從小到大我是長(zhǎng)輩口中的過(guò)動(dòng)兒,一副天不怕地不怕,就算天塌下來(lái)也有高個(gè)兒頂著的樂(lè)天派，唯“寫作文”是我的最怕。在學(xué)校的兩節(jié)作文課，未交出作文簿的，只好放學(xué)后“留校觀察”繼續(xù)完成，每每我就是那個(gè)被留下來(lái)的人。我最常對(duì)老師說(shuō)的“小兒科”理由是: 寫作文很浪費(fèi)筆芯，寫作文會(huì)過(guò)度使用橡皮擦啦！（因?yàn)椴亮擞植粒├蠋煷笕水?dāng)然是不為所動(dòng)啰!往往丟給我一句：寫就是了，多說(shuō)無(wú)益。
其實(shí)“寫作文”真是要我的命，它令我痛苦無(wú)比、害怕萬(wàn)分，那種感覺(jué)就像“外科手術(shù)”必須動(dòng)刀動(dòng)剪、穿針引線，好把我的腦部思緒重新整理、聯(lián)結(jié)串聯(lián)般，而這時(shí)的我，如果不是腦筋一片空白,就是天馬行空、抓不住頭緒，這兩種極端，造成我上半部頭腦打結(jié)，想句子想到頭要爆炸；下半部腸枯思竭、搜索枯腸不得其門而入，那很像被涂有“腐骨穿心膏”的'刀劃到，當(dāng)場(chǎng)皮開(kāi)見(jiàn)骨、百毒攻心，痛也會(huì)痛死啊！又像聞到“三笑逍魂散”，不知道何時(shí)會(huì)笑到第三下，而馬上離開(kāi)塵世了 。
既然寫作文讓我痛不欲生，卻又逃之不掉，我只好痛定思痛、思索良策，首先我認(rèn)真聽(tīng)從老師的指導(dǎo)：列出大綱、寫出關(guān)鍵字，再擴(kuò)展成段落、聯(lián)結(jié)成文章。平時(shí)更大量閱讀、抓取佳句，尤其是有關(guān)如何寫作文的工具書(shū)，以及文章更是要看，最近我還把腦筋轉(zhuǎn)到爸媽身上，或許我可以說(shuō)服她們讓我去上作文班，也許那兒和英語(yǔ)班一樣好玩，這樣我的作文也可以變棒，那可就一舉兩得、稱心如意啰！
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