在學校度過的時間里，總少不了多姿多彩的課程。有妙趣橫生的語文課、有環環相扣的數學課、有充滿字母的英語課、有為人處事的品德課、有趣味盎然的體育課。但那節充滿歡聲笑語的科學課，我至今還記憶猶新。

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起。我們停止了游戲，風塵仆仆地回到了科學教室。科學安老師轉身拿了一沓白紙，一張一張地發到了同學們的手中。同學們都瞪著一雙疑惑不解的眼睛看著安老師。

　　發完紙后，安老師打開一個視頻，然后兩手一拍，略帶興奮地說：“現在，我們來學習怎么折在空中能逗留很長時間的飛機，好不好？”“好！”我們異口同聲地說。隨即又開始了議論紛紛。

　　開始做了！我們興致勃勃地跟著視頻仔細地、認真地、一步一步地做，幾分鐘之后，全班38架一色紙飛機全部閃亮登場啦！

　　隨后，安老師帶著我們下樓試飛、比賽。

　　每一個人在各自的飛機上做好標記后，就全都起航了。

　　我對我的飛機抱的希望不太大。我的小飛機既不好看，也不輕盈，有些地方不是寬了就是窄了，還能保證它能在一會兒的飛機大賽中奪冠嗎？

　　我漫不經心地把它房費了出去，讓我沒想到的是，它像翱翔的雄鷹一樣振翅飛向了藍天，在空中翩翩起舞。它在空中轉了幾個大彎后，徑直往下俯沖，在我的腰間繞阿繞，轉呀轉，不知轉了多少圈后，它又騰云駕霧似的騰空而起，在安老師的頭上又賺了好幾圈后，才慢悠悠地落到了地上。

　　我的小飛機升天了！而且像會輕功似的飛得輕盈而美麗！我按耐不住自己激動的心情，再又一次想把它送上天空，于是我助跑了一陣，用了九牛二虎之力把它仍上了天空。

　　我的小飛機果然不出我所料，飛的更漂亮、更輕盈！它在空中畫出一道道優美的弧線，在空中跳出一曲曲優美的舞蹈，我不禁拍手叫好。

　　飛機比賽結束了！我大獲全勝，坐上了飛機之王的寶座。

　　這節科學課培養了我們的動手能力，又讓我們快樂了好一陣子，這絕對是所有課中絕無僅有的風景線！

　　教師評語：穩重小作者以優美、生動的語言寫出了一節趣味盎然的科學課，好！