炎熱的夏天,在水中游泳,是一件多么讓人快樂而又舒爽的運動。每一項好的技能都是通過不斷的學習與努力才能獲得的。關于游泳,你有過怎么樣的回憶呢?是否快樂呢?讓我們一起進入文字的世界,回憶那段難忘的學習過程吧。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于學游泳作文,希望可以幫助到大家!
1、《學游泳作文》
童年就像一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。童年的事就像天上的星星,但其中學游泳這事總是纏繞著我,使我久久不能忘懷。一提起它,我就記憶猶新。
那是幾年前暑假里的一個傍晚,我和往常一樣,呆呆地坐在小河邊,看著小伙伴在游泳。每當看著他們像一條條泥鰍在河里穿梭來往,我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。這時,爸爸走過來,看著我這副樣子,好像猜透了我的心思,面帶笑容地說:“雯雯,想不想學游泳?”我喜出望外,簡直不敢相信自己的耳朵,連聲說:“好!好!有爸爸在!”爸爸笑瞇瞇地說,“游泳……”
爸爸的話還沒說完,我就壯著膽子,昂首挺胸,不管三七二十一,“撲通”一聲猛扎進河里,得意地想:學游泳這么簡單!忽然之間,身子直往下沉,我拼命掙扎著,嘴里也灌了幾口水,嗆得我快要透不過氣來。爸爸趕緊跳下河,把我拉到岸邊。一下子我的心涼了半截,游意全無。我就像只泄了氣的皮球,全身直打哆嗦,就結結巴巴地對爸爸說:“河這么深,我……我會……會不會被淹死?”看到我這副樣子,爸爸就在旁邊說:“無論學什么,都有要有毅力。不要著急嘛!”
我又一次來到河里,認真地學起來。爸爸在一邊游一邊指導我:“游的時候,不能慌張,要保持冷靜,同時,身體要保持平衡,雙手要向后劃動,雙腳也要甩動?!蔽艺罩职值姆椒ㄈプ?,果然好得多了。一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰。慢慢地我的身子像木板平衡地浮在水面,雙手不斷劃動,雙腳不停甩動,游向前去了。
一次又一次的練習,漸漸地熟練起來了,爸爸也就上岸看著我游。我一邊游一邊得意地向爸爸說:“爸,我學會游泳了!游得怎樣?”誰知剛一得意,身子又往下沉,我趕緊手劃腳甩起來,身體慢慢變平衡,總算有驚無險。我不禁長長地噓了口氣,看來游泳不能分心。就這樣,我的雙手和雙腳越來越配合,游得也又快又輕松。啊!我和小河終于交上朋友了!
“世上無難事,只怕有心人。”這句話的含義,我終于體會到了。
2、《學游泳作文》
今年的暑假天氣特別熱,媽媽決定送我去游泳培訓班學游泳,我可高興了!以前每當看到別人像一條條小魚在海里游來游去,我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。
游泳館里學游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班后,又給我們排了隊。他先領著我們做準備活動,又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領。我們先是在岸上把動作練熟了,然后要下水練習。因為我是第一次學游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵我說:不怕,你是個勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水里,你就會很快學會游泳的。
于是我非常害怕地、戰戰驚驚地下到水里。原來我的擔心是多余的,水很淺才到我的脖子,水又非常溫暖,泡在里面很舒服。我用教練教的方法去練習,嘴里灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面??粗鴦e的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅持練習,一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看,爸爸說我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了!
接下來的幾天,老師又教給我們洼泳腿的動作:收、翻、蹬、并;劃水的動作:胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示范,看著教練輕松自如地游泳動作,我羨慕極了,心里暗暗發誓:我一定要刻苦練習,象教練游得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時間練習,而且晚上回家也反復地練習,甚至在夢中也在想著怎樣學游泳。
經過我的努力,在培訓班結束的時候,我都敢到深水區去游泳了。雖然我的動作沒有教練的那么熟練,但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。學會了游泳我非常高興,不僅因為在游泳池里,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時也明白了一個道理:無論學什么,都有要有毅力,堅持就是勝利。
3、《學游泳作文》
暑假的一天,爸爸帶我到游泳館去游泳,我既興奮又緊張。
到了游泳池邊,我先做了下水前準備:首先我壓了壓腳,然后拍了拍胳膊,我扭了扭腰。做完下水前準備,我套上游泳圈??吹剿鎿u搖晃晃,感覺有點暈,不敢下水。在爸爸的鼓勵下,我眼睛一閉,心想:有游泳圈,怕什么!我下了水。下水后,我在水中活蹦亂跳:一會兒腳往后一蹬,一會兒往后撥動,很快活。
可過了一會兒,我便看見許多孩子都不用救生圈,而在那里游得很快活,看上去多神氣呀!于是我便又拿下游泳圈,開始學游泳。爸爸也是一個游泳的'能手,他游了過來。首先,他教我蛙泳,說:“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地游,應該手腳配合,就是說手從前面撥到后面,同時要‘換氣’,手就像畫一個桃心一樣,把水壓下去,露出頭來呼吸。然后腳往后蹬時應勾起來蹬,合攏時立馬腳繃直了使勁一夾,就是說‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運行就行了?!蔽尹c了點頭,爸爸又接著說:“你首先練習的是到水面上可以漂起來,兩個胳膊伸直,兩腳繃直夾在一起?!?/p>
我掌握了要領,開始練習,我首先要讓自己漂起來,可其實也不簡單,每當趴到水上,就會一個勁兒往下沉,嘴里吐著泡泡,手和腳亂蹬,我費了九牛二虎之力才站了起來。我想:應該先憋氣,然后輕輕趴到水面上。我試了一次又一次,不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話:兩手伸直,兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次,比上次稍微有了進步,就這樣我不停地練呀練,直到我可以躺在水面上。
我可以在水中漂起來之后,我又開始練腳部和手部的動作,先想一會兒爸爸的話,我先趴到水上,開始“手腳配合”。手撥到后面同時換氣,腳勾起來最后繃直夾住。我一次又一次地訓練,一次又一次的失敗,我不氣餒,一直練,終于我可以手腳配合,學會了蛙泳。
在回家的路上,我仿佛還在游泳池里游泳。
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