有一天，哪咤閑來(lái)無(wú)事，腳踏風(fēng)火輪，在天上溜達(dá)，突然，他看見(jiàn)公園里有許多人在騎自行車，可開(kāi)心了，心想；這玩意兒和我的風(fēng)火輪差不多，都是兩個(gè)輪子的，應(yīng)該很容易。

　　于是，他降下祥云，來(lái)到了人間。眼前一群孩子正騎著自行車，哪咤走上前去，對(duì)一個(gè)小朋友說(shuō)；“你能把你的自行車借我騎一會(huì)兒?jiǎn)幔亢茫瑳](méi)問(wèn)題。”小朋友邊說(shuō)邊把自行車給了哪咤。哪吒一縱身站到坐椅上，伸手向前一指，喊到：“走！”可自行車紋絲不動(dòng)。旁邊的`小朋友看到這副樣子都樂(lè)得哈哈大笑。那個(gè)小朋友連忙說(shuō)：“自行車可不能這么騎，應(yīng)該要坐到椅子上，用力踩著踏板才行……”小朋友的話還沒(méi)說(shuō)完，哪咤就說(shuō)：“明白了。”兩腳一跨坐了上去，把腳放在踏板上用力一蹬，手向前一指，輕輕地說(shuō)“走！”只聽(tīng)，“叭”一聲，自行車倒了，哪咤重重地摔了下來(lái)。哪咤羞得滿臉通紅，從地上爬了起來(lái)，心想：這玩意兒可不簡(jiǎn)單呀！我得好好向這些小朋友學(xué)習(xí)啊！他虛心地問(wèn)小朋友自行車該怎么騎。小朋友不慌不忙地說(shuō)：“我來(lái)教你個(gè)口訣：手握車把，眼看前方，腳踩踏板，飛速前進(jìn)。”哪咤按照小朋友的話去做了，車子穩(wěn)穩(wěn)地，越騎越遠(yuǎn)，越騎越快。

　　哪咤感嘆道：“任何事都是看著簡(jiǎn)單，做做困難啊！

　　老師的話：小作者發(fā)揮豐富的想象力，寫(xiě)了哪吒三學(xué)自行車，每一次都能抓住動(dòng)作、神情等表現(xiàn)把卡通人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，且各有側(cè)重，將故事情節(jié)設(shè)計(jì)得精彩紛呈。

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