篇一：草莓,草莓,我愛你!

　　清明節假期時，我和我的朋友小妞妞在小區里玩。小妞妞接到一個電話，是她爸爸打的，她爸爸說要帶我們去摘草莓。我們聽了一蹦三尺高！

　　我們馬上狂奔到小區門口，叔叔開車的那會功夫，我們覺得時間過得好慢呀，好像等了幾個小時，叔叔的車終于來了，上車不久，我們就到了摘草莓的地方。跳下車，我們瘋狂地跑進草莓園，路邊全都是草莓棚。透過棚子往里看，大片的綠色中間點綴著紅色。我們選了一個草莓最多的棚沖了進去，不約而同地一人拿了一個大籃子，一個小籃子。然后我們就鉆進草莓堆里，草莓像一盞盞發著紅光的小燈籠，那么可愛，那么誘人，聞到那一股甜絲絲的香味，我像只饞嘴的小貓，忍不住垂涎欲滴，我想都不想就挑了一顆最大最紅的放進嘴里，一口咬下去，啊！那酸酸甜甜的味道好極了。剛好，妞妞爸爸，媽媽也進來了。看見我們在吃，小妞妞媽媽趕緊說：“草莓上有農藥，還有蟲卵，要洗洗再吃。”

　　我們比賽誰摘的多，誰摘的又大又紅。我一個一個看，哪個大，哪個紅我就摘哪個。最后我贏了，她也贏了，為什么我們都贏了，因為我摘的比她的大，她摘的比我的紅。

　　回到家，爸爸媽媽加班還沒回來，我趕緊打電話給媽媽，媽媽告訴我要先用自來水連續沖洗幾分鐘，然后把草莓在淡鹽水中泡一會兒，最后再用水沖一沖再吃，我覺得還是自己摘得好吃，比買的好吃多了，感覺就是不一樣。我一口氣吃了差不多一半，心里想：“剩下的留給爸爸媽媽吃吧。”隨后我就走開了。5分鐘后我路過餐桌，忍不住又吃了幾個；第2次，我強忍著，不去看它，可是最后我還是又吃了5個；第3次，我不去看它，可是我仿佛聽到它在叫我，叫我去吃它，我又忍不住去看它，只剩6個了，我咽了咽口水走開了，走了幾步，我回過頭來對自己說：“就吃一個，就一個。”我吃了一個，想著干脆再吃一個，爸爸媽媽一人兩個。可是，可是我忍不住又吃了一個，吃完，我想干脆我再吃一個，留兩個，爸爸媽媽一人一個

　　摘草莓真好玩，你們說我是不是一個貪吃鬼，看了我的故事，你們是不是想起了一個故事(*^__^*)

　　篇二：摘草莓

　　星期天，天空晴朗，風和日麗，我和爸爸、媽媽一起去劉家峽摘草莓。

　　汽車在公路上行駛，我放眼望去，山谷間到處開滿了五彩繽紛的小野花，紅得像火，粉得似霞，白得如玉，還有那大片大片的油菜花，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　很快，我們就來到了劉家峽，我們走過一段鄉間小路，就來到了草莓棚，掀開大棚的草簾，呈現在我眼前的是一顆顆嬌嫩欲滴的小草莓，有的全紅了，有的是青的，有的一半紅一半青，悄悄地躲在綠葉下面，像個害羞的小姑娘，睜著一雙好奇的眼睛打量著我們這些遠道而來的客人。

　　我們開始摘草莓了，我提著我的小籃子精心挑選，每一棵草莓都大小不一，形態各異，有的像愛心，有的像小燈籠，還有的是雙胞胎。看著它們，饞得我直流口水。我伸出手，捏住小草莓的藤，輕輕一掐，一個紅紅的小草莓就帶著它漂亮的綠草帽來到了我的手上，放入口中一咬，甜甜的，酸酸的，真是美味極了，不大一會兒，我的籃子里就躺滿了各種各樣的草莓寶寶。

　　到了傍晚，我和爸爸媽媽坐在農家樂里，一邊吃著自己親手摘的草莓，一邊欣賞著鄉村田園的美景，真是快樂極了。

　　（教師評語：“我伸出手，捏住小草莓的藤，輕輕一掐，一個紅

　　紅的小草莓就帶著它漂亮的綠草帽來到了我的手上，”“伸、捏、掐”這幾個動詞用得準確。擬人、比喻等修辭手法的恰當使用使得習作更加生動。）

　　篇三：摘草莓

　　摘草莓 廣東省揭陽市揭陽市實驗小學三年四班林璟 12月19日星期天晴今天，我和爸爸、媽媽一起去摘草莓。我們來到了草莓地，那里有數不

　　清的草莓。個個紅撲撲的小臉蛋躲在青翠的葉子下面。還有的膽大，跑出來曬太陽。我拿了一個籃子，想到就要摘到水靈靈的草莓，我就迫不急待地跑到地里去。開始摘草莓了。媽媽吩咐我，一定要摘大的、紅的。我彎下腰，仔細地看起草莓來。我剛摘了這邊一顆，那一邊的草莓就好像對我招招手，我連忙又跑過去，美滋滋地摘下草莓。那紅撲撲的草莓好像對我說：“讓大家分享我們的美味吧！”

　　到了下午，我們就摘了好些草莓。那草莓在陽光的照耀下，仿佛紅寶石一般，美麗極了！五點半了，我依依不舍地離開了，我說：“下次，我還要來！”

　　篇四：采草莓

　　星期六，我跟隨南京晨報小記者團來到溧水傅家邊草莓基地，體驗了自己動手采摘草莓的無窮樂趣。

　　我們乘車來到草莓基地，一眼望去，一片片大棚像天上的白云在大地上綿延。走進大棚，映入眼簾的是一塊塊長條形的草莓田埂。一股股暖風夾雜著草莓的芳香撲面而來，一顆顆嬌嫩的草莓，就像一塊綠地毯中點綴著一顆顆耀眼的紅寶石，讓人垂涎欲滴！有的.草莓像扇子，半圓型的；有的像葫蘆，頭小身子大；有的卻像小皮球，圓溜溜的，真是可愛極了！

　　我小心翼翼地行走在草莓田埂邊，尋找又紅又大的草莓，一邊采摘，一邊忍不住品嘗起來。突然，我發現前面有一顆超大的草莓，像一個害羞的小姑娘似的，躲在茂盛的葉子下面，我趕緊走上前，伸手用力一掐，一顆鮮嫩的大草莓就到手了！蹲在地上采摘了一會兒，我就覺得有些累了，再看前面，還有許多鮮紅的草莓娃娃，正紅著臉朝我微笑呢，似乎都想鉆進我的袋子里。我的疲勞頓時煙消云散了，又開始采摘起來，直到袋子都滿了。看著滿滿一袋子自己采摘的新鮮草莓，品嘗著勞動的果實，我的心里充滿了快樂和喜悅。

　　篇五：草莓作文

　　今天陽光燦爛，我們全家一起去麗岙蔬菜基地摘草莓。 到了草莓園，一位阿姨提著紅色的籃子帶我們去又大又茂密的帳篷里摘草莓。走進去，我看到了又大又紅的草莓，新鮮的草莓是我陶醉。我就迫不及待地伸手摘了一個放在嘴巴里吃。哇！這草莓真是又鮮又甜，吃了這個草莓我的手就不停地摘。

　　草莓的品種有好幾種，我摘得是牛奶草莓和原味的草莓。不一會兒，我籃子里的草莓越來越多了，一筐也放不下了，我嘴饞著，一邊吃，一邊摘。 今天摘草莓使我吃得很爽，又好玩！

　　篇六：草莓

　　在我愛吃的水果中，草莓是我的最愛，現在正是草莓成熟的時節，我每天都可以大飽口福啰! 草莓小姐戴著一頂小巧可愛的綠色太陽帽，身穿一件大紅袍，紅袍上鑲滿了無數顆珍珠，活像個新娘。她們的體形大多數像陀螺，也有的像山峰，還有少數可能是營養過剩，長成了雙胞胎。

　　新鮮的草莓看上去嬌艷欲滴，聞起來香氣撲鼻，吃起來柔軟多汁，輕輕咬一口，哇!酸甜的果汁就會流出來，一直流到我的心里，真是無比清爽。吃過草莓的小朋友有沒有注意過，草莓褪去大紅袍，就會露出粉色的皮膚，再往里面，就會變得潔白無暇，看著，就讓人垂涎三尺了。

　　草莓不但長得可愛，味道可口，還含有豐富的維生素，對人身體很有益處，有水果皇后的美稱。所以我很喜歡草莓。

　　同學們，小學湘教版三年級上四單元作文就到此為大家介紹完畢了，小編在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

　　篇七：摘草莓

　　“嗚嗚嗚”現在的城市里到處都是烏黑瘴氣，把整個天空都污染了，人們呼吸困難，水也被污染了，河里的魚蝦死了，都浮在水面上了。

　　每天面對這樣的環境，我們都有一肚子怨氣。所以我們都不約而同地有了一個想法——出去游玩。“我們要去哪里玩呢？”我自言自語地說。這時的“機靈鬼”弟弟提出建議去農村。理由是“一，可以呼吸新鮮的空氣；二，可以體驗一下農村生活；三，可以”“這個想法不錯。”爸爸說。我們商量著——星期六去奶奶家。

　　星期六下午，我們便匆匆上路了。到了奶奶家時，已經是中午了。爸爸對我們幾個小孩說：“反正你們閑著也是閑著，不如和我去摘草莓吧？”“好呀。”我、弟弟和姐姐異口同聲的回答。我們到了馬甲的“草莓種植田。”拿了幾個籃子，就開始摘草莓了。爸爸告訴我們：“摘草莓要小心，因為，這些草莓都是很大一顆的。捏、踩、摔是傷害草莓最大的”可是我卻左耳進右耳出，把剛才爸爸說的話當成了耳邊風。現在可倒好了，我一不小心，草莓就成了“渣”了。我成了“罪魁禍首，”就是跳進黃河也洗不清了。吸取了上次的“教訓”我變得更加小心翼翼，不在馬馬虎虎了。摘了一個下午，我們都已經疲憊不堪了。回到奶奶家，我們的第一個反應就是——躺在床上休息。不知道是為什么，在城市那里睡的每一覺都沒有比這里的一覺睡得舒服。我想，應該是

　　啊！鄉下真有趣。在這里，有最天然的果實、蔬菜、糧食它自然形成的美景，有最自然的這里真美！

　　點評：文章語言輕松詼諧，充滿趣味。小作者對于自己摘草莓的細節寫得很詳細，讓人體會到了勞動的快樂。

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