拔河為雙方各執繩一端進行角力的體育活動，屬于中國的傳統運動項目。拔河在中國有悠久的歷史。小編精心為你整理了有關拔河比賽的作文，希望對你有所借鑒作用喲。

　　有關拔河比賽的作文一：

　　星期三下午，老師宣布我們班和四。三班同學進行一場拔河比賽。

　　“比賽開始！”隨著裁判員老師的一聲令下，兩個班的同學立刻使出了吃奶的勁，用上了自己最大的力氣，可紅繩還是一會兒向左，一會兒向右，像一只紅色的小鳥左右飛舞。“哎呀，不好！”我不禁叫了起來，我班有一個同學滑到了，“小鳥”向四。三班同學移動，眼看著四。三班就要贏了，可我班同學不言敗，大家沒有一個松勁的。你瞧，滑倒的那個同學又爬起來了，他使勁的咬住牙，閉上眼，身體往后傾著，使出全身力氣，終于使“小鳥”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗，懸著的心也落下來了。

　　我們不約而同全都喊：“加油！加油！”我班同學勁更大了，只見他們咬著牙，屏著氣，臉憋得通紅，身子一個個使勁的往后傾，往后傾……，就在這時，四。三班有的同學滑倒了，我班同學一看，士氣大振，各個使盡全力去博，使“小鳥”一點一點往我班移動，移動……，這時，全場靜悄悄的，我把眼睛瞪到最大，以防看不清這一精彩的時刻，啊！“小鳥”還在我班境內，我班士氣越來越高，勁頭也越來越大，終于，“嘟”的一聲哨響，裁判員宣布我班贏，全場立即爆發出歡呼聲、笑聲，笑聲震耳欲聾。四。三班隊長不服氣說：“下次一定要贏你們！”我班班長說：“下次我班還要拿冠軍。”說完兩個班同學都笑了。

　　拔河比賽就在笑聲中結束了，它使我明白了一個道理，“團結力量大。”

　　有關拔河比賽的作文二：

　　一個陽光明媚的下午，我們學校要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽。

　　同學們興致勃勃地來到操場。比賽三局兩勝。同學們議論著，活像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來。此刻，操場上到處彌漫著令人窒息的緊張氣氛。

　　準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。拔河比賽開始了，同學們勢氣十足地上了場，立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉，臉憋得像個熟透的紅蘋果。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點地往回移，勝利的曙光也一點一點地接近。一陣歡呼，勝利是屬于我們。第二局，得意忘形，我們一齊使力，身體一齊順著后方倒去。可女生也不是省油的燈，沒過一會兒，我的身體就癱了下來，有飄飄欲仙的感覺，我頓時跪倒在地，一聲哨響，第二局，女生贏了。

　　接下來，“生死關頭”到了，我不禁緊張起來，還沒等我做好心理準備，哨子就吹響了。我們齊心協力，使出九牛二虎之力拔。我撕心裂肺地大叫起來：“兄弟們，加油！”同學們一齊用力，這力量猛于虎也，竟把繩子一下拉了回來。“耶！我們贏啦！我們贏啦！我們贏啦！”大家都歡呼雀躍。

　　這次比賽，我們終于贏了，贏得那么費力，那么不易。這次拔河比賽的那一幕幕情景，讓我懂得了團結就是力量，團結一心，才能戰勝對手，團結起來就可以戰勝一切。

　　有關拔河比賽的作文三：

　　一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。

　　同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。

　　拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

　　有關拔河比賽的作文四：

　　體育課，老師組織我們進行拔河比賽，先選出了20名同學分成兩組，其他的同學當啦啦隊員。兩個隊的隊員個個精神十足，躍躍欲試。賽場邊啦拉隊員的加油聲不斷。雙方隊員使勁地拽緊又粗又長的繩子，繩子中間系了根紅布條。體育老師當裁判，只聽一聲哨響，兩隊的同學都使出了吃奶的勁，咬緊牙關，拼命向后拽，兩隊互不相讓，難解難分，紅布條微微左右晃動，眼看雙方都消耗了很多的力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，恨不得把兩腳扎進地里，眼睛瞪得滾圓，小臉憋的通紅年。我們正在猜測哪個隊會贏，一個隊趁對方一松懈，猛地一拔，把紅布條拉了過來，勝利的一方歡呼起來，拔河比賽真是刺激，讓人難以忘懷。

　　有關拔河比賽的作文五：

　　下午，操場上響起一片“加油！加油！”的助威聲。原來是四（1）班和四（2）班在進行緊張的拔河比賽，前兩局雙方打平1比1。

　　第三局開始了，裁判哨子一響，小旗一揮，四（1）班的隊員們先發制人，他們一個個像小老虎似的兇猛，雙手緊握大繩，身子后傾，雙腳蹬地，咬緊牙關，拼命用力。四（2）班的'隊員也不甘示弱，他們聽到啦啦隊震耳欲聾的喊聲，心情特別激動，力氣倍增，不約而同地發出“一二三、一二三~~~~~~”的節奏聲。這時，繩子中間的紅布條時而左移動時而右移動時而又雙持不動別看小明瘦瘦的，個子矮小，可他的力氣可大了班長特地叫他站在前頭。他邊拉邊想：“一定要贏，不能輸，我要向奧運健兒學習，為集體爭光……”于是，他緊繃著臉，雙目圓瞪，手掌拉疼了也顧不得，還是一股作氣地往后拉，腳跟往后退，一步、兩步、三步~~~~~~大家在他的帶領下，齊心協力，拼發出一股強大的力量，猛地一拉，大繩上的紅色標志一下子過了河界。四（2）班終于勝利了！怊悵上爆發出一陣熱烈的掌聲。

　　四（2）班的同學高興得又蹦又跳，互相擁抱，歡呼聲、喝彩聲，祝賀聲使整個校園沸騰起來，連樹上的小鳥也紛紛飛來湊熱鬧，好象在說：“這場比賽真精彩，四（2）班的同學真團結，你們不愧是體壇上未來的接班人！”