篇一、讓我難忘那一幕作文

　　在公交車上，總會發(fā)生許多短暫而又令人感動的瞬間，然而，那一次我卻感到意外，驚異和敬佩。

　　那個早晨，天蒙蒙的，可是公交車卻異常擁擠，我勉強找到了一個落腳的地方，一個拐杖卻闖入了我的眼簾，目光隨著它落在了一個中年人身上，很明顯，那個拐杖的主人就是他，好奇心是我仔細端詳起來。

　　紅色的外套，發(fā)白的工作褲，加上一雙帶補丁的布鞋和一頭蓬亂的頭發(fā)，塑造了一個殘疾人的形象。他臉上總是掛著歲月的痕跡與憂愁。一個急剎車，車停住了，一位奶奶上來了，大概六七十歲，花白的頭發(fā)摻和著汗水。我多么想給她讓座啊，可是我沒座位。看到老奶奶上來了，一位穿著時尚的年輕人竟用MP3耳塞塞住耳朵，把頭扭向一邊，哼著小曲賞風(fēng)景，可他卻沒看見身后的座位上映著“老弱病殘專座”。那位殘疾人再也忍不住了拿起手中的報紙把那個角落的灰塵拍掉，請那位奶奶坐，他故意沒拿拐杖，因為他知道，奶奶知道他是殘疾人是不會接受他的讓座的。這時我才發(fā)現(xiàn)他的額頭上已冒出了層層細汗。

　　車又停了，太陽出來了，那位殘疾人搖晃著身子下了車，我看見奶奶的眼里有東西在閃動，而我也陷入了沉思。

　　篇二、讓我難忘那一幕作文

　　每個人都有人生中最難忘的一幕，發(fā)生在許多重要的地點，而我最難忘的那一幕卻發(fā)生在這里——公交車上。

　　周六，我坐八路去姥姥家。車上人很擠，好不容易才擠到里面。我正坐在車上悠然自得地欣賞窗外的風(fēng)景，忽然上來了一為老人。只見他拄著一根拐杖，白花花的鬢角，額頭上布滿了皺紋，骨瘦如柴。

　　可惜，這位老爺爺上得太晚了已經(jīng)沒有座位了。

　　車開啟了，老爺爺只能拄著拐站在那兒。我心想：老爺爺站得真辛苦呀，已經(jīng)上了大把年紀(jì)，坐公車還沒有座位，我給他讓坐，我沒有座位了，好不容易才搶到的！ 不讓吧？現(xiàn)在都在學(xué)雷鋒做好事。正在我躊躇之時，一位大哥哥說：“老爺爺您坐這吧。”老爺爺愣了一下說：“不用了，你坐吧。”大哥哥有點不耐煩了說：“您快坐吧。”老爺爺實在扭不過，只好坐下了。車上的人都遞過了羨慕的眼神，這一幕讓我永生難忘。

　　下車后，我停了一會兒深思起來。我想：現(xiàn)在的“活雷鋒”可真是越來越多了，人們都在學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，身為一名少先隊員，我怎能被落下呢？

　　這一幕是我人生中最寶貴的一幕，我一定把它永遠銘記在我的內(nèi)心深處！

　　篇三、讓我難忘那一幕作文

　　回憶過去的日子，有太多太多的`經(jīng)歷，就像海灘上的貝殼，撿起一顆就有一個講不完的故事，而那無法忘記的一幕就是最閃耀的一顆。

　　那天，天是灰蒙蒙的。每一個同學(xué)都靜靜地等待著老師的到來，昔日吵鬧的班級變得格外安靜。老師終于來了，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了，小聲地抽泣著。老師剛要開口，看到這一幕，只是靜靜地望著，望著。因為今天，是我們在母校的最后一天了。班長慢慢地站起來，顫顫地說了一句：“老師您辛苦了，我們一定不會忘記您的。”話音未落，班里的哭聲此起彼伏。接下來，班里朗誦最好的張珂站起來，獻給了老師一首詩。每一個字，都是充滿著感情。“老師，我們離不開您。”“老師，我們一定不會忘記您。”班里頓時炸開了鍋，都說著與老師告別的話語。老師強忍著淚水，對我們說：“都不要傷心了，最后一天，就給老師留下一個笑臉吧。”

　　于是，同學(xué)們都一個個漸漸停止了哭泣，拿出了自制的賀卡送給老師，老師欣慰地笑了。

　　分別的時刻還是到來了，任誰也無法阻止時光的腳步。同學(xué)們都是笑著，一個一個地與老師告別。教室也慢慢地空了。

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