作文，是語文教育中最重要的內容，同時又是最讓學生們感到頭疼的一個部分。如何克服寫作文這一難題，做到“下筆如有神”呢?讓我們一起來學習如何寫愛鳥節作文吧。
愛鳥節作文1
村莊是農人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動物的家，河流湖泊是魚兒的家；大樹是鳥兒的家，可是有些人卻把樹木砍掉，使鳥兒無處安家；有些人，把小鳥抓住，想到市場上賣個好價錢；還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心，因此，我想建立一個“愛鳥節”。在這個節日里，花鳥市場里的所有商人，都要把抓來的小鳥全部放回大自然，讓鳥兒在蔚藍的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個愛鳥院，讓鳥兒們在那里安靜的生活，再也不會被魔抓抓住，還可以融入社會，廣泛宣傳關于保護鳥類的知識，讓全人類都來愛護鳥兒。
我還想把“愛鳥節”定在每年的3月13日，因為3月12日是植樹節，植樹節之后，鳥兒就可以有家了。
請大家都來保護鳥兒吧！鳥兒也是我們人類的朋友，她能在你一個人感到孤獨的時候，向你傾訴，為你帶來快樂消除憂愁；她能在你學習疲倦的時候，為你歌唱，用她那優美動聽的'歌聲把我們領進大自然，讓我們在快樂中學習、成長。
請大家都來保護鳥兒吧！鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛護鳥兒體現了人與自然的和諧；愛護鳥兒，更是對我們人類自身生存環境的保護。
愛鳥節作文2
鳥類是人類的朋友，一只啄木鳥一天吃害蟲1500條，一年就吃掉534000條，那是多么驚人的一個數字呀，但是由于人類的傷害，鳥兒越來越少了，從現在開始要保護鳥類了。
愛鳥節的那天，我一早就起床了，搞定洗漱和早飯之后，我就拿著自創的小鳥窩和小鐵鍬出門了。我來到門前的大樹旁，把小鳥窩用鐵絲牢牢的固定在樹上，我看著它，美美地笑了，這時，幾個調皮的小孩正在玩弄一只楚楚可憐的小鳥，我對他們說：“今天是愛鳥節，是保護鳥兒的節日，把它放了吧，好不好?”
“不，這可是我媽媽給我買的，我為什么要聽你的?”一個小朋友一把抱過鳥籠，生怕被我搶走似的。
“你看，一只鳥兒能清理接近十五公頃那么多大面積的森林，你放了一只，就等于救了十五公頃森林呀。”
“呃，那……那好吧。”說完，小朋友就依依不舍地打開鳥籠，把小鳥放了出去。
接著，我就走到一片荒地旁，拿著剛買的十幾棵樹苗，準備種樹，有了樹木，鳥兒才有家。在爸爸的幫助下，我先掘一個大坑，把樹苗放進去，再填土施肥，就好了，就這樣，我一直種到天黑，雖然很累，但心里很高興。
秋天來了，鳥兒陣陣往南飛，可總是從電視上總是看到，人們用很多辦法殺害鳥類，鳥兒好可憐啊，希望人們每天都象我這樣，愛護鳥兒，愛護鳥兒就是愛我們自己。
愛鳥節作文3
鳥是人類的朋友，我們要保護它，所以，我想建立一個愛鳥節。
因為每當我看到有些人在肆無忌憚地捕捉小鳥時，我就倍感心痛：鳥是人類的朋友，我們應該保護它們，可是總有一些人“反其道而行之”，依然我行我素，真是太可惡了!所以，我多么想要建立一個愛鳥節呀!不再讓這種悲劇重演。
我們應該不捕捉、不傷害鳥兒，你想想看，要是沒有鳥兒，世界上的蟲子該多多呀!那樣，我們就沒法生活了!
要想度過這個節日，就應該做到以下這兩點：一、不捕捉鳥類。二、要保護鳥兒，讓它們安全的繁衍，但是，我們不能因為今天是愛鳥節，就今天不捕殺鳥類，到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥兒，其實，這也沒有什么難的，只要你每天都控制住自己不去打獵，就會習慣的，鳥兒一天大約能捕捉幾千萬只蟲子，這是多么驚人的數字呀!
在這里，我要告訴大家：鳥是人類的朋友，我們要保護它們，而不是傷害它們。
我多么希望有一個愛鳥節呀!
【愛鳥節作文3篇】相關文章：
6.一年級作文愛鳥節
7.愛鳥節五年級作文
8.愛鳥護鳥的作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/2123562.htm