難忘的活動(dòng)作文750字1

　　節(jié)日的氣氛彌漫著，揮灑著，稚氣的笑臉在世界每一個(gè)角落出現(xiàn)，因?yàn)榻裉焓橇乱蝗眨瑖?guó)際兒童節(jié)。

　　偌大的操場(chǎng)上一片熱鬧，有的喋喋不休地談?wù)撝甑膬和?jié)；有的興高采烈的猜測(cè)著馬上要表演的節(jié)目；有的得意洋洋地向同學(xué)炫耀著自己的兒童節(jié)禮物。我也按捺不住心中的興奮，悄聲哼起了歌。

　　文藝演出被一支唯美的印度舞拉開了帷幕，頓時(shí)操場(chǎng)上發(fā)出陣陣尖叫。

　　六年級(jí)的姐姐們身著長(zhǎng)裙，像一只只亮藍(lán)色的美麗蝴蝶，翩翩起舞。時(shí)而像是仰望天空；時(shí)而像是撫順秀發(fā)；時(shí)而像是歡快起舞；時(shí)而又像是互相追逐。整套動(dòng)作和諧一致，美輪美奐，令人陶醉。

　　在我們看來(lái)，最精彩的莫過(guò)于五年級(jí)表演的“超級(jí)校園了”。

　　這個(gè)節(jié)目最吸引人眼球的是二班表演的《嘻唰唰》。他們一登場(chǎng)，就把我們逗笑了——頭上系著五彩斑斕的小花巾，穿的T恤活像海盜的小跟班兒，花短褲僅僅蓋住了“大象腿”，顏色花里胡哨，手里還拿著一條白毛巾，感覺(jué)他們要去澡堂搓背似的。四個(gè)肥嘟嘟的男生在舞臺(tái)上蹦來(lái)蹦去，。肉在舞動(dòng)中一抖一抖，還挺有肉包的風(fēng)采呢！他們一會(huì)兒“掃地”；一會(huì)兒“擦桌子”；一會(huì)又像模像樣的擦擦汗，一刻也不停歇。“嘻唰唰，嘻唰唰……‘歌曲的輕快配上肥男的遲鈍，讓我們快樂(lè)之余也知道了——?jiǎng)趧?dòng)，快樂(lè)著，流汗著，減肥著，順便也讓這幾個(gè)小胖子減了減肥呢！

　　我們班表演的”大長(zhǎng)今“輕盈美麗；一班表演的”青花瓷“復(fù)古優(yōu)雅；五班表演的熱情奔放；六班表演的說(shuō)唱形式新穎，四班表演的改編京劇別具風(fēng)味，六個(gè)班表演的節(jié)目和在一起，就成為了本次文藝演出最精彩的”超級(jí)校園“。

　　快樂(lè)的時(shí)間總那么短暫，精彩而豐富的文藝演出結(jié)束了。

　　湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，芬芳的花朵，它們凝聚成了兒童節(jié)最好的禮物。從演出中，我感到了快樂(lè)，感到了幸福，它讓我的人生留下了美好的回憶。

　　難忘的活動(dòng)作文750字2

　　今天學(xué)校里展開了一次綜合實(shí)踐的活動(dòng)，而我們被分配到得是人人必做的家政訓(xùn)練和綜合素質(zhì)活動(dòng)，我還是覺(jué)得綜合素質(zhì)活動(dòng)又好玩，又可以學(xué)到知識(shí)，而且是和全班人一起的，比起家政我覺(jué)得更有意義！但是家政是比較實(shí)用的知識(shí)……

　　今天早上6點(diǎn)整，我就起來(lái)準(zhǔn)備食材了我準(zhǔn)備做的菜是：土豆泥，牛排，和蒸蛋，由于土豆比較硬要放到高壓鍋里弄軟了先，否則帶到野炊的營(yíng)地就很難弄了！準(zhǔn)備好各個(gè)材料后差不多就六點(diǎn)四十幾了，沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了，到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)砧板沒(méi)帶于是跑回家拿，后來(lái)發(fā)現(xiàn)梅浩博沒(méi)有帶鍋鏟，于是我又回家拿了，累死我了……過(guò)了會(huì)兒，我們終于出發(fā)了，車上沒(méi)什么有趣的事就不詳細(xì)講了！到了溫州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校幾乎很多人都吐了（還好我沒(méi)吃早飯）到了野炊的營(yíng)地，我們馬上開始忙活，由于沒(méi)在灶臺(tái)上做過(guò)菜，所以制作速度和菜得好吃程度大幅度減少，但還是做好了，最后由于我們做的太慢了都沒(méi)時(shí)間吃中飯了……家政訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了在火和油的面前要淡定，同時(shí)也告訴我團(tuán)結(jié)很重要！后來(lái)的綜合素質(zhì)拓展，是在做游戲中度過(guò)的，我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)叫松鼠和大樹游戲規(guī)則：事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；。老師喊”獵人來(lái)了“，大樹不，扮演”松鼠“的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　老師喊”著火了“，松鼠不動(dòng)，扮演”大樹“的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，老師，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。老師喊”地震“，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，老師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　從這個(gè)游戲中我覺(jué)得只有反應(yīng)過(guò)快的人才能不受罰（表演節(jié)目）后來(lái)完了一個(gè)叫相依為命的游戲，就是兩個(gè)人要走鋼絲，碰到地就算犯規(guī)就要重新開始，兩個(gè)人要完全站在鋼絲上面，21人要在15分鐘內(nèi)通過(guò)……玩過(guò)這個(gè)游戲不止是靠人的配合，還要靠人的平衡性和手的長(zhǎng)短、體重等因素，像是溫家豪這個(gè)與我體重相近的人，走起來(lái)就會(huì)比較省力，但是他的身體很不平衡，我的手都給他捏痛了，但最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)順利通關(guān)……

　　今天真有意義！