第一次的體驗是記憶深刻的，總是讓我們難以忘懷。小編整理了相關的范文，歡迎欣賞與借鑒。
難忘的第一次作文一：
終于到三亞了!
我踏著輕快地步子，走到沙灘上，和我的小伙伴們找了一片空地，開始玩起了沙子。
玩了一會兒，我對爸爸說：“我們一起去玩摩托艇吧!”
爸爸說：“好呀”!
于是，我懷著又激動又緊張的心情和爸爸一起坐上了摩托艇。我認為我會渡過一次難忘的摩托艇之旅。
在專業教練的引領下，爸爸輕輕扭動鑰匙，摩托艇發出沉悶的轟鳴聲，艇身劇烈地震動著，像一頭馬上就要撲殺奔跑的“猛獸”，一會往高浪沖進，一會往低浪下滑，又驚險又刺激，我緊緊地抱著爸爸，任由爸爸去征服這頭“猛獸”，而我卻享受著刺激與快樂。
玩好摩托艇，開始漲潮了，一個巨浪打過來把我的褲子打濕了。最后我依依不舍地回家了。
難忘的第一次作文二：
在生活中，我們有過許許多多的第一次：第一次養小動物，第一次種花，第一次釣魚……這一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。我最難忘的是那次觀察大雁飛行并弄清了其中的緣由。
記得那天，秋高氣爽，我趴在田野上欣賞周圍的風景，突然，一群大雁排成“人”字形從我頭頂上一掠而過，直奔南方。哇，好壯觀啊!我癡癡的看著。它們為什么要排成“人”字形呢?一個疑問瞬間閃過。
我趕快回家請教爺爺，他笑呵呵的夸我問的好，并耐心的給我講道：大雁南飛通常要排成“人”字形或“一”字形，原因大概有這樣幾種。一種是編隊飛行，整齊劃一，不容易掉隊。如果這兒飛飛，那兒飛飛，就會掉隊，掉隊了它就很難飛到南方了。另一種是說當遇到敵方時可以迅速散開，逃生，不致于相互碰撞受到傷害，排成“人”字形對此效果最好。第三種恐怕是最主要的原因了，它們要飛很遠的路，單純依靠自己本身的體力是很難完成的，那就需要團結協作。于是它們就排成”人“字形飛行，飛在前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產生一股上升的氣流，后面稍偏一點的大雁就可以利用這股上升氣流在空中滑翔，從而讓兩旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗費體力，它們一個接一個，一個傳一個，這樣依靠群體的力量最終飛向南方。
啊!大雁飛行居然還包含著這樣深刻的道理，這是我以前所不知道的，我撲在爺爺的懷里不禁陷入了沉思……
是的，大雁飛行給了我深刻的啟迪：在生活中，我們時刻都會遇到失敗的考驗，但是只有敢于拼搏的人才是最終的勝利者。在山窮水盡的絕境里，只要團結就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒里，只要團結就能迎來溫暖的春風;在無邊無際的大海上，只要團結起來，乘風破浪，就會到達勝利的彼岸……讓我們永遠記住一句話——只要精誠團結，堅持不懈，就會戰勝生活中的任何困難。
難忘的第一次作文三：
在成長的`路上，會碰到許多的事情，有些事情，見得多了，就知道該怎么辦，可有些事兒第一次遇到就會令你措手不及。
我就有過這樣一次經歷，記得那是一個周二的早晨，老師的心情估計不好，就讓所有同學將作業擺在桌子上，叫組長一個一個挨著檢查，平時，組長隨便一查就對了，但這次搞的這么隆重，但我信心滿滿地掏出了作業，放在桌子上等著組長檢查，可是組長查到我的作業的時候翻了好幾遍，又皺起了眉頭，我心中一顫，天啊，我作業難道有問題?不會吧，我記得作業我都寫了呀，不會有少寫了吧?
事情的真相往往是殘酷的，組長將本子給我的時候問了我一句，你的名人名言寫在哪里呢?
“嗯?”昨天的作業里有名人名言嗎?我的腦海里記得昨天好像沒有這一項吧!我抬起頭向黑板看去，昨天布置的作業還沒有擦掉，我尋找著有沒有名人名言作業，我看了一遍，沒有這一項啊，我正要向組長反駁的時候，突然，我看見在那一長串的作業下，寫著一行歪歪扭扭的字跡，還不是很清楚，寫著 “抄寫五六單元名人名言”天啊，這是什么時候加上去的啊，我都不知道，估計是昨天下午什么時候老師突然想起來，還沒給我們布置這項作業，就派一名同學加上去的吧。
現在沒辦法了，我真是啞巴吃黃連——有苦難言，早知道就在放學的時候多看一眼了，現在后悔一切都晚了，只能看老師怎么處置了，現在唯一希望的是老師的處置能輕一些，現實往往都是殘酷的，老師本來心情就很不好，一看還有這么多同學沒有完成作業，更是火上澆油，一氣之下，命令我們把少寫的作業抄十遍，中午放學之前交上來。我可真是冤枉死了，可是能有什么用，老師的圣旨誰敢違抗，只好乖乖照辦，我是少了六個名人名言，那就是罰抄六十遍，可苦了我的手啊!
真沒想到，第一次遭受懲罰竟然是這么的嚴厲，這讓我永遠銘記于心，叫我改過自新。
【關于難忘的第一次作文】相關文章：
8.難忘的第一次
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/2130068.htm