1拔河比賽
“加油!加油!”咦？怎么這么熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。
“五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣布著比賽進程。什么？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多么得不堪一擊，連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心里像揣著個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕松。
我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐后地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其余的則在下面當助威者。
一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：“預備——開始!”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然。看到這里，我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了，雙手有些發麻，竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責：“哎喲!輸了吧!真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。
第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧，為了彌補剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動著雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協力，繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。
2拔河比賽
“今天下午要舉行拔河比賽。”老師的話音剛落，教室里就像炸了鍋一樣。
好不容易挨到下午第二節課，同學們一窩蜂涌出了教室。操場上早已人聲鼎沸。只見操場中央，一條大蟒蛇似的麻繩直直的躺在操場的水泥地上。抬頭望望天，蔚藍的天空飄著幾朵潔白的像棉花一樣的云，太陽公公露出了和煦的笑容，難道他們也來趕熱鬧？教學樓像慈愛的母親用她那充滿慈愛的眼神望著我們，那高大的香樟樹早已擺好了陣勢正呼啦啦清著嗓子呢，就連那墻角邊不知名的小花也搖頭晃腦的為我們加油!
我們的對手是五(3)班，雙方同學卯足了勁，抓住了繩子擺好了姿勢。隨著裁判的一聲哨響，拔河比賽開始了。操場上立刻響起了一陣陣加油聲。可能是還沒準備好，還沒等我們把勁使上，第一局我們就輸了。看見我們一個個垂頭喪氣的，陳老師為我們打氣：“同學們，別灰心，下一局加油!”聽了老師的話，同學們又重拾信心。大家在心里說：“對，我們還有機會，不能泄氣，一定要贏!”頓時，同學們的斗志就像熊熊烈火般燃燒起來了。這回，大家穩穩地站成“工”字步，用力把繩子抓緊，我們先發制人一齊用力，輕松拿下第二局。我們與對手打了個平手。
決定勝負的第三局開始了，拉拉隊的吶喊聲更是一浪高過一浪。聽到吶喊聲，運動員的勁頭更足了，你看，曹瑞同學眉毛都要豎起來了，臉變成了紫紅色，嘴咧著，眼睛死死的盯住繩子，身子盡力往后傾斜，使勁把繩子往后拉；周斌也不甘示弱，使出了吃奶的勁，只見他死死的咬住牙，鼓足勁，臉上的青筋都暴出來了，眼睛鼓得像銅鈴，但他穩若泰山!當紅領巾一步步偏向五(3)班時，拉拉隊員按捺不住激動的心情齊聲呼喊：“五(4)班加油!五“4”班加油!”他們恨不得把所有的力量都通過聲音傳遞給運動員們。
聽帶吶喊聲，運動員好像真的得到了力量，拉得更賣力了。繩子中間的紅領巾一會兒向左，一會兒向右，就像兩只小雞在掙一條蚯蚓似的，紅領巾終于一點點向我們這邊移過來，這時，紅領巾在兩個力量的作用下停在了中間，一秒，兩秒，時間凝固了……。此時的`拉拉隊員嘴巴仿佛被封上了膠帶，眼睛只是死死地盯住繩子，心都提到嗓子眼上了，連裁判員也瞪圓了眼睛。我們班的拔河隊員的額頭冒出了一顆顆汗珠，但是他們強忍著心疲力竭，拉得更賣力了。僵持之下紅領巾終于向我們這慢慢移動……我們的對手似乎也體力不支啦，任憑繩子向我們一過來也無能為力。最終，我們班獲得了勝利。霎時，歡呼聲蓋過了學校朗朗的讀書聲，傳到了九霄云外!
堅持就是勝利，我們將帶著這種決心和恒心去面對一切困難。帶著這種快樂的心情，我們奔跑在跑道上，奔跑在陽光里……
3拔河比賽
今天下午，我們學校舉行了許多活動。一二年級跳繩比賽，二三年級踢毽子比賽，五六年級拔河比賽。一聽到這個消息我興奮極了。心想老師肯定選我，可是老師盡然沒有選我。后來，同學告訴我語文老師想選我，可是數學老師卻說我會受傷的，就沒讓我參加，我有點羨慕那些參賽同學了。
通過這件事，我明白了團結的力量，明白了什么才是真正的友誼。我得到了很大的啟發。比賽要開始了，我們班的同學使出全身心的力量，為我六（7）班的賽兒吶喊，助威，喝彩。果然，第一場完勝，我想我班這才是初露頭腳。但第二場只見對方一個個身強馬壯，我想這回可就沒那么容易贏了，但我堅信我們班是最棒的，最好的，最強的，是一個最棒的集體，我們每一個人都應該做出最大的努力，盡自己的全部能力。不知是誰帶頭大喊了一聲，加油，使我們信心大增幾萬倍。一起喊加油，賽兒也用盡了全身力氣，與對手拼搏。無論輸還是贏，也要戰到底！！！噓——哨子聲響了，yeah！我們班贏了！我們班的男生最終取得了的一，good！可是另一邊也傳來了消息—女生慘敗，但是雖敗猶榮。頓時我說不出心里的感受。可是孫響說對方作弊，比賽是公平的，但是沒有人信他的，他竟然一個人告進了校長室，校長沒有理睬他，并且被老師訓了，他很傷心，一個人回到教室，坐在座位上哭。沒錯，這就是最強的集體精神。這種精神值得我們每個人學習。我真打心眼里敬佩他。
比賽重在參與，我們應該享受比賽過程中的快樂，重要的不是結果。是的，我們每個人都應該給生活其中的社會天上一點光彩，這樣你才是一個有集體榮譽感的人。并且人與人之間要學會團結，團結就是力量。
實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧！我也會全力以赴的，加油！！！
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