師生之情，是校園里最美好的情感，是帶著美好的。以下是小編整理的最美師生共讀時光征文，希望對你有幫助。

　　最美師生共讀時光征文【篇一】

　　她中等身材，很和藹。她燙著一個爆米花頭，這就是我的班主任-——胡老師。我就是四年級三班的一名學生。一眨眼間，三年多過去了，我和老師之間有了很多有趣的事情!今天我就講講其中的一件事。

　　不知不覺我這個“小馬虎”上四年級了，可是馬虎的毛病還沒全改掉。記得上二年級的時候，我總是寫錯字，雖然胡老師總是提醒我，但我想;不就是錯了幾個字嗎有什么關系?大不了考試時認真點就是了!結果，期末考試卷發下來我目瞪口呆!我的作文被圈了好幾個紅圈，一數竟然有十個。

　　一下課，老師讓我去辦公室，一路上我想：“這下完了要很挨批!”我惴惴不安地走進辦公室，偷偷抬眼一瞧，胡老師和平常一樣，并沒有發脾氣，他反而說我這次成績挺好的，基礎分能做到不丟分，作文也寫得不錯，本來考試能拿高分，但就是因為錯別字太多被扣冤枉分，很可惜!老師又說錯別字并不可怕，只要認真心細點，就一定能克服它!

　　這就是粗心的我和和藹的老師。

　　最美師生共讀時光征文【篇二】

　　那是2008年的夏天，我們學校開學的第一天，因為我上學的時候走得太急了，忘記了帶水，那天天氣又很熱。我們在操場上站隊的時候，我不幸輕微中暑，先是眼一花，接著就是一片漆黑，然后就要站不住了，是她扶住我，并扶著我一步一步地走到了學校的收發室。收發室里有張床，她先讓我躺在床上休息，說等我好了，再讓我上樓。過了一會兒，我感覺好多了，自己就上樓了。

　　當要放學的時候，我突然又覺得不對勁了，就舉手告訴她，她就讓我躺在她的懷里，她的懷里是那么的溫暖。她的一舉一動，就像媽媽一樣。她幫我找到了來接我的姥姥，讓姥姥提前把我接走了。

　　你們猜猜她是誰?她就是我的班主任——那怡博老師。

　　當我第一眼看見她的時候，感覺她是一名很兇的老師，心里很害怕她。可發生這件事以后，我不覺得她是那么讓人害怕了，反而覺得她是一位很溫柔的老師，一位有著豐富經驗的老師，我為有這樣的老師而感到高興和自豪!所以我很喜歡她。

　　我和那老師相處一年多了，這期間我們之間發生了很多感人、快樂的故事，我每天都是這樣快樂地學習著。愿我和那老師之間的感情越來越深。

　　最美師生共讀時光征文【篇三】

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，老師已教我四年了，回想四年，許許多多的小故事涌現在眼前。……

　　有一次，烈日熊熊的太陽下，我們在升國旗，突然翠柳同學暈倒在地，老師看見了急忙跑過去，把她抱了起來，送到了校醫室，剛放下翠柳同學，老師也因為年齡和身體禁不起這樣的折騰把腰給扭傷了，并因此住進了醫院。

　　當消息傳開時，頓時教室一片從來沒有過的肅靜，大家眼眶都紅紅的，我知道同學們都雙手合十，在祈禱：望老師早點好起來，回到我們身邊。

　　還有一次，我們沒早餐吃，老師知道了后把她辦公室的儲糧全搬來分給我們吃了，因為人太多了，老師的儲量有限不夠分，又怕我們餓壞了身體影響學習，自己就跑出去買了些包子分給我們。

　　當我們從老師手里接到那熱乎乎的包子的時，我們感動的說不出話來，看著她那滿頭大汗，不辭辛苦，自掏腰包的老師，那時我就發誓：

　　我以后要好好學習，不負老師對我們的期望，我要用行動感謝老師。

　　又有一次，我的腳摔傷了，縫了好幾針，休息了三天才回學校上課，老師就像媽媽那樣無微不至的關心我，照顧我，不管是學習上還是生活上，生怕我再受傷。上樓扶著我，放學幫著我，作業指導我，尤其是還派專人來護理我，讓我的學習和生活有了保障。

　　老師的故事太多太多了，她不但教我們知識，她像大姐姐一樣和我們貼心，聊心事，像媽媽那樣關心我們生活上的一切，教導我們做人的道理。

　　老師，我想借著這次征文的機會告訴您：您是我心目中的好老師，我想喊一聲：老師我愛你!