更加珍貴。每天晚上刷完碗之后,我就坐在書桌前學習;哄著孩子們睡覺之后,我也會坐在書桌前繼續學習。看到母親努力學習的樣子,孩子們自然而然將學習當做是生活的一部分。
父母只要讓孩子們懂得學習并不是什么特別的事情,而是日常生活中的一部分,就等于是為孩子做了一切有關學習的事情了。如果父母能夠自然地坐在書桌前,孩子也會跟書桌親近起來的。比起說“你學習吧”,更有用的是說“我們學習吧”。
正因為有這樣的認識,我先生無論到誰家里,都會先觀察那家的書桌。如果人家沒有一張像樣的書桌,他總是會無法容忍地說上幾句。
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