篇一：
我最愛做的一件事，說出來你們一定不相信，那就是寫作文。
說起寫作文，也許有的同學(xué)把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，每當(dāng)一個(gè)新的題目出現(xiàn)在他的眼前時(shí)，就頭疼不已。可是在我看來，寫作文是一種快樂，它是生活中的樂趣。一個(gè)新的題目出現(xiàn)了，我的小腦袋會(huì)跟著這個(gè)題目不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，在我小時(shí)侯剛開始學(xué)寫作文時(shí)，也曾經(jīng)有過兩眼望青天，不知如何下筆，腦袋里一片空白的經(jīng)歷。
記得那是我上二年級的時(shí)候，老師讓我們回家寫一篇作文，題目自定。放學(xué)了，我悶悶不樂地回到了家里，一屁股坐在小書桌前發(fā)起了呆，一個(gè)半小時(shí)過去了，我才像擠牙膏一樣擠出了一篇作文。我興沖沖地跑進(jìn)廚房，高興地對媽媽說：“我作業(yè)寫完了，您看！”媽媽把我的作文拿來一看，什么也沒說，只是讓我休息。
不一會(huì)，飯熟了，晚餐可真豐富呀，其中有我最愛吃的炒牛肉，我拿起筷子，往嘴里塞了一大塊牛肉，喲，這是啥味呀，媽媽平時(shí)炒的牛肉可好吃了，今天怎么搞的，一點(diǎn)味也沒有，真難吃！媽媽笑著對我說：“怎么樣，難吃吧？你今天寫的作文就像這盤菜一樣，一點(diǎn)味道都沒有，一篇精彩的作文，就如同一道精美的菜肴，不僅好吃，還耐人尋味。”我迷惑不解地問道：“媽媽，那我怎樣才能寫出精彩的文章呢？”媽媽聽了，耐心地跟我講解：“要想寫好作文，必須牢記這四個(gè)字——‘兩多三勤’。兩多就是多閱讀，多積累；三勤就是勤觀察、勤思考、勤練筆。要是能堅(jiān)持做好“兩多三勤’，以后一定能寫出精彩的文章來！”
從那以后，我堅(jiān)持按照媽媽的話去做，時(shí)間長了，我真的發(fā)現(xiàn)寫作原來是那么的有趣，每當(dāng)我的作文在班上當(dāng)作范文念時(shí)，我的心里就充滿了快樂！
同學(xué)們，希望你們也能像我這樣，堅(jiān)持做到兩多三勤，相信你們也能從寫作中找到快樂！
篇二：
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)說：“你一個(gè)女孩子愛做的事不就是梳妝打扮嗎？”如果你這樣想，那就錯(cuò)了。我愛做的事是什么呢？一起來看看吧。
我最愛做的事是采摘爬山虎的葉子。記得去年，我與一個(gè)外號叫“紫菜楊梅”的小伙伴去小區(qū)后面的石墻采摘爬山虎的葉子。“紫菜楊梅”自告奮勇地?fù)屜炔烧灰娝p手緊緊抓住爬山虎的藤條，腳踩墻上凸起的石塊，看她熟練的動(dòng)作，還真有一番登山者的風(fēng)范呢！可樂極生悲，這女“登山者”正忘乎所以，一腳踩空，從“高山”跌入“低谷”，摔了個(gè)四腳朝天，痛得哇哇大叫。這下該我，剛才看“紫菜楊梅”摔倒，我心里有些發(fā)涼，腳肚子也發(fā)軟，唉，該面對的還是要面對的。我小心地向上爬，兩年緊緊抓住爬山虎的藤條。一下，兩下……哈，終于，我采到了一片！
由于害怕，我一摘到葉子就慌不擇路地往下跳。“哈哈！”這個(gè)可惡的“紫菜楊梅”，看我一副狼狽相，她竟然開懷大笑。我氣極了，立刻反擊：“哈哈，你剛才四腳朝天的樣子好可愛，嘻嘻！”
我們的笑聲飛遍了小區(qū)，小區(qū)居民都聽見了我們的歡聲笑語。采摘爬山虎的.葉子真開心，這樣的事情愛做嗎？
篇三：
我最愛做的事，就是和同學(xué)們一起殺“僵尸”。
有一次，我和謝航奇、徐景浩當(dāng)幽靈，薛亞欽和周滯寒當(dāng)僵尸，肖力浩、雷文果和張意順當(dāng)殺手。我“幽靈”用幽靈刀，砍了薛亞欽這個(gè)僵尸一刀，她馬上倒在了地上，她生氣，她用僵尸之爪，抓了我一下，我也變成了僵尸。肖力浩用他的匕首砍了我一刀，我丟了兩個(gè)金幣和30滴血，我用僵尸之爪，把肖力浩變成了僵尸。我本來想去把謝航奇也變成僵尸，可他卻搶先了一步，把我變成了幽靈，他們殺手可是幽靈的強(qiáng)敵，特別是他們的的軍用鐵鏟，轉(zhuǎn)克幽靈刀。周滯寒最搞笑，他東倒西歪，我一刀，他就損失了200多個(gè)金幣，突然上課鈴響了我們都跑進(jìn)了教室。
我們非常愛做這個(gè)游戲，因?yàn)樗饶芙o我們增加樂趣，又能鍛煉身體，因?yàn)橐煌５呐埽晕覀兇蠹叶紣弁妗?/p>
篇四：
要說我最愛做的事，就數(shù)看電視了。電視上有許多好看的電視節(jié)目：《天線寶寶》、《三國演義》、《少年張三豐》……我最愛看的是《西游記》。
《西游記》里我最愛看的一集是《三打白骨精》。一天，唐僧師徒四人正走在去西天取經(jīng)的路上，忽然他們肚子餓極了，就讓大徒弟孫悟空去找吃的。這時(shí)，被山洞里的妖精發(fā)現(xiàn)了。妖精說：“正好他的大徒弟不在。”說完，妖精就變成送飯的漂亮女人，饞嘴的豬八戒聞著飯味，趕緊把女人帶到師傅跟前，這時(shí)，孫悟空回來了，看到有個(gè)陌生人，就用火眼金睛一看，啊，是個(gè)妖精，孫悟空馬上舉起金箍棒向妖精打去，妖精變成一縷煙跑了。
妖精不罷休，就變成了一個(gè)老奶奶從遠(yuǎn)處走來，孫悟空眼疾手快，打得妖精拼命逃竄。
一心想吃唐僧肉的妖精還不罷休，又一次變成了一個(gè)老爺爺哭著走來，孫悟空大喝一聲：“死妖精，還敢來，看我打死你！”只見孫悟空舉棒就打，妖精還沒來得及還手，就被孫悟空打死了。我真佩服孫悟空啊！我真想也有他那身功夫和那雙火眼金睛啊！
篇五：
我喜歡做的事有很多，打籃球，踢足球，畫畫，看課外書……而我最喜歡的就是折紙，我可以按自己的想象變化出許多我喜歡的東西，它能讓我的大腦思維更加活躍。
小時(shí)候，看著媽媽給我折的小房子、小船、飛機(jī)等等，我都非常好奇，還以為媽媽會(huì)變魔術(shù)呢！我把媽媽折的東西都給拆了，自己再按著印去折，可是每次都和媽媽折的不一樣，媽媽鼓勵(lì)我說：“慢慢折，你會(huì)折得很好的。”媽媽的話鼓勵(lì)了我，我不停地折，有時(shí)我把小兔子折成了飛機(jī)，有時(shí)把飛機(jī)又折成了小豬，看到折紙這么奇特，每天耐心地折，從那以后我就喜歡上了折紙。
在幼兒園的時(shí)候，有一天上課了，老師讓我們準(zhǔn)備好彩紙，告訴我們說“今天我們折小房子”，我心里暗暗想：“YE，今天我可要好好地給同學(xué)們露一手了，折紙可是我的拿手好戲。”然后我就開始了，我折了兩個(gè)，別人一個(gè)還沒折完呢，并且還沒我折得好看，老師看到了，表揚(yáng)我說“哈，你折的真好，還會(huì)折別的東西嗎？”我驕傲地說：“會(huì)，我會(huì)折好多呢。”我就又折了千紙鶴，小兔子等等。過了一會(huì)兒，下課了，我看到一個(gè)小班的小朋友在哭，老師怎么哄他也不好，我拿出我折好的小兔子送給他，他馬上破啼為笑了，那一天，我特別開心。因?yàn)槲矣梦业闹腔圩屢粋€(gè)小朋友開心了。
現(xiàn)在，我沒事的時(shí)候就折紙，折的最多是千紙鶴，它會(huì)帶給我很多希望，我希望我的爸爸每天在外工作順利開心，希望我的媽媽永遠(yuǎn)年輕，希望我們小朋友學(xué)習(xí)輕松，每天開心。希望……
小朋友們，你們喜歡折紙嗎？認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去折，有一天你們也會(huì)喜歡的，不信你試試。
篇六：
每個(gè)人都有自己的愛好。有的人愛踢球，有的人愛剪紙，有的人愛吹泡泡，可我的愛好是看書。
自從我上三年級以來，就愛漫畫書，我最愛看《小叮鐺》這本書。每當(dāng)看到這本書我就像沉睡在夢幻的世界中。
我家中有好多《小叮鐺》書。有一天，我看《小叮鐺》一下子看到晚上10點(diǎn)，媽媽說：“董祎，每天看書那么晚，會(huì)影響睡眠，這樣很不好。”于是，媽媽趁我去拿東西時(shí)，很快就把《小叮鐺》全都藏起來了。我氣沖沖地說：“媽媽！書什么時(shí)候讓我看呢！”媽媽沉思了一會(huì)，說：“等星期天……”（其實(shí)，媽媽要說：“等星期天寫完作業(yè)”。）媽媽的話還沒說完，我就高興的走了。突然，聽見媽媽說一聲“站住”。我說：“還有什么事嗎？”“當(dāng)然有了，就是剛才你沒聽我說完就走了。書是在星期天寫完作業(yè)才給你看。星期一再把書收回來。”我很生氣，“為什么您不早點(diǎn)說。”媽媽說：“誰讓你剛才走了。”我啞口無言。媽媽看我無話可說，就說：“董祎，你無話可說了吧。”我氣急敗壞。
我等呀等，等呀等，終于等到了這一天，老師布置完作業(yè)。我就沖沖忙忙地回到家里寫作業(yè)，媽媽喊我吃飯，我說：“我不吃”。我寫呀寫，寫呀寫，終于寫完了。我對媽媽說：“我作業(yè)寫完了。”媽媽簡直不敢相信我做完了作業(yè)。我說：“媽媽你瞧，我寫完了，那……小叮鐺書可以讓我看了吧。”媽媽連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你閉上眼睛。”媽媽去拿書了。我悄悄跟在媽媽后面不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了媽媽藏書的地方。
我知道我的書放在那里后就趁媽媽、爸爸不在家時(shí)看書，就這樣我的秘密行動(dòng)開始了。我媽媽對爸爸說：“董祎星期天寫作業(yè)那么慢，他難道不想看了嗎？”
有一天早上，吃飯時(shí)，媽媽談起那件事時(shí)，我不小心把事情的真相說出去了。
爸爸媽媽也沒有打我，可我感到很羞愧，我決定從此要改正。可我還是有個(gè)習(xí)慣，愛看書。
篇七：
我最喜歡做的事既不是在熱鬧的球場運(yùn)動(dòng)，也不是在喧嘩的街市上購物，而是在書堆里漫游。
每天放學(xué)回家，我就一頭扎進(jìn)書堆里，在我的書架上有許多種書，童話書，科技書，歷史書，奧賽數(shù)學(xué)書……
童話書，能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)令人神往的美景；科技書，能讓我看見各種各樣的高科技；歷史書，能使我看到社會(huì)在不斷的發(fā)展；奧賽數(shù)學(xué)書，能讓我挑戰(zhàn)各種難題。這些書能讓我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《西游記》，《戰(zhàn)地紅櫻》……
書是我的好朋友，也是我最親密的好伙伴。書能使我對未來有無限的向往。書能使我的知識更加豐富。不管是外面的嘻笑聲，還是那熱鬧的嘈雜聲，我都不加理會(huì)，更不會(huì)去浪費(fèi)自己的時(shí)間。
記得有一次，媽媽又利用假日去學(xué)校加班了，臨走前，媽媽千叮囑萬吩咐：“寶貝，你看完書后得下樓吃飯。”我隨口答應(yīng)了。隨后，我捧著書愛不釋手地讀著，讀著。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了吃飯的時(shí)間，可此時(shí)的我眼里只有書，腦子里只想著書。只聽樓下傳來爸爸的叫喚聲：“晗晗，快下樓吃飯吧。”我沒下樓。總算等到媽媽回家了，她一聽到我還沒有吃飯，便飛奔著上樓，一看，才知道我早已成了“小書迷”。她只好苦笑不得地把我拽下了樓，讓我也飽餐了一頓。
我最愛讀書，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿樂趣。
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