有人說(shuō)放假是無(wú)味枯燥的，可我不那么認(rèn)為。其實(shí)，放假就像用生活絲線交織成的一幅幅畫，每一幅畫上都承載著不同的趣事兒。接下來(lái)小編為你帶來(lái)假期里難忘的一件事優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。

　　篇一：假期里難忘的一件事

　　一件難忘的事，你一定會(huì)奇怪，怎么難忘呢？現(xiàn)在就讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　暑假，我住在外公家，此時(shí)我的哥哥已學(xué)會(huì)了滑滑板，于是，姐姐不甘示弱，也照著我的哥哥滑滑板的樣子和動(dòng)作學(xué)了起來(lái)，幾天后，她也一鼓作氣學(xué)會(huì)了滑滑板。現(xiàn)在只有我不敢上滑板，他們異口同聲地叫我“大豆腐”，因此，我每次聽(tīng)到他們談滑板，就想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，最好也永遠(yuǎn)不要出來(lái)。某天晚上，外婆又像往常一樣流利地用土話說(shuō)：“京陽(yáng)，你好學(xué)滑板了，外婆扶著你呢！”這次，為了不再遭受我的哥哥姐姐的嘲笑，我不假思索地說(shuō)出了：“好！”我小心翼翼地踏上了滑板，一只腳……兩只腳……哈哈！原來(lái)不怎么難嘛！有了外婆的幫助，我能夠保持平衡了，可外婆不松開(kāi)，我的滑板不能滑得很溜，而且一轉(zhuǎn)彎就會(huì)摔倒；外婆松開(kāi)，我不等轉(zhuǎn)彎就會(huì)摔倒。看來(lái)我在這方面的確不行，需要多加練習(xí)才能掌握滑滑板的技巧。第二天一大早，我吃過(guò)早飯就拎起滑板招呼外婆往村里的空地跑去。外婆扶著我，給我講滑板方面的技巧，可她畢竟也不是滑板方面的“達(dá)人”呀！所以她講的，我都不會(huì)。就在我差點(diǎn)又不想踏上滑板一步的時(shí)候，我的哥哥——唯一在我身邊的“滑板達(dá)人”出現(xiàn)了！（當(dāng)時(shí)姐姐不在家）他給我做示范，講技巧，還不時(shí)說(shuō)我?guī)状巍按蠖垢薄０⒁痰诙靵?lái)外婆家，得知了我的事，買了一塊滑板送給我，讓我在蕭山的時(shí)候也可以練習(xí)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我總算能用滑板來(lái)做一些低難度的動(dòng)作了，我的哥哥姐姐也不再叫我“大豆腐”了，我真是好開(kāi)心！

　　學(xué)會(huì)了滑板的我，不僅開(kāi)心，而且?guī)?lái)開(kāi)心的事是學(xué)會(huì)了滑滑板，所以我知道，這件事我真的不太會(huì)忘，即使忘了，再次踏上滑板時(shí)，我也會(huì)重新想起那段記憶。

　　篇二：假期里難忘的一件事

　　在這個(gè)暑假里，我有一件讓我難忘的事。事情發(fā)生在那天早上。

　　吃完早飯，我來(lái)到門衛(wèi)，看見(jiàn)外公手里拿著一只可愛(ài)的小麻雀，一身灰褐色的毛，一雙黑寶石般的小眼睛在哪里骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，不時(shí)東張西望地向四周看，一只腳被繩子拴住了，外公把麻雀給了我，我提著繩子時(shí)，它總是在那里裝死，有時(shí)突然張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，可它怎么也逃不走。我決定給小麻雀做一個(gè)家。我提著它走上了樓，還沒(méi)走到兩樓時(shí)，爸爸來(lái)了，他看見(jiàn)我手里拿著小麻雀忙說(shuō)：“快把小麻雀放了。”我不肯，爸爸說(shuō)：“這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呀！捉了是犯法的。麻雀是跟恐龍一個(gè)時(shí)期的。”我依依不舍地把麻雀給了爸爸，他把繩子解開(kāi)，來(lái)到二樓地窗戶上，把手張開(kāi)，小麻雀腳一蹬，怕打著翅膀飛進(jìn)了對(duì)面的樹(shù)中。我垂頭喪氣走上樓上，心里特別恨爸爸。上次我在奶奶家，我把小麻雀光在箱子里，飯后，我給小麻雀一點(diǎn)米，一打開(kāi)，麻雀就飛了，我也不知道小麻雀飛到哪里去了。這次又放了。

　　走上樓以后，我在那里傻傻地發(fā)呆，突然我想到了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文中的一個(gè)道理：道德，只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，一個(gè)人要是從小收到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。就想把捉到的小麻雀放回大自然，一個(gè)人要是從小收到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　那天明媚的早晨，給我留下了難忘的回憶。