“叮呤呤……”上課了。楊老師面帶微笑地站在講臺(tái)上，不緊不慢地說(shuō)道：同學(xué)們，你們對(duì)自己班的同學(xué)了解嗎？“了解！”“不太了解！”……臺(tái)下一片嘈雜聲。“那行，我們這節(jié)班隊(duì)課來(lái)做個(gè)小測(cè)試，舉辦‘寫(xiě)名字’比賽。”“啊？”同學(xué)們一臉驚訝，不知道楊老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。楊老師卻仍保持著一絲神秘，向我們介紹著游戲規(guī)則：“大家先準(zhǔn)備好一張草稿紙，在我宣布比賽開(kāi)始后，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)人名寫(xiě)得最多，我沒(méi)喊停大家可別停哦。”

　　“預(yù)備——開(kāi)始！”話音剛落，同學(xué)們便狂寫(xiě)起來(lái)。“王歌，潘俊成、林嬌嬌……”剛開(kāi)始，我寫(xiě)起來(lái)還算一帆風(fēng)順，可不一會(huì)兒“半路殺出個(gè)程咬金”——“梅tingting是哪個(gè)ting呢？”我咬著筆頭，苦思著。“隨便寫(xiě)一個(gè)好啦！”為了不耽誤時(shí)間，我不假思索地寫(xiě)上“停”字。哈哈，我很聰明吧！

　　過(guò)了二十分鐘左右，楊老師喊：“停！”我放下筆，捧著自己的“作品”暗暗得意。“好的，我這個(gè)‘檢驗(yàn)員’要先檢查一下葉一帆的‘作品’。”楊老師說(shuō)。“梅停停，是‘停車(chē)’的'‘停’，這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是別班的學(xué)生吧？”“哈哈……”頓時(shí)教室里哄堂大笑。“羅滕寸，來(lái)新同學(xué)啦？”楊老師說(shuō)道。同學(xué)們左看看右看看，滿(mǎn)肚子狐疑。楊老師又宣讀道：“老朱，老王！”馬上就有一同學(xué)大叫：“老朱，老王是何方東東？”同學(xué)們聽(tīng)了，也議論紛紛，教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。同學(xué)們把名字寫(xiě)得五花八門(mén)令人哭笑不得。

　　這時(shí)，楊老師說(shuō)：“我們來(lái)采訪一下被寫(xiě)錯(cuò)名字的‘當(dāng)事人’吧！”梅婷婷說(shuō)道：“我很生氣，同班那么多年，還有人把我的名字記錯(cuò)啦！”接著，盧騰守也站起來(lái)，很不開(kāi)心地說(shuō)：“我叫‘盧騰守’，不叫‘羅滕寸’，希望下次同學(xué)們千萬(wàn)別記錯(cuò)我的名字。”齊晨盼說(shuō)：“我傷心極了，同窗5年，傷心啊！”這些“受害者”有的生氣，有的傷心……一副無(wú)可奈何的樣子，一個(gè)勁地?fù)u頭嘆息。

　　比賽結(jié)束了，楊老師說(shuō)：“同學(xué)們，從這次比賽中，我們應(yīng)該受到啟發(fā)，應(yīng)該多了解別人，做生活中的有心人。”這堂班隊(duì)課，真有趣啊！

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