敘事作文就是通過將一件事的起因過程發展高潮結果講述清楚，讓人了解。下面是相關的作文范文，快來看看吧。

　　那一刻我流淚了作文【篇一】

　　星期五，我考了一張單元測試卷。當老師發下來的時候，我看看我的分數，95，第二名。于是，我趕緊把錯的訂正了一遍。(我是在原題上訂正的)那天晚上，我在卷子上發現老師改錯了一道題。我明明寫了正確答案，老師還打叉。第二天，我跑到教務處給老師改正。

　　”老師，您改錯了一題。您看，這里的拼音我寫了第二聲，您還打’叉‘。”

　　“不可能，我記得你當時沒寫。”就在這時，我猛然想起了自己的確是在原題上已訂正了這道題的。

　　“身為語文課代表，怎么能干這種不誠實的事呢?我不希望你這樣。”王老師頓了頓，語重心長地對我說。

　　“你難道不曉得，釣魚的啟示正是教育人要做誠實的人嗎?下次不能這樣，為了區區1分，而失去信譽。”

　　于是，我只好低著頭臉紅地跑出去了。

　　在語文課上，王老師重點批評了我，說我怎樣不誠實、有心機地篡改試卷，那時，我的心里難過、如刀割的心流出了血。唉，都是粗心惹得禍啊!

　　從此，我再也沒敢不抄題訂正。

　　那一刻我流淚了作文【篇二】

　　窗外鉛色的天空，仿佛時刻壓在我的頭頂，每當這時，那件事都會用上我的心頭。那時我還在小學，班里新轉來一個同學，他剛來的時候，個子很矮，穿著一身綠色的校服，袖子上還有油漬，袖子走起路來一甩一甩的，一副弱不經風的樣子。應為他學習不好，又不寫作業，就被安排在班級的角落里。從此就成為我們欺負的對象。

　　一天，我像往常一樣來到學校，走在走廊里就聽到一陣喧鬧，來到班里，看見一大堆人，我很好奇，也混進人群中，看見一個接著一個的人壓在新同學的身上，他憋紅了臉，艱難的喘著氣。四肢不斷的掙扎著，一副痛苦不堪的樣子，我見他們玩得開心，也跟著他們壓在了他的身上。此時，他怎么掙扎也沒用了。

　　就這樣，一直到老師來，我們才慌忙的跑回座位，老師嘆了口氣，把我們叫進了辦公室，告訴了我們他的身世。原來，他的父親在他小時候就去世了，母親改了嫁，一支由爺爺奶奶生活在一起，老師又說：“你們從小就有老師的關愛，爺爺奶奶的疼愛，父母的關心，但你們想過她嗎?他得到的愛是不完整的。我仿佛挨了一記耳光，想起我剛才所做的我不禁深深的自責，眼淚剎拿間流了出來。

　　這件事雖然已過去很久，但每當我看到這鉛色的天空，我好像有置身在那時，深深的自責。現在，我的同學中還有弱小的，每當他們受委屈，傷害，我都會盡力去安慰幫助他們，因為我知道，他們想得到的愛，需要我們去給予。

　　那一刻我流淚了作文【篇三】

　　在一個玻璃瓶里，儲存著一點一滴的淚珠，每一滴淚水流下的那一剎那，心里總會浮現出那動人的畫面，還記得那一刻，我流下了那晶瑩的淚珠。

　　那是一個寒風刺骨的早晨，一位滿頭銀絲的老爺爺在路邊賣“糖畫”，那是一種民間藝術，在這個大城市里，已沒有這種民間藝術的聲息。我十分好奇，加快步伐向老爺爺走去，我笑著問：“那糖畫多少錢一串?”只聽他親切的話語，“不貴，只要兩元!，”我便開心極了，拿上一串準備給錢，伸進口袋一摸，啊!忘帶錢了，這可怎么辦好呢?買人家的東西，又沒帶錢，多丟人呀!老爺爺似乎看出了我的心思，慈祥的說：“小朋友，你沒帶錢是吧?要不你先吃，等下去家里拿錢來給我吧!”我臉紅了，焦急地說：“我還是晚上再來買吧，你現在要去外面玩。”他爽快地答應了。

　　轉眼間，已經到了深夜了，我玩的太瘋了，把買糖畫的事扔到了九霄云外了，原路返回時，還是那那個路口，還是有一位老人，還是在賣糖畫，還是我拿的那一串被插在海綿棒上，那一刻，我哭了。是那樣寒冷的深夜，老人依然在等我，在那架破舊的三輪車上只留著我喜歡的，我拿過的那串糖。老人記住了我的話，我卻忘記了有那樣一位老人還在等我。淚水從我的雙頰流到了衣襟上，我哭著走到了老人身邊，買下了那最后的一串糖。

　　那玻璃瓶里的那滴淚珠凝固了，被我藏在了心底。