風箏是由古代勞動人民發明于中國東周春秋時期,至今已2000多年，下面就是小編整理的龍形風箏作文，一起來看一下吧。
龍形風箏作文一：龍形風箏
別人一提起龍，我的腦海里首先就浮現出了我家的那個龍形風箏，那是爸爸從山東濰坊買回來送給我的，我非常喜歡它。
這只龍的龍頭是由很多小竹條固定的，看起來非常威風，頭上長著兩只大角，兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，張著大嘴，露出兩排鋒利的牙齒，“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發光。若想要放飛它，就需要一根線扣住它的頭，再連在由許多布做的身體上，這樣龍風箏就可以放飛了。
有一次，我和爸爸去曲江賓館門前廣場去試飛這只龍風箏，由于它尾巴太長，要想拴在龍頭上，是非常難的，我們想方設法，終于把頭尾銜接起來了。之后，開始放飛了，我拿著龍頭站在很高的臺階上，爸爸拉著風箏線站在平地上，一陣風吹過來，我趕快松開手，爸爸邊收線邊跑，但是這次失敗了，我和爸爸不甘心，又重新放了好多次，但由于風箏太大，需要的風力不夠，最終還是沒能成功的放飛。雖然我們沒有成功，但是我和爸爸約好，等風大的時候，一定要來放飛這只龍風箏。
我很喜歡這個龍風箏，因為龍象征著歡騰、自由、祥和、幸福，我今年一定要成功放飛這只龍風箏，我要讓它把這些吉祥帶給每一個人。
龍形風箏作文二：龍形風箏
星期天，我和爸爸媽媽來到了繁華的體育館玩耍，這里人山人海。有的人在滑冰，有的人在打籃球，有的人在跳舞，還有的人在做運動，真熱鬧呀！咦，那是什么？原來是有人在放風箏呀，于是，我便走了過去。
過來一看，好多漂亮的風箏呀！
有的似春燕在天空中飛翔，有的像老鷹展翅飛過天空，有的像熱帶魚在天空中游來游去，還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時，有一個風箏吸引了我的視線，走過去一看，我吃了一驚，原來是一條紅色的巨龍在天空中飛舞，再走近些，這條巨龍在天空中飛舞，吸引了不少人的眼目，使得眾人不得不停下來在旁邊觀看。這條巨龍有著鹿一般的角，牛一般的頭，象一般的耳，威風凜凜。它的身體像一個個小紅燈籠一樣串在一起，翱翔在那沒有一絲雜質的藍天上顯得格外耀眼。它有著細長紅亮的胡須，在天空中飛翔時，它的胡須會隨著風兒飄蕩，它的牙齒銳利直豎，這讓它顯得更加威武。
這條巨龍在空中乘風飛翔，速度極快，時不時還連翻了幾個跟頭兒，過了一會兒，它累了，就會稍稍減慢速度，等它恢復之后，它又加快了速度，呼風喚雨，翻江倒海，好像整個天空都是它的。直到最后，它才從天空中飛下來，躺在了大地母親的懷抱中。
雖然，那條龍已不再藍天中翱翔，但是它卻把自己的精神留了下來，我多么渴望擁有龍一樣的精神呀，因為——我們都是龍的傳人！
龍形風箏作文三：龍形風箏
“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好!
對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的龍形風箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農活的老伯伯說:“小妹妹啊，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的風箏慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在我的神龍的帶領下舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
龍形風箏作文四：龍形風箏
龍，是人們幻想的動物，傳說中的四靈之一，是掌管雨水的`神。龍能給人們帶來祥瑞，具有變化的神力。在上古神話中，人們則把皇帝的形象和龍聯系在一起。炎黃子孫便自認為是龍族，龍的后代，龍的傳人。
說起龍，我想起小時候放過龍形風箏，那是哥哥的爸爸從山東濰坊買回來的送給他的，我那時還小，跟在哥哥的屁股后面讓他帶我去公園放風箏，哥哥總是說風太小了，放飛不起來。
終于我等到了那一天，我們來到了公園，把風箏一打開，“哇！”我高興地喊道，只看見了一條巨龍出現在我的眼前，這只龍的龍頭是有很多小竹條固定的，看起來非常威風，頭上長著兩只大角，兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，張著大嘴，露出兩排鋒利的牙齒，“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發光，若想要放飛它，就需要一根線扣住它的頭。
哥哥的爸爸拿著龍頭往前跑，哥哥拿著龍尾跑，迎著風勢，那條龍原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭，就慢慢地向高空飛去。我看見了，一邊蹦高兒一邊拍手，高興地說：“哦，哥哥真厲害！風箏飛起來嘍！”哥哥越跑也快，這條“巨龍”好像一下子來了精神，越飛越高。遠遠望去，簡直就是神龍下凡，十分迷人。其他放風箏的人，都趕緊放下手中的風箏，不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說：“呵，這是誰的風箏呀？可真漂亮！”。我和哥哥趕緊得意洋洋地說：“這是我們的風箏！我們的風箏飛起來嘍！”
我時不時地扭頭看一眼風箏，它在天空中多么自由、快樂，我也向它一樣在蔚藍的天空中飛翔，可以看見綠油油的麥田，清澈的湖水，雄偉的山川······，我愿意做一條樂于助人的龍形風箏，地球干旱的時候，我會去幫助人們救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！
此時，我閉上眼睛，跟美麗的風箏一起飛，飛向藍天，飛翔遠方······
龍形風箏作文五：龍形風箏
星期天，我和爸爸媽媽到了體育場去玩，體育場里人山人海，真熱鬧呀！有的在打乒乓球，有的在打口袋，有的在打羽毛球……那邊還有放龍形風箏的，我急忙跑了過去。
只見一位叔叔拉著風箏線，兩個叔叔拿著龍頭，另幾位叔叔拿著龍身，他們一起跑起來，一會兒一松手，龍形風箏便飛上了蔚藍的天空。它在天空自由地盤旋，樣子真兇猛呀！看！它有又長又尖的牙齒，又黑又兇的眼神，又粗又壯的角，又細又尖的爪子，又厚又密的鱗，這些鱗真像是一層厚厚的“防彈衣”，似乎能打敗天下所有的人、動物，能征服地球！
龍形風箏在天上張牙舞爪，還不時地翻著跟頭，不一會兒，它累了，便慢慢地降了速度，但片刻過后，龍又像剛才那樣神氣了：吞云吐霧、呼風喚雨，好像變成了全國乃至全世界的焦點。幾分鐘后，它降了下來，躺在大地母親的懷抱里，可它依然是一條蛟龍，在我們的心里，騰空前行。
龍形風箏，希望你能飛得更高，飛得更遠！
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