【第1篇】

　　“起來了，起床了，今天要去爬山，再不快點，路上就堵車了!”聽到一聲聲的催促，我不得不起床，然后看了一眼鬧鐘，迷迷糊糊地說：“天哪!才六點半，讓我再睡一下了!”媽媽答道：“你不快點，堵車可不好了!”我慢慢吞吞地做完了一切“準備工作”，一家人終于可以出發(fā)了去龜峰山咯

　　路上，我的心情一直平靜不下來，我想：“爬龜峰山，龜峰山上的杜鵑花真的那樣好看嗎?從龜峰山上鳥瞰大地是一種怎樣的感覺?”

　　到了龜峰山腳下，果然，山高得很，從半山腰那就開滿了紅彤彤的杜鵑花，美麗極了。龜峰山果然名不虛傳，山頂像一只巨大號烏龜?shù)念^。

　　我打起精神，準備爬上龜峰山。爸爸媽媽問我“你真的想爬?聽說有2000多級臺階呢!”“2000多級!”聽到這個數(shù)字，我更想嘗試了。

　　爬了大概半個小時，我大汗淋漓，雙腿酸軟，本以為會看見美麗的杜鵑花，可是我一朵花也沒看見，不免有些泄氣，旁邊有個從山上下來的姐姐鼓勵我道：“小妹妹，加油!再堅持一會兒，不遠處就能看見非常漂亮的杜鵑花了。”聽到“一會兒”這個詞，我又打起精神爬了起來

　　當我爬到快山頂時，有一堆一堆的石頭橫在我們面前，石頭有一米多高，像一只只的攔路虎，想把我給嚇回去。可是都已經(jīng)能望見遠遠一片杜鵑花海了，我怎能放棄?這時爸爸靈機一動，搬來了一塊中等大小的石頭墊在我的腳下讓我踩著這塊石頭往上爬，爸爸在上面拉，就這樣我們輕松打敗了攔路虎繼續(xù)前進，耶!勝利!

　　爬到山頂，看到了美麗的杜鵑花，像一只只的山之精靈漫山遍野的飛翔，我陶醉在其中，太美了!我心滿意足地大叫一聲“啊～～”之前的辛苦努力真沒白費啊!我終于登上了秀美的龜峰山，欣賞到了杜鵑花海!這一次的爬山之旅讓我印象深刻難以忘懷，做任何事情都不會很容易，既然開始了就一定要堅持，再堅持一下就能成功

　　點評：

　　文章靈活運用《點面構篇》中“同面人物”的知識點，對“我”爬龜峰山的過程進行了細致的描寫。全文有詳有略，以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

【第2篇】

　　那一次，真的很令我難忘，現(xiàn)在回想起來都讓自己情不自禁大笑起來，臉紅起來

　　我從小就非常喜歡吃糖，吃多少糖都沒有蛀牙，但是媽媽還是不讓我貪吃。因為喜歡吃糖，我就犯了那件蠢事：那時，正是暑假，我回到鄉(xiāng)下外婆家，有一次和外婆一起去給菜施肥。

　　我們走在田間的小路上，路兩旁的樹根很矮，枝葉茂盛，左邊還有一個池塘，青蛙不時地發(fā)出幾聲“呱呱”的叫聲

　　我?guī)屯馄疟沉艘粋€小袋子，雖然只是一個小袋子，但是路也不怎么短，所以還是很累。我就坐在小板凳上，看著外婆給那些青菜施肥，我覺得悶得慌，沒事干，打開小袋子，看見里面竟然是幾袋白花花的“糖”，我當時就想，怎么會有那么多的糖呢，難道是外婆給我準備的嗎?本來想問外婆，但是又怕外婆告訴媽媽我貪吃，免不了挨媽媽一頓批評，于是趁著外婆不注意，把那幾袋子的“糖”一次一次偷偷地“運到”另一個田邊，又悄悄的把小板凳也搬到了田邊來，我就準備開始行動了。

　　首先，我先把袋子打開，心不停地“砰砰”直跳，就怕被外婆發(fā)現(xiàn)了，但是還是抱著僥幸心理抓出一小把糖，往嘴里塞，我咀嚼著，品嘗著這甜甜的美味，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個“糖”并不甜，完全沒有糖的那種甜味，于是心想：難道是我吃得太少了才會沒有甜味嗎?于是又抓起一大把“糖”，塞進嘴里，但是還是沒有感覺到甜味，只有一股辣味涌上心頭，嘴里也說不出來是什么滋味，我趕緊跑去找外婆，外婆急得渾身直冒汗，抱起我來就往家里一路飛跑，幾分鐘就到家了，外婆立刻幫我把嘴巴洗干凈，對我說：“我的小乖乖，那是肥料，不是糖，下一次記得觀察。”

　　這件事一直在我心頭，回想起來可還是讓我哭笑不得

　　點評：

　　文章通過清新有趣的語言，對“我”偷吃“糖”的故事進行了較為細膩的描寫。字里行間充滿童真童趣，詳略得當，選材較為新穎，不失為一篇佳作。

【第3篇】

　　那是陽光明媚的一天，我們學校將要舉行春季運動會。我也報了兩個項目，一個丟沙包，一個50米短跑

　　但是運動會的那一天，不好的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)50米短跑的名單上沒有我的名字。我先是以為老師把我的名字忘記了，等一會兒會給我補上。但過了好久，仍然沒有等到我上場，于是我就去看其它同學賽跑。(最好能加入自己此刻的心理描寫。)我正在看其他同學賽跑時，突然聽到余凱軒在叫我。他興高采烈地跑到我面前，昂著頭挺著胸，看著我一臉的壞笑，得意洋洋地對我說：“柳之宇，你怎么出現(xiàn)在300米跑的名單上，而且還跟我一組?這一組的同學都勝不了我，哈哈哈……”我沒報300米跑啊!頓時，我的腦海中如有一群螞蜂在圍著我轉(zhuǎn)，心想：莫非是體育老師給我更改了這個項目?我急忙跑過去問體育老師，體育老師告訴我說：“50米的人報滿了，有部分同學改換為300米跑。”頓時我很擔憂，心情也很壞，因為300米跑不是我的強項，50米還可以沖擊一下。我悶悶不樂地看著操場的跑道，原本晴朗的天空突然陰暗了下來，隱約有陣陣雷聲在頭頂滾動，連樹木花草也低下了頭

　　這時我的好朋友陳競帆走過來，見我不開心，就問我：“你為什么不開心啊?”我回答說：“我報的50米短跑人滿了，現(xiàn)在被擠到300米跑了，我跑不了這個距離啊”。陳競帆拍拍我的肩膀，微笑地對我說：“我們應該懂得重在參與，而不應該在意勝負成敗。”這句話讓我突然增添了信心，天空也突然亮了起來，這300米我跑定了。不管我跑的成績怎樣，但我一定要有信心

　　于是，我咬緊牙關，握緊拳頭，挺起胸，迎著風向著終點跑去。就這樣，我不僅跑完了300米，而且還得到了小組第2名呢!

　　經(jīng)過這次事件，我畏懼的心變得更加“陽光”了。不僅懂得了“重在參與”的意義，還懂得了面對困難時朋友間互相鼓勵與幫助的重要性。

　　點評：

　　文章開頭簡而得當，直接引出令“我”難忘的事情。詳略處理較為得當,重點也比較突出，運用不同的景物描寫來烘托自己的不同心情是文章的一大亮點。結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。